Monthly Archives: February 2016

Miễn phí tham dự đại hội “Microsoft STEM” cho học sinh trung học ngày 27 tháng Hai

Trên 1,000 học sinh trung học các cấp của HISD, cũng như các nhà giáo dục và phụ huynh được mong đợi sẽ tham dự đại hội miễn phí về STEM do hãng Microsoft tổ chức tại trường Trung Học Chávez (8501 Howard, 77017) vào thứ Bẩy, 27 tháng Hai.

Microsoft YouthSpark”  là một sáng kiến toàn cầu được đề ra để ảnh hưởng đến hơn 300 triệu người trẻ trên toàn quốc qua việc dễ dàng truy cập kỹ thuật và huấn luyện khả năng làm việc.

Microsoft và nhiều hợp tác viên sẽ trình bày nhiều sinh hoạt STEM, gồm các lớp hướng dẫn đến con đường kỹ sư, Minecraft Suite được trang bị với Xbox, các rôbô, trò chơi, và nhiều điều khác. Các khóa hội thảo dành cho học sinh gồm: “Identity Leadership: A Nine-Step Success Process;” “Engineering Challenge: Tower Structure Challenge;” “Intro to Coding and Robotics;” và “Career and College: A Planning Session for Today’s Middle and High School Student.”

Giáo chức và phụ huynh sẽ có cơ hội để giao tiếp, liên lạc, và học hỏi về các chiều hướng kỹ thuật và sư phạm mà nó đang biến đổi khung cảnh giáo dục. Các khóa dành cho giáo chức/phụ huynh gồm “The Four Skills of the 21st Century Learner;” “Drones in the Classroom;” và “Partnering for Success.”

Các nhà lãnh đạo và người chuyên môn từ kỹ nghệ, học viện, và tổ chức vô vị lợi sẽ hướng dẫn hội thảo nhằm giúp học sinh được thành công và có thêm sức mạnh. Muốn biết thêm tin tức và ghi danh, hãy vào trang http://bit.ly/20XIP0C .

Trung tâm đa dịch vụ mới cung cấp cho học sinh HISD phương tiện để có thực phẩm, sức khỏe

Trường Trung Học Kashmere sẽ mừng việc khánh thành một trung tâm đa dịch vụ mới ở trường mà nó sẽ cung cấp các dịch vụ y tế, giáo dục, cố vấn, và lao động cho học sinh và gia đình.

Trung tâm “Kashmere Success Center” được khởi sự vào tháng Giêng bởi tổ chức ProUnitas, Inc., một tổ chức vô vị lợi nhằm thêm sức cho các cộng đồng bằng cách nối kết học sinh và gia đình với các tổ chức và nguồn năng dịch vụ xã hội.

Trung tâm này – được sự hỗ trợ bởi khoảng 40 nhóm vô vị lợi, vị lợi và trong thành phố – bao gồm phòng thực phẩm và quần áo, phòng tìm việc và chuẩn bị đại học, và phòng tư vấn.

ProUnitas được hình thành bởi cựu giáo chức trường Kashmere là Adeeb Barqawi, ông thành lập tổ chức này ngay tự trong lớp sau khi tận mắt nhìn thấy nhiều học sinh không có được thực phẩm và y tế tốt. Đây sẽ là trung tâm ProUnitas thứ hai của HISD. Trung tâm đầu đã khánh thành tháng qua tại trường Trung Học Key.

Sinh hoạt này được dự trù vào thứ Tư, 17 tháng Hai lúc 3g30 chiều tại trường Kashmere, 6900 Wileyvale Road, 77028.

Dự án “Girl Scout” giúp học sinh trường Lamar được chú ý trên tiểu bang, toàn quốc

Một dự án được thi hành như công việc của một nữ hướng đạo sinh để kiếm Huy Chương Vàng đã giúp em được vinh dự ở các cấp tiểu bang và toàn quốc.

Năm trước, Kianna Hawkins, 17 tuổi, đã khởi đầu một sáng kiến được gọi là “EyeCare4TeenVision” để cung cấp việc khám mắt căn bản và làm kính thuốc cho người trẻ có nhu cầu. Là một phần trong dự án này, em đã hợp lực với vài tổ chức địa phương để điều hành việc khám mắt cho thiếu niên và thu được hơn 300 cặp kính còn tốt. Các nỗ lực này đã giúp cho em Kianna được Huy Chương Vàng, là vinh dự cao nhất một nữ hướng đạo có thể nhận được.

