QUY CHẾ TÁC PHONG HỌC SINH CỦA HISD

Học sinh và phụ huynh được mong đợi quen thuộc với các điều khoản của Quy Chế Tác Phong Học Sinh của HISD và các quy tắc cũng như điều lệ được thông qua và được thi hành bởi từng trường. Các học sinh còn được mong đợi tuân theo các chính sách được đề ra trong Quy Chếnày để các em có thể đạt được kết quả tối đa trong niên khoá. Những Quy Chế này được hình thành để bảo vệ quyền lợi của mọi học sinh bởi:

  • cung ứng một kế hoạch giải quyết vấn đề kỷ luật trên toàn học khu
  • định rõ lối đối xử được mong đợi nơi mọi học sinh
  • diễn tả rộng những sai trái của học sinh và cho biết những hậu quả thích hợp hoặc những hậu quả khác về nhiều loại hành vi sai trái khác nhau
  • vạch ra các quyền lợi của học sinh liên quan đến trường

Lấy xuống hồ sơ Quy ChếTác Phong Học Sinh 2016–2017 của HISD dạng pdf ở đây:
English | Spanish | Vietnamese | Arabic

Lấy đơn này xuống để xin một bản in Quy ChếTác Phong Học Sinh, và nộp cho văn phòng chính của trường.
English | Spanish | Vietnamese | Arabic

Có một số thay đổi trong Quy ChếTác Phong Học Sinh niên khoá 2016–2017. Gồm:

  • Buộc các học sinh phải sử dụng và thắt đai an toàn ba-điểm, nếu có, vào bất cứ lúc nào xe buýt di chuyển
  • Thêm đồng hồ “smart” vào danh sách các đồ điện tử bị cấm đem theo khi thi, cũng như đưa vào danh sách các đồ thông tin, bao gồm điện thoại cầm tay, mà nó thuộc các quy tắc của từng trường về việc sử dụng đồ điện tử trong trường
  • Hạ thấp việc sử dụng ngôn ngữ báng bổ, tục tĩu, hay các hành vi tà dâm, và sở hữu gậy hay thuốc xịt cay, từ Mức Độ III xuống Mức Độ II của sự vi phạm
  • Làm sáng tỏ ngôn ngữ về việc gửi hay chuyển đi các thông tin điện tử không thích hợp, gồm email có lời lẽ công kích, tuyên bố không có thật, email rác, thư dây chuyền, hay chuyện đùa, khi sử dụng các nguồn năng Tin Học của HISD, mạng lưới HISD, và/hoặc các chương mục/dụng cụ cá nhân. Các loại truyền thông này bị cấm, và học sinh phải chịu các biện pháp kỷ luật nếu hành vi này hiển nhiên làm gián đoạn sinh hoạt học đường hoặc quyền lợi của học sinh
  • Làm sáng tỏ ngôn ngữ về việc ăn cắp và ăn trộm khi liên can đến việc sử dụng danh tính hoặc mã số của học sinh khác để truy cập các dịch vụ, tỉ như chương trình ăn trưa ở trường.
  • Đưa việc sở hữu một con dao hợp pháp mà nó được xác định để sử dụng như một vũ khí từ Mức Độ V (tùy ý đuổi) sang Mức Độ IV (đòi hỏi phải đưa sang một chương trình giáo dục thay thế) phù hợp với những thay đổi trong Luật Giáo Dục Texas.
  • Cập nhật toàn thể Quy Chế Tác Phong Học Sinh hầu phản ánh những thay đổi trong chính sách kỷ luật mà nó giảm bớt việc sử dụng những sự đuổi tạm trong trường hay ngoài trường như một hậu quả kỷ luật