Author Archives: HISD Communications

Khu Học Chánh Houston Tìm Các Giải Pháp cho Thiếu Hụt Ngân Sách Gây Nên Bởi Tiểu Bang Cắt Giảm

Học khu mất $120 triệu trong tài trợ tiểu bang hàng năm

Hệ thống tài trợ học đường vi hiến của tiểu bang Texas đã đưa Uỷ Ban Giáo Dục HISD vào vị thế phải suy nghĩ hai sự lựa chọn để trang trải sự thiếu hụt được tiên đoán là $72 triệu cho niên khoá 2013-2014: cắt giảm thêm vào sự chi tiêu cho lớp và/hoặc gia tăng thuế bất động sản.

Tình trạng ngân sách hiện thời được trình lên Uỷ Ban Giáo Dục Khu Học Chánh Houston trong một cuộc họp chung hôm nay.

Năm 2011, các nhà lập pháp Texas đã giảm bớt chi tiêu cho giáo dục công cộng là $5.4 tỉ trên toàn tiểu bang, có nghĩa một sự cắt giảm $120 triệu cho Khu Học Chánh Houston trong giai đoạn hai năm. HISD đã cùng với nhiều khu học chánh khác trong Texas chống với hệ thống tài trợ học đường này ở toà, và hồi đầu năm nay một quan toàn đã đồng ý rằng tiểu bang không tài trợ đủ cho các trường công theo mức độ cần thiết để học sinh đạt được các tiêu chuẩn ngày càng khó. Tuy nhiên, tiểu bang đã kháng cáo phán quyết đó và cho đến nay các nhà lập pháp tiểu bang cho thấy không muốn đề cập đến vấn đề này ngay bây giờ. Kết quả là HISD không trù liệu nhận được ngân khoản của tiểu bang thêm nữa trong niên khoá sắp tới.

Uỷ Ban Giáo Dục HISD phải thông qua một ngân sách vào tháng Sáu và một tỉ lệ thuế bất động sản phải được đề ra vào tháng Mười. Giả sử các nhà lập pháp tiểu bang không hành động để sửa chữa hệ thống tài trợ học đuờng, HISD phải tìm ra $72 triệu để giải quyết các nhu cầu học sinh cho niên khoá 2013-2014. Bớt đi khoảng cách tài chánh vì tiểu bang áp đặt qua những cắt giảm ngân sách cho lớp sẽ giảm số tiền các trường chi tiêu cho từng học sinh khoảng $328, hoặc 10 phần trăm, và sẽ đưa đến hậu quả là sa thải thêm giáo chức và giảm bớt nhân viên. Bớt đi khoảng cách này bằng cách tăng thuế sẽ đòi hỏi một sự gia tăng 6 xu đối với thuế xuất bất động sản của HISD. Việc này sẽ tốn phí cho chủ nhân một căn nhà trung bình, trị giá $200,000, phải trả thêm $88.00 hàng năm, hoặc $7.40 mỗi tháng. Uỷ Ban Giáo Dục có thể quyết định giải quyết sự thiếu hụt này qua một tổng hợp gồm cắt giảm thêm sự chi tiêu và gia tăng thuế xuất.

HISD có thuế xuất bất động sản thấp nhất trong trên hai chục khu học chánh trong Quận Harris. Thuế xuất bất động sản của học khu là 20 xu thấp hơn số trung bình trong quản hạt là $1.3576 cho mỗi trị giá $100. HISD thuộc về tám học khu duy nhất trong Quận Harris ban cấp cho chủ nhà một khấu trừ thêm là 20 phần trăm.

Ban hành chánh HISD dự định đề nghị một ngân sách mà căn bản sẽ duy trì mức độ phục vụ học sinh hiện thời. Đề nghị ngân sách này thì không bao gồm việc tăng lương cho nhân viên. Đề nghị này sẽ gồm khoảng $20 triệu trong các tài trợ cho học sinh ở trường nhưng học khu không thể đáp ứng mong đợi của Uỷ Ban Giáo Dục là mọi trường Houston sẽ cung cấp một nền giáo dục liên lỉ, nghiêm nhặt trong một môi trường an toàn.