Bây giờ là một học sinh lớp 12 trường Trung Học Lamar, em Kianna vừa mới được chọn vào chung kết giải Prudential Spirit of Community Awards, cũng như một giải “đồng” của President’s Service Award, với trên 120 giờ tình nguyện.

“Kianna là một thiếu nữ dễ thương,” Giám Đốc Giảng Dậy trường Lamar là Kelli McDonald Sydow nói. “Em hoàn hảo, quân bình, và tận tụy phục vụ.”

Kianna đã được nhận vào đại học Howard University, trường cũ của hai cha mẹ em, ở đây em sẽ học về môn tài chánh công ty.

“Em được vinh dự khi được đề cử vào chung kết, nhưng em phấn khởi nhất về việc lãnh giải President’s Volunteer Service Award, nó đi theo lá thư và giấy ban khen của Tổng Thống Barack Obama,” Kianna nói. “Dự án này thật thành công, nó được hành hàng năm ở Trung Tâm Nehemiah.”

Cần $2,500 cho Đại Học? Hãy nộp đơn xin học bổng “Ruby Sue Clifton Scholarship” trước 27 tháng Ba

Một nghiệp đoàn thế lực ở địa phương đang cung cấp cho các học sinh một cơ hội để chiếm được một trong sáu học bổng trị giá $2,500 cho đại học.

Học bổng “Ruby Sue Clifton Scholarship” được thiết lập để vinh danh một quản trị viên HISD đã về hưu sau trên 30 năm phục vụ khu học chánh này. Một trường trung học I cấp lấy tên của bà được khánh thành năm 1979.

Để đủ điều kiện, học sinh phải tốt nghiệp trong niên khoá 2015–2016 school và có tối thiểu một cha hay mẹ là phần tử của nghiệp đoàn SMART Financial Credit Union (trước đây là First Educators) trong thời gian trên sáu tháng.

Hạn chót nộp đơn xin học bổng này là Chúa Nhật, 27 tháng Ba, 2016. Để biết chi tiết, kể cả đơn, vui lòng vào trang mạng của SMART Financial Credit Union.

Sự hợp tác mới tìm cách vinh danh các giáo chức ngoại hạng của HISD

Chick-fil-ATelemundo đang tìm sự giúp đỡ của công chúng để vinh danh các giáo chức ngoại hạng của HISD qua việc đề cử các nhà giáo dục cho “Teacher of the Month” (giáo chức của tháng) từ tháng Hai cho đến tháng Năm.

Những người thắng cuộc sẽ được ăn miễn phí một năm tại nhà hàng Chick-fil-A, và ăn sáng tại trường, và được vinh dự trong diễn đàn của Telemundo.

Bất cứ ai cũng có thể đề cử, nhưng phải đủ điều kiện, người được đề cử phải là giáo chức tích cực trong HISD. Để biết chi tiết, vui lòng xem tờ đề cử này (.pdf).

Thành phố ra tuyên cáo vinh danh trường Yates kỷ niệm 90 năm thành lập

Trường Trung Học Jack Yates hoạt động như trường thứ hai dành cho trẻ em da mầu trong thành phố Houston. Chín mươi năm sau, Thị Trưởng Sylvester Turner ra một tuyên cáo công bố ngày 9 tháng Hai, 2016 là ngày “Jack Yates Senior High School Day.”

Kể từ khi mở cửa, trường này từng là nơi phát xuất nhiều nghệ nhân, lực sĩ nổi tiếng thế giới, các chính trị gia, và các nhân vật khác. Trường này được lấy tên của một mục sư trước đây là nô lệ, ông trở nên một nhà lãnh đạo có ảnh hưởng trong Khu Bốn của Houston.

“Rất nhiều điều tốt đẹp xuất phát từ trường Yates,” bà Carolyn Simples nói, bà là chủ tịch của nhóm cựu học sinh Fabulous Fifties Yates, mà y phục đỏ vàng của họ đem lại một bầu khí tưng bừng trong Tòa Thị Sảnh. “Và [họ] vẫn tiếp tục xuất phá từ Yates.”