Năm qua, HISD đã giải quyết ảnh hưởng của sự cắt giảm ngân sách của tiểu bang bằng việc sử dụng số tiền chỉ một lần, gồm cả những tiết kiệm của học khu. Những ngân khoản này không còn nữa, và những chi tiêu của học khu không thể tiếp tục nhiều hơn lợi tức hàng năm, Trưởng Phòng Tài Chánh HISD là Kenneth Huewitt nói.

Triển Lãm ‘When I Grow Up’ của HISD để Đề Cao Giáo Dục và Ngành Nghề Kỹ Thuật ở Houston

Sinh hoạt này bao gồm các thực tập, ganh đua và hội thảo có liên hệ đến các lãnh vực nghề nghiệp địa phương

Để tuân giữ tháng Giáo Dục và Kỹ Thuật Toàn Quốc, Sở Chuẩn Bị Ngành Nghề và Đại Học của HISD sẽ tổ chức cuộc triển lãm ‘When I Grow Up’, vào thứ Bẩy, 23 tháng Hai, 2013 từ 10g sáng đến 2g trưa tại Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White (4400 W. 18th Street, 77092),

Cuộc triển lãm này sẽ cho học sinh thấy những ngành nghề nhiều nhu cầu hiện có trong Houston và sẽ có các thực tập, ganh đua, hội thảo và các trung tâm tương tác.

“Triển lãm When I Grow Up Expo là một cơ hội độc đáo cho học sinh thuộc mọi lứa tuổi để đi vào thế giới lao động trong một môi trường giáo dục và giải trí,” Michael Webster, Giám Đốc Giáo Dục Kỹ Thuật và Ngành Nghề của HISD nói. “Chúng tôi hy vọng mọi người thăm viếng khi ra về sẽ có thêm kiến thức về thói quen làm việc và những ích lợi, về một loạt ngành nghề hiện có và về làm thế nào để có những nghề đó sau trung học.”

Nhiều đại diện kỹ nghệ sẽ trình bầy về các thông tin ngành nghề gồm Independent Petroleum Association of America, Wal-Mart, City of Houston Houston Community CollegeWorkforce Solutions cũng sẽ cung cấp các khoá hội thảo hoạch định nghề nghiệp.

“Ngoài việc khám phá nghề nghiệp, một vài trường của chúng tôi sẽ có mặt để trình bày các chương trình dậy nghề có trong sáu trường HILZ của chúng tôi, ở đây học sinh có thể kiếm được bằng cán sự trong khi vẫn ở trung học, và đi thẳng vào ngành nghề với lương cao,” Webster nói. “Đây là những cơ hội tốt cho các học sinh, và điều quan trọng là các em có thể tận dụng khi bước vào trung học.”

Sinh hoạt này cũng sẽ gồm một vài cuộc ganh đua, tỉ như “Computer Science Competition” được bảo trợ bởi Total Seminars, Fantasy Hair Battle, Rube Goldberg Engineering Challenge, Iron Chef Grill Off được bảo trợ bởi Randalls, và “Build a Better Dog House” được bảo trợ bởi Yarberry Construction, Marek Family Foundation, Grainger.

Metro sẽ cung cấp chuyên chở miễn phí từ các trường Long Academy, Jackson, WoodsonSam Houston High School lúc 9g sáng và 10g30 sáng.

Học sinh Trung Học Jordan tham gia chống buôn bán người

Trong “I am HISD” tuần này, để giới thiệu các học sinh, cựu học sinh, và nhân viên HSID, trưởng lớp và học sinh lớp 11 trường Trung Học Jordan là Zykkia Webb nói về người đã khích lệ cô viết chữ hoa khi sáu tuổi, điều gì đã thuyết phục cô rằng trường Jordan là trường thích hợp nhất cho cô, và làm thế nào cô trở nên một người hoạt động chống với việc buôn người bất hợp pháp.

Tôi biết rằng cô và người chị rất gần gũi với nhau khi lớn lên, và chị ấy đã giúp nuôi nấng cô. Người chị ấy đã ảnh hưởng thế nào đến việc học của cô?