Một trong những sản phẩm đó là cựu học sinh 99 tuổi Maxine Williams, đã hiện diện trong biến cố này. Cũng vậy, 50 học sinh lãnh đạo trường Yates có mặt với hy vọng được chứng kiến buổi lễ này. Họ đã có cơ hội – qua Nữ Nghị Sĩ Sheila Jackson Lee và sự giúp đỡ của các học sinh trường Yates và luật sư Arva Howard — đã thấy tuyên cáo này từ đầu cho đến cuối.

“Để giúp các em tham dự và hiểu cách hoạt động của chính phủ, và đưa các em tham dự vào tiến trình này… với tôi, đó là một cao điểm của năm nay,” Hiệu Trưởng trường Yates là Kenneth Davis nói. “Có được một trường dành cho người da đen trong lịch sử được nhận bản tuyên cáo – đây là điều họ sẽ luôn nhớ đến trong tương lai. Nó cũng là một phần của lịch sử.”

Nhiều nghệ nhân Hoa Kỳ gốc Phi Châu thuộc các cựu học sinh nổi tiếng của HISD

Ghi chú của Ban Biên Tập: Tháng Lịch Sử Người Da Đen kéo dài từ thứ Hai, 1 tháng Hai, cho đến thứ Hai, 29 tháng Hai, năm nay, và HISD kỷ niệm với một chuỗi câu chuyện hàng tuần đề cao những người Hoa Kỳ gốc Phi Châu đã tốt nghiệp từ khu học chánh này. Bài thứ hai này nhắm đến các cựu học sinh nào đã thành công về sự nghiệp trong chính trị và luật. Bài trước đề cao các lực sĩ chuyên môn, và các bài khác sẽ đề cập đến các nghệ sĩ, nhà giáo dục, và những ai có sự nghiệp trong truyền thanh, truyền hình, và phim ảnh.

HISD có nhiều cựu học sinh người Hoa Kỳ gốc Phi Châu có tài trong các ngành nghệ thuật trình diễn và thưởng lãm – và nhiều cựu học sinh nổi tiếng này muốn chia sẻ tài năng của mình với các thệ hệ sau.

Conrad O. Johnson bắt đầu dậy tại trường Kashmere High School năm 1941, chỉ tám năm sau khi tốt nghiệp trường Yates High School. Được quý mến gọi là “Prof” bởi các học sinh, nghệ nhân thổi kèn saxo nổi tiếng thế giới này đã từ giã một ngành nghề là nhạc sĩ chuyên nghiệm để dậy học và điều khiển ban nhạc lừng danh Kashmere Stage Band. Ông còn thiết lập tổ chức Conrad O. Johnson School of Music and Fine Arts Foundation, một chương trình dành cho các nghệ sĩ tha thiết với nhạc jazz.

Ông nói, “Một vài ban nhạc đến và cố mời tôi lên đường với họ, nhưng tôi đang dậy học. Và tôi có gia đình – một vợ và bốn con – và tôi không cảm thấy muốn rời xa họ.”

Một nghệ nhân khác đền đáp cho các học sinh HISD là Lauren Anderson (Lamar High School, 1982). Khi bà được thăng cấp làm vũ viên chính trong Houston Ballet năm 1990, bà là vũ viên nữ đầu tiên người Hoa Kỳ gốc Phi Châu với công ty vũ ba-lê lớn trên thế giới. Và tuy bà đã rút lui khỏi sân khấu năm 2006, bà Anderson vẫn tình nguyện cho HISD, dậy vũ ba-lê cho các học sinh lớp một và hai trong chương trình “Chance to Dance”.

Dương cầm gia nhạc jazz là Jason Moran (High School for the Performing and Visual Arts, 1993) có sáu dĩa nhạc chơi một mình, cũng như viết nhạc cho cuốn phim “Selma.” Nhưng khi ông thắng giải “đại thiên tài” của McArthur năm 2010, ông đã dùng một phần giải này để hoạt động với các học sinh tại các trường mà ông từng theo học – MacGregor Elementary, Gregory-Lincoln Education Center, và HSPVA.

Ông Moran khích lệ học sinh hãy khám phá tài năng của họ trong kịch nghệ, nhiếp ảnh, vũ điệu, hay bất cứ hình thức nghệ thuật nào hấp dẫn họ. Mới đây ông nói, “Bị thu hút bởi các hình thức nghệ thuật khác thì rất quan trọng. Tôi tim cách để làm việc với người có óc sáng tạo.”

Marsha Dorsey Outlaw, bà tốt nghiệp trường Lamar High School năm 1981, nổi tiếng về các bích họa và khảm, có thể thấy ở những nơi công cộng trong Houston, kể cả công viên SPARK Park của trường Piney Point Elementary.

“Nghệ thuật là một lối thoát tốt cho tôi, nhưng mãi cho đến sau trung học tôi mới biết là mình có thể sống nhờ nó,” bà Outlaw nói trong cuộc phỏng vấn mục I Am HISD tuần này. Bà làm việc với các học sinh tại trường Piney Point để thiết kế công viên, và còn dậy nghệ thuật cho Young Audiences of Houston.

Các nghệ nhân chuyên môn khác của HISD trong các cựu học sinh nổi tiếng gồm:

Joseph Leslie “Joe” Sample, một nghệ nhân nhạc jazz nổi tiếng thế giới tốt nghiệp từ trường Wheatley High School năm 1957. Là một nghệ nhân trình diễn và thu thanh trên 40 năm, ông thành công là một sáng tác gia và là thành viên của ban Crusaders. Trong lần cuối cùng phỏng vấn của tờ báo JazzWax 2014, ông Sample nói về bài hát thành công nhất với ban Crusaders, bà “Street Life” với Randy Crawford. “Vì một số lý do, ban Crusaders có một cảm nhận độc đáo về nhịp điệu. Tôi không biết điều đó đến từ đâu hay đến thế nào. Đó là một điều của Houston.”

Các chị em Allen, Phylicia Allen Rashad (Yates High School, 1966) và Debbie Allen (Yates, 1967). Rashad có lẽ nổi tiếng vì vai trò trái ngược với Bill Cosby trong phim “The Cosby Show,” và Allen nổi tiếng vì vai trò trong bộ phim 1980 “”. Phylicia là nghệ nhân đầu tiên người Hoa Kỳ gốc Phi Châu được giải thưởng Tony Award vì sự trình diễn của bà trong “A Raisin in the Sun.” Debbie là một người bố trí điệu múa, là giám đốc, và nhà sản xuất. Có lần bà Allen nói, “Giữa sự phân ly và kỳ thị chủng tộ, Mẹ nuôi nấng chúng tôi trở nên người độc lập và tự do. Chúng tôi tự coi mình là công dân của thế giới.”

Ca sĩ nhạc đạo đoạt giải thưởng là Yolanda Adams đã tốt nghiệp trường Sterling High School. Bà theo học trường Texas Southern University và trở nên một giáo chức tiểu học trước khi được tuyển làm ca sĩ chính cho ca đoàn Southeast Inspirational Choir của Houston. Bà Adams thắng các giải Grammy năm 1999 và 2001 vì dĩa nhạc đạo hay nhất “Best Contemporary Soul Gospel Album”.

Ca sĩ đoạt giải Tony và nữ diễn viên Jennifer Holliday tốt nghiệp trường Washington High School năm 1978. Nổi tiếng vì sự trình diễn đột xuất trong vở “Dreamgirls” ở Broadway, bà còn thắng một giải Grammy vì bài, “And I Tell You I’m Not Going.” Bà Holliday cũng có những thời gian khó khăn, nhưng như bà nói với thông tín viên của NPR là Michael Martin, “Nó sẽ tốt đẹp hơn về sau, nhưng bạn phải kiên trì để thấy cuộc đời bạn xoay chuyển. Nếu không, bạn sẽ không bao giờ biết được.”

David McGee, ông tốt nghiệp trường Yates High School năm 1981, ông đã không chọn nghệ thuật như một nghề nghiệp cho đến khi ông từ giã HISD. Trong mục I Am HISD tuần này, ông nói, “Khi theo học trường Yates, tôi là một người mới đến Texas từ Detroit, Michigan. Căn bản, tôi không có ý hướng gì ngoài một cầu thủ bóng rổ. Vẽ và nghệ thuật sau này mới đến với cuộc đời tôi.”

Điêu khắc gia địa phương Jesse Lott tốt nghiệp năm 1962 từ một trường lúc bấy giờ gọi là Kashmere Gardens Junior-Senior High School (bây giờ là Kashmere High School). Ông Lott bán bức tranh đầu tiên năm 1957, mà ông coi đó là khởi đầu sự nghiệp nghệ thuật. Ông còn triển lãm tranh một mình trong bảo tàng viện Museum of Contemporary Art ở Hoa Định Đốn, D.C.; Oakland Museum of Art; và Art Museum of Southwest Texas ở Beaumont.