Mẹ em làm việc rất nhiều giờ, do đó chị em là khuôn mặt của căn nhà – chị nấu ăn, giặt giũ, lau chùi, đi chợ. Chị em tiếp tục dậy em khi ở nhà khi em về học. Chị ấy để lại các lời nhắn trên các đồ vật. Nếu em muốn nước cốt trái cây, chị ấy bảo em đánh vần chữ ấy. Em vào phòng tìm sách và sau đó đánh vần chữ ấy cho chị. Khi làm như thế, em có thể viết được chữ ngay ở lớp một.

Trung Học Jordan không phải là trường đầu tiên em chọn, nhưng bây giờ, tôi nghe rằng đó là trường em muốn. Điều gì khiến em thay đổi?

Chính các giáo chức đã thuyết phục em rằng đây là chỗ của em. Năm lớp chín, em phải lấy các lớp khoa học sức khoẻ, nhưng cuối cùng em lấy các môn thương mãi và em gặp giáo chức này tên là Cô Rothko. Cô ấy thật thực tế và em rất thích lớp này. Năm em lớp 10, em lấy lớp khoa học sức khoẻ, là con đường nghề nghiệp đầu tiên em muốn, và tuy em bỏ lỡ năm lớp chín, Thầy Cash đã giúp em theo kịp.

Và các học sinh, họ thật phi thường! Ai ai cũng là bạn, bất kể sắc tộc, bất cứ đến từ đâu, bất cứ đả trải qua những gì. Nếu em cần sự giúp đỡ, em có thể nhờ đến nhiều người.

Em là phần tử của một tổ chức được gọi là Mademoiselles. Kinh nghiệm đó như thế nào?

Chúng em là người tình nguyện và làm nhiều dịch vụ cộng đồng. Những người trong nhóm này là một gia đình. Ở trung học, có nhiều áp lực của chúng bạn, nhưng trong một tổ chức như thế này, nó giúp em có kết quả. Nếu ai không có bạn, họ có thể vào tổ chức này và cho biết sự khó khăn hoặc cần giúp đỡ những gì. Tổ chức này giúp em tập trung.

Em thường nghĩ dịch vụ cộng đồng là sự phí phạm vào ngày thứ Bẩy – nhưng nó giúp em nhận thức rằng nhiều người khác không có các phương tiện để thi hành một số điều. Và những việc nhỏ em giúp họ có thể là điều rất lớn đối với họ.

Cô mới tham dự cuộc đi bộ “walk-a-thon” (trong hình) để nâng cao ý thức về sự buôn bán người bất hợp pháp. Làm thế nào em lại tham dự vào mục đích này?

Em là phần tử của một tổ chức gọi là “International Youth Friendship and Development Program”. Chúng em gặp gỡ vào thứ Bẩy tuần II mỗi tháng và mục tiêu của chúng em là nâng cao ý thức về các vấn đề lớn trong thanh thiếu niên: buôn bán người, vô gia cư và đói khát, diệt chủng, và bệnh HIV và AIDS. Chúng em ra chương trình, báo cáo, và có các chương trình phục vụ cộng đồng về các đề tài mà các em nói chuyện. Chúng em cũng đi đây đó để học hỏi thêm về các vấn đề này; năm nay, chúng em kiếm tiền để đi đến Hà Lan và Nam Phi Châu.

Với tất cả công việc em đang thực hiện cho cộng đồng và các tổ chức, em thấy điều gì cho tương lai của em?

Em dự định là một bác sĩ giải phẫu. Khi em đạt được, em dự định sẽ dùng đồng tiền vào những việc tỉ như International Youth—những gì cho các học sinh thiểu số và trẻ biết rằng họ có thể tạo sự khác biệt, họ có thể giúp đỡ, họ có thể thay đổi nếu cố gắng. Sự lựa chọn mà họ muốn thì không thể không đạt được. Không chỉ ở Hoa Kỳ này, nhưng còn ở các quốc gia khác. Em muốn giúp người ta thực hiện ước mơ của mình.