Các học sinh trình bày các sáng kiến trong cuộc triển lãm thường niên “Digital Learning Expo”

Trên 30 trường HISD đã có mặt trong cuộc triển lãm thường niên Digital Learning Expo lần thứ hai, được tổ chức vào hôm 11 tháng Hai tại Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White của khu học chánh. Các học sinh thuộc mọi lớp đã hãnh diện trưng bày một loại đồ án kỹ thuật số, gồm các trái chuối có nhạc (musical banana), các rôbô lớn nhỏ, xe chở sách được làm với Animoto, và các ứng dụng (app) cho điện thoại di động. Sinh hoạt này được tổ chức ngay trước cuộc họp thường lệ hàng tháng của Ủy Ban Giáo Dục để cho các ủy viên, nhân viên học khu, và phần tử cộng đồng thấy học sinh HISD đang sử dụng kỹ thuật để biến đổi cách dậy và học như thế nào.

Các học sinh lớp 12 trường Booker T. Washington là Wayne Johnson, Aaron Declouette, và Dillan McDonald đã làm một rôbô, và bạn cùng lớp là Leslie Cosme dùng máy in 3D để làm một chi thể giả cho một em gái mất cánh tay. Cả ba học sinh này dự định theo học trường Texas A&M University, ở đây các em sẽ học về ngành kỹ sư.  Trường Washington có chương trình magnet kỹ sư đầu tiên trong HISD, và học sinh có thể học về cơ khí, điện, y khoa sinh vật học, dân sự, kỹ nghệ, dầu hỏa, và hóa học.

“Em dự định sẽ lấy hai môn chính trong cơ khí và thương mãi,” Cosme nói. “Em thuộc loại thích vận động chân tay và em thích giải quyết các khó khăn.”

Để kỷ niệm ngày “Digital Learning Day” (học kỹ thuật số) toàn quốc  vào 17 tháng Hai, HISD dành toàn thể tháng Hai là tháng Học Kỹ Thuật Số cho các trường K-12. Ngày “Digital Learning Day” được thành lập bởi Alliance for Excellent Education, một tổ chức toàn quốc về chính sách và hỗ trợ dành để bảo đảm mọi học sinh, nhất là những em không được phục vụ đúng mức, có thể tốt nghiệp trung học và chuẩn bị vào đại học, đi làm, và trở thành công dân.

Các giáo chức HISD được khích lệ hãy cổ vũ việc học kỹ thuật số bằng cách thử dùng một số dụng cụ điện toán và cách dậy sáng tạo trong lớp và cho biết trong truyền thông xã hội qua việc sử dụng hashtag #HISDdigital. Các học sinh được mời để tham gia cuộc đối thoại.

Sở “College Readiness” đề nghị dụng cụ có thể giúp học sinh thông thạo “School Day SAT”

Sở College Readiness (chuẩn bị đại học) của HISD muốn mọi học sinh lớp 11 trong HISD biết rằng sự thực tập và giỏi về School Day SAT có thể được thưởng, gồm học bổng và sách vở ở đại học.

Sở này đã phát động chương trình School Day Incentive cho lớp 2017 vào hôm thứ Tư, khởi sự đếm dần đến “School Day SAT” ngày 12 tháng Tư. Mục đích của chương trình này là để gia tăng sự tham dự của học sinh cũng như số điểm cho ngày School Day SAT, nhờ đó gia tăng khả năng học sinh vào đại học cũng như có tiền vào đại học.

“Để đạt được các mục tiêu này, học sinh lớp 11 cần thực tập trong trang mạng Khan Academy hàng ngày,” bà Jennifer Ertel nói, là Tổng Quản Lý Sở Chuẩn Bị Đại Học của HISD. “Chúng tôi cần các học sinh lớp 11 và gia đình biết về các cơ hội này để có được điểm SAT cao. Nhiều chọn lựa đại học có nghĩa thêm nhiều tiền từ các đại học.”

Có hai cách để học sinh được tiền thưởng qua chương trình School Day Incentive: vừa như cá nhân và vừa như một nhóm. Là một phần của cả hai cuộc thi, học sinh phải thực tập hàng ngày trong trang KhanAcademy.org/SAT.

Bất cứ học sinh lớp 11 nào của HISD kiếm được 50,000 điểm hay nhiều hơn khi thực tập trong Khan Academy SAT thì có thể nộp đơn xin học bổng “You Khan Do It”. Nộp đơn trước 1 tháng Tư, học sinh HISD có thể kiếm được học bổng trị giá $500.

Hãy nộp đơn bây giờ để xin học bổng You Khan Do It.

Lớp 2017 tại mỗi trường trung học II cấp có thể thành lập chiến dịch của riêng trường “Best School Day SAT Campaign Ever” bằng cách hoạt động như một nhóm và nộp đơn trước ngày 23 tháng Ba. Trường nào có chiến dịch hay nhất sẽ kiếm được $1,000 để mua tài liệu cho đại học hoặc cho các sinh hoạt. Giải hai của chiến dịch sẽ kiếm được $500, và giải ba sẽ được $250 đô la.

Hãy nộp đơn bây giờ cho chiến dịch Best School Day SAT Campaign

Ertel nói, “Hãy giúp các em phấn khởi về việc thực tập là làm bài giỏi trong ngày School Day SAT.  Cùng nhau chúng ta có thể tạo được ngày thi SAT tốt nhất.”

Muốn biết thêm thông tin về School Day SAT, vui lòng gọi 713-967-5231 hay email ollegereadiness@houstonisd.org.

Thêm bốn trường được nhìn nhận là ‘kiểu mẫu’ Family Friendly Schools

Tháng trước, HISD bắt đầu vinh danh các trường vì thành công thi hành chương trình Family Friendly Schools (trường thân thiện với gia đìn).

Bây giờ, thêm bốn trường nữa được nhìn nhận bởi sở Family and Community Engagement (FACE) vì nỗ lực làm cho phụ huynh cảm thấy được chào đón và được quý trọng tại trường  của con em mình.

Bốn trường được vinh dự trong tháng Hai là:

  • Trường Tiểu Học DeAnda, là trường đầu tiên đạt được Huy Chương Vàng, với hơn 15 sao. Một vài sinh hoạt của trường này gồm: thăm dò ý kiến về nhận thức, vận động ghi tên thư viện, tr7nh bày về Kỷ Luật, và một cuốn sách nghiên cứu về sự tham dự của phụ huynh. Hiệu Trưởng Erwin Garcia Velazquez nói, “Sự tham dự của gia đình là một yếu tố quan trọng của thành tích học sinh. Phụ huynh phải là người có hướng đi, dìu dắt, và hợp tác về phương pháp để bảo đảm con em thành công trong thế kỷ 21.”
  • Trường Tiểu Học Herrera, cho đến nay đã hoàn tất 11 sinh hoạt, và đang tích cực để chiếm được Huy Chương Vàng vào cuối lục cá nguyệt mùa xuân. Trường này hiểu được sự quan trọng của hợp tác với các gia đình để gia tăng thành tích học sinh, và đã tổ chức một vài sinh hoạt có liên hệ với việc học. Trường này mới đây còn cải tiến trung tâm gia đình với các tài liệu hữu ích cho phụ huynh và cung cấp bản tin hàng tháng “Family Fun Fridays” gồm nhiều loại đề tài, kể cả những ý tưởng để hỗ trợ con em ở trường.
  • Trường Trung Học Jackson, đã nhận được huy chương Đồng, và chỉ thiếu một vài sao để đạt được huy chương Bạc. Trường này thành lập một nhóm hanh động gồm các phụ huynh và nhân viên, triển lãm tác phẩm nghệ thuật của học sinh tại trung tâm Lawndale Arts Center, tổ chức huấn luyện nhân viên và ban quản trị, và ngay cả gửi một đại diện đến tham dự đại hội phụ huynh tiểu bang cấp vùng “Region XVI Statewide Parent Involvement Conference”. Hiệu Trưởng Kelly Vaughn-Pichon nói, “Tại Jackson, chúng tôi biết rằng sự tham dự của gia đình thì không phải là một ‘thêm vào’ hay một ‘ngoại lệ’. Sự tham dự của gia đình thì quan trọng cho thành tích học vấn của học sinh.”
  • Trường Trung Học Chávez, được huy chương “Đồng,” với tám sao kiếm được vào cuối lục cá nguyệt mùa thu. Trong trường này, phụ huynh tham dự các khóa hướng dẫn về nhu cầu học sinh và cấp lớp. Thí dụ, sinh hoạt Đêm Phụ Huynh có thể gồm thông tin về điều kiện tốt nghiệp, xin vào đại học, và nộp đơn xin trợ cấp tài chánh.