Tiểu Học Blackshear mừng thư viện mới được tân trang

Trường Tiểu Học Blackshear đã tổ chức một nghi thức cắt băng đặc biệt vào ngày 20 tháng Hai để mừng việc tái mở cửa thư viện của trường.

Thư viện này được sửa chữa hoàn toàn, nhờ ngân hàng “Texas Capital Bank”, Uỷ viên Giáo Dục Paula M. Harris, và tổ chức “Tracy and CreRenda McGrady Foundation”.

Bà Harris đã điều hợp một cuộc thi đua đặc biệt chỉ cho các cử tri của bà vào mùa hè qua. Trường thuộc Học Khu IV mà học sinh đọc nhiều sách nhất trong sinh hoạt “Millionaire Club” mùa hè qua sẽ thắng một giải thưởng trọn bộ của tổ chức “McGrady Foundation”.

Học sinh trường Blackshear đã đọc trên tổng cộng 900 cuốn sách, do đó tổ chức “McGrady Foundation” đã tặng tặng $20,000 để sửa chữa thư viện, cùng với 20 máy Kindles. Ngân hàng “Texas Capital Bank” cũng đóng góp cho đồ án này với số tặng phẩm gồm bàn ghế và 10 máy điện toán mới trị giá $10,000.

Triển Lãm ‘When I Grow Up’ 23 th. Hai tại HMWESC

Sở Giáo Dục và Kỹ Thuật của HISD (Career and Technical Education – CTE) sẽ tổ chức Triển Lãm ‘When I Grow Up’, vào thứ Bẩy, 23 tháng Hai, 2013—và đây không phải là cuộc triển lãm lỗi thời.

Dự trù sẽ từ 10g00 sáng đến 2g00 trưa tại Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White (4400 W. 18th Street, 77092), cuộc triển lãm này sẽ cung ứng một sinh hoạt hiện đại, thích thú về các ngành nghề cũ, kể cả những thủ công nghệ cho mọi lứa tuổi, cũng như các màn trình diễn, thi đua, hội thảo, thực phẩm, và nhiều hoạt động khác, tất cả đều có liên hệ đến các kỹ nghệ trong vùng.

METRO sẽ cung cấp chuyên chở miễn phí đến Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White từ các địa điểm sau đây lúc 9g sáng và 10g30 sáng, và sẽ chở về lúc 12g30 trưa và 2g chiều:

  • Long Academy (6501 Bellaire Blvd. 77074)
  • Jackson Middle School (5100 Polk, 77023)
  • Woodson K–8 (10720 Southview, 77047)
  • Sam Houston Math, Science, and Technology Center (9400 Irvington, 77076).

Sinh hoạt này miễn phí và mở cửa cho công chúng.

Sau đây là một số ngày quý vị có thể cần đánh dấu vào lịch:

22 th. Hai(.pdf): Ngày Hội “Major League Baseball Urban Youth Academy College & Career Fair”

25 th. Hai – 17 th. Ba: “Livestock Show & Rodeo”

1–31 th. Ba: Tháng Công Tác Xã Hội

2 tháng Ba: Hội thường niên lần thứ tám “Parent Conference and Resource Fair”

4 & 5 th. Ba: Đại Hội Ngăn Ngừa Lạm Dụng Trẻ Em thường niên lần 27

7 th. Ba:Họp Uỷ Ban

10 th. Ba: Ngày đổi giờ để tiết kiệm

11–15 th. Ba: Nghỉ Mùa Xuân

15 th. Ba: Hạn chót FAFSA

29 th. Ba: Lễ Mùa Xuân

11 tháng Tư: Họp Uỷ Ban

14–20 th. Tư: Tuần Lễ Ấu Nhi

6–10 th. Năm: Tuần Biết Ơn Thầy Cô

27 th. Năm: Ngày Chiến Sĩ Trận Vong

6 th. Sáu: Ngày bãi trường (học sinh)

Chủ Nhân Tiểu Thương Được Thành Công Khi Làm Thương Mãi với HISD

“HISD thực sự giúp các tiểu thương gia, nhất là những cơ sở thiểu số làm chủ,” Jasmine Wang nói, bà khởi sự một công ty, Sienna Supply, vào năm 2010.

Jasmine Wang biết công ty của bà sẽ là một người bán hàng cho HISD, cung cấp việc mua sắm hàng loạt đồ tiếp liệu, từ những chiếc xe lau chùi đến đồ gọt bút chì.

Nhưng Wang, một chủ nhân tiểu thương ở Houston, rất rành rẽ về cách tham dự trong thủ tục mua bán với khu học chánh lớn nhất Texas. Đó là khi bà liên lạc với Phòng Giúp Đỡ Thương Mãi của HISD.

“(HISD) thực sự giúp đỡ các tiểu thương, nhất là những cơ sở thiểu số làm chủ,” Jasmine Wang nói, bà khởi sự một công ty, Sienna Supply, vào năm 2010. “Có sự nuôi dưỡng tương giao với HISD và những doanh nghiệp nhỏ cung cấp dụng cụ”.

Nhóm giúp đỡ thương mãi tại HISD được thiết lập để giúp giới tiểu thương, kể cả các công ty do thiểu số và phụ nữ làm chủ, có được sự tự tin và kinh nghiệm khi trải qua thủ tục mua bán, tổ chức hội thảo về các đề tài thương mãi và sinh hoạt liên mạng.

Năm 2012, nhóm giúp đỡ doanh gia đã giúp cho trên 1,300 công ty. Nhóm cung cấp sự giúp đỡ cho M/WBE, giúp giải quyết tương tranh cho các tổ chức cung cấp vật cụng và báo động cho họ biết những cơ hội đang có trong khu học chánh.

“Chúng tôi tích cực tham gia các tổ chức chính phủ khác và hợp tác phát triển các chương trình có khả năng xây cất để chuẩn bị các công ty nhỏ, giúp họ tận dụng cơ hội đang có tại HISD,” Trưởng Nhóm “HISD Supplier Diversity” là Bernard Willingham nói.

Trong những tháng gần đây, Phòng Giúp Đỡ Doanh Nghiệp hoạt động tích cực nhất là để các nhà cung cấp vật liệu biết về những cơ hội trong chương trình bông phiếu 2012 trị giá $1.89 tỉ, để xây mới hoặc tân trang 40 trường trên toàn học khu.

Willingham nói ông biết Wang rất muốn gia tăng doanh nghiệp sau lần đối thoại đầu tiên với bà tại một sinh hoạt liên mang vào tháng Sáu 2011. Ông nhấn mạnh đến việc tham dự sinh hoạt và hội họp với các chuyên gia mua bán để hiểu biết hơn về thủ tục và nhu cầu của khu học chánh này.

Tìm hiểu thêm về phòng giúp đỡ doanh nghiệp của HISD (Office of Business Assistance)

Wang áp dụng lời khuyên đó bằng cách tham dự các cuộc hội thảo, đặt câu hỏi, ghi chép, và sử dụng những lời khuyên mà bà biết được.

“Bà Jasmine thực sự muốn biết cách nào để giúp HISD,” Willingham nói. “Với bà, nó không phải là kiếm được giao kèo và được trả tiền. Bà muốn biết làm thế nào bà có thể giải quyết các khó khăn mà chúng tôi có thể có.”

Sự kiên trì đó có kết quả khi bà Wang thắng được một giao kèo không quá $100,000 trong năm 2011 để cung cấp dụng cụ cho trường và đồ lau chùi cho khu học chánh.

“Chiếm được một giao kèo với HISD đã giúp tôi gia tăng thương mãi,” Wang nói. “Tôi không biết cảm ơn thế nào cho đủ.”

Lời khuyên của bà Wang cho các công ty đang tìm cách làm thương mãi với HISD thì đơn giản – hãy tham dự và có được chứng nhận là M/WBE, nếu đủ điều kiện. Bà nói chứng nhận này mở ra cánh cửa cơ hội và gia tăng doanh nghiệp.

Câu chuyện thành công của bà Wang là loại kết quả mà Willingham cố gắng hàng ngày khi ông làm việc với các doanh nghiệp nhỏ và thiểu số làm chủ. Thông điệp của ông rất rõ ràng: Phòng Giúp Đỡ Doanh Nghiệp ở đây là để giúp đỡ.

“HISD nhận biết rằng có được nhiều nhà cung cấp dụng cụ là một mối lợi về cạnh tranh,” ông nói. “Với sự hiểu biết này, mục tiêu của chúng tôi là giúp đỡ các M/WBEs được thành công càng nhiều nếu có thể.”

Học Sinh Tiểu Học Peck Trồng Những Cây do “Trees for Houston” Tặng

Với xẻng trong tay và nụ cười trên khuôn mặt, các học sinh lớp năm của trường Tiểu Học Peck đã trồng 13 cây do tổ chức “Trees for Houston” tặng vào hôm thứ Sáu, gồm năm cây sồi và tám cây du.

Vào tháng Mười, HISD thông báo về sự hợp tác với “Trees for Houston” để trồng các cây tại 27 trường trong chương trình “Trees for School” (cây cho trường). Giống như trường Peck, 22 trường này nằm trong chương trình bông phiếu 2007 của khu học chánh mà nó gồm trên 180 đồ án xây cất và tân trang trên toàn học khu.

“Nhiệm vụ của chúng tôi là trồng cây, bảo vệ, và khuyến khích trồng cây ở Houston,” Giám Đốc của “Trees for Houston” là Jessica Keener nói. “(Sự hợp tác này) giúp cho nhiệm vụ của chúng tôi và giúp trường, do đó chúng tôi rất vui mừng để tham dự.”

Ngoài việc trồng cây, “Trees for Houston” có phần trình bầy để học sinh biết về sinh vật học của thực vật và chu kỳ đời sống của cây. Cũng như với mọi sự trồng trọt, tổ chức “Trees for Houston” sẽ theo dõi các cây mới tại các trường HISD trong hai năm để đảm bảo chúng tồn tại.

Giáo chức khoa học của trường Peck là LaKeisha Ogbor nói học sinh của bà được đích thân cảm nghiệm và điều đó phụ giúp cho các bài học trong lớp.

Ogbor nói, “Các em hiểu làm thế nào cây có lợi cho trường, và không chỉ vẻ đẹp nhưng còn trao đổi không khí giữa thực vật và động vật.”

Trong gần 30 năm, “Trees for Houston” đã trồng trên 430,000 cây trong cộng đồng Houston. Tổ chức vô vị lợi này nhất định trồng, bảo vệ, và khích lệ trồng cây. Chương trình “Trees for Houston” được hình thành để cung cấp và trồng các cây cần thiết trong các trường thuộc khu vực Houston.

Nỗ lực chung này là một phần của lời hứa của HISD là cổ vũ môi trường thuận lợi và tiết kiệm. Nỗ lực đó sẽ tiếp tục với chương trình bông phiếu 2012 của HISD mà nó sẽ xây lại hoặc thay thế 40 trường trên toàn thành phố.

Hiệu Trưởng Carlotta Brown đã cảm ơn “Trees for Houston” vì đã tặng thời giờ và sự phục vụ cho sự xinh đẹp của trường này.

Bà nói, “Chúng tôi cảm ơn ‘Trees for Houston’ vì đã giúp chúng tôi thời giờ và sự phục vụ để làm đẹp trường chúng tôi hơn nữa với kiến trúc và cơ sở mới. Điều này sẽ dậy các em biết chăm sóc Trái Đất, và hàng xóm và đền ơn cộng đồng.”

HISD Tìm Tài Trợ cho Các Trường Magnet về Khoa Học, Kỹ Thuật, Kỹ Sư và Toán

Uỷ Ban Giáo Dục HISD đã bỏ phiếu hôm thứ Năm để tiếp tục kế hoạch xin $12 triệu tài trợ của liên bang để mở tám trường magnet nhấn mạnh đến sự học hỏi về khoa học, kỹ thuật, kỹ sư và toán (STEM).

Đề nghị đã được thông qua với tỉ lệ 7-1 vì sự chống đối của Chủ Tịch Uỷ Ban Anna Eastman.

Tất cả tám trường magnet STEM sẽ gồm các chương trình cho cả trường, có nghĩa mọi học sinh trong các trường này sẽ được lợi từ sự giảng dậy mà nó nhấn mạnh đến học trình STEM phong phú. Các trường sẽ cung cấp thực tập tại hiện trường, các bài giảng và minh chứng phong phú STEM, các chương trình robot ở cấp trung học I cấp, thực tập cho học sinh trung học II cấp, học hàm thụ, và môn hai tín chỉ qua sự hợp tác với đại học cộng đồng. Các chương trình magnet hiện thời tại các trường hiện có, mà cũng được bao gồm trong đề nghị tài trợ này, đã gặp khó khăn để thu hút học sinh và sẽ thay thế với chương trình magnet STEM.

Các trường magnet dự định sẽ cung cấp cho các gia đình một chuỗi chọn lựa các trường nghiêm nhặt về học vấn, trong khi cũng cổ vũ tính cách đa dạng của sắc tộc, kinh thế, văn hoá, và địa lý.

Uỷ Viên Paula Harris nói các chương trình magnet chú trọng đến STEM sẽ gia tăng sự lựa chọn trường của HISD và chuẩn bị học sinh thêm nữa ngay khi còn trẻ để vươn lên trong một nền kinh tế của thế kỷ 21.

Harris nói, “Chúng tôi cần thêm những lựa chọn trong các trường trung học I cấp. Mục tiêu của chúng tôi là gia tăng sự nghiêm nhặt, gia tăng lợi ích cho học sinh, và gia tăng sự lựa chọn cho phụ huynh”.

Nếu HISD không thắng được tài trợ magnet này, khu học chánh sẽ duyệt xét và thay đổi đề nghị để phù hợp với tài nguyên hiện có.

Ba trong tám chương trình magnet STEM sẽ ở các trường trung học I cấp. Đó là:

  • The Engineering Academy tại McWilliams Middle School
  • The Medical and Health Professions Academy tại Ryan Middle School
  • A Technology Academy sẽ toạ lạc tại một trường trung học I cấp trong vùng North Forest

Năm chương trình magnet STEM còn lại sẽ được cung ứng ở cấp trung học II cấp. Đó là:

  • The Green School tại Furr High School
  • The Chemical and Process Technology Institute tại  Kashmere High School
  • The Energy Institute (địa điểm chưa được quyết định)
  • The Advanced Technology Institute tại South Early College High School
  • The Advanced Technology Institute tại North East Early College High School ở vùng North Forest

Uỷ Ban Giáo Dục Cứu Xét Những Giao Kèo về Đồ Án Bông Phiếu 2012

Ban Hành Chánh HISD đề nghị tám công ty cho các đồ án riêng; sẽ có thêm những đề nghị

Các nhân viên hành chánh đang đề nghị Uỷ Ban Giáo Dục cho phép khu học chánh thương lượng giao kèo với tám công ty về các đồ án bông phiếu 2012, kể cả bốn trường và tân trang các phòng vệ sinh trường trung học I cấp.

Các viên chức HISD đã mất vài tuần để duyệt xét các phẩm chất được đệ nộp bởi 85 công ty kiến trúc và công trình muốn làm việc với khu học chánh về chương trình bông phiếu 2012, mà nó sẽ xây hoặc tân trang 40 trường trên toàn khu học chánh. Chương trình bông phiếu trị giá $1.89 tỉ này, được cử tri tán thành vào tháng Mười Một, cũng sẽ tài trợ việc tân trang các phòng vệ sinh, nâng cấp kỹ thuật, và nâng cấp an ninh các trường trung học I cấp.

TGĐ HISD Terry Grier nói, “Chúng tôi hồi hộp khi đưa ra đề nghị này sau những tuần lễ thận trọng suy nghĩ. Những giao kèo này là lần đầu tiên trong một chương trình bông phiếu mà sẽ đem cho học sinh và giáo chức một hạ tầng cơ sở hỗ trợ cho việc học của thế kỷ 21.”

Để giúp cho thủ tục duyệt xét và chọn lựa, ban hành chánh đã kêu nài đến kinh nghiệm của các giáo sư thuộc Đại Học Houston, Rice, và “Prairie View A&M University” về kiến trúc.

Tiểu ban chọn lựa của HISD đã mời 36 công ty cung cấp sự trình bầy. Tất cả công ty, kể cả những công ty không được mời trình bầy, sẽ vẫn được cứu xét cho các đồ án bông phiếu 2012.

Danh sách dưới đây là những công ty có phẩm chất cao nhất được đề nghị cho các đồ án được chọn:

  • Tân trang phòng vệ sinh các trường trung học I cấp: Robert Adams, Inc.; VCS; English & Associates, Inc.; and Courtney Harper + Partners, Inc.
  • Trường Trung Học “North Houston Early College” (cơ sở mới): RdlR Architects, Inc.
  • Trung Học “South Early College” (cơ sở mới): Smith & Company Architects, Inc.
  • Trung Học Waltrip (thay thế một phần và tân trang tổng quát): Gensler
  • Trung Học Worthing (cơ sở mới sát nhập hai cánh lớp học 2 tầng): Molina Walker Architects, Inc.

Sự phê chuẩn của Uỷ Ban Giáo Dục trong cuộc họp lúc 5g chiều ngày 14 th. Hai, 2013, tại Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White (4400 West 18th Street) sẽ cho phép HISD thương lượng giao kèo với các công ty được đề nghị, mà đã được thẩm định theo một vài tiêu chuẩn, kể cả kinh nghiệm, phẩm chất công việc, và tuân giữ các mục tiêu được đề ra của HISD về sự tham dự của công ty thuộc giới thiểu số và phụ nữ làm chủ. (M/WBEs).

Sáu công ty được đề nghị đều được xác nhận M/WBEs, điều đó có nghĩa các công ty này có tối thiểu 51 phần trăm quyền sở hữu bởi một trong những nhóm sau đây: African-American, Hispanic-American, Asian-American, Native-American hay phụ nữ. Đó là: Robert Adams, Inc.; English & Associates, Inc.; Courtney Harper + Partners, Inc.; RdlR Architects, Inc.; Smith & Company Architects, Inc.; và Molina Walker Architects, Inc.

Hai công ty khác, VCS và Gensler, hứa sẽ giao kèo không ít hơn 25 phần trăm công việc cho các cố vấn thuộc M/WBE.  Tất cả công ty đều có hiện diện ở Houston.

Nói chung, đề nghị của học khu sẽ bảo đảm một sự tham dự là 75 phần trăm bởi các công ty M/WBE cho một phần chương trình bông phiếu 2012. Mức độ tối thiểu M/WBE của HISD là 20 phần trăm cho mọi mức độ mua và xây cất và 25 phần trăm cho dịch vụ chuyên nghiệp.

“Chương trình Bông Phiếu 2012 đem lại nhiều cơ hội cho cộng đồng doanh nghiệp đa dạng của chúng ta và mục tiêu của chúng tôi là bảo đảm một thủ tục mà nó sẽ cung cấp cơ hội đồng đều cho mọi công ty có phẩm chất,” Trưởng Phòng Hoạt Động HISD là Leo Bobadilla nói.

Các ban hành chánh hy vọng sẽ cho trình bầy thêm những đề nghị cho các đồ án bông phiếu lên Uỷ Ban Giáo Dục trong những tuần lễ sắp tới.

Còn Nhiều Thời Giờ Để Tham Gia Các Nhóm Cố Vấn Đồ Án Bông Phiếu 2012

Quý vị muốn giúp cho chương trình bông phiếu 2012 tại trường nhà? Không có cách nào tốt hơn để tham dự bằng Nhóm Cố Vấn Đồ Án (PAT) ở trường, mà nó sẽ giúp sự hoạch định và thiết kế các cơ sở mới trên toàn học khu.

Hiệu Trưởng Rob Gasparello của Trung Học Sharpstown không bỏ lỡ cơ hội để tuyển một cách nhóm viên cho PAT của ông, thường gồm phụ huynh, giáo chức, phần tử cộng đồng và học sinh. Trường của ông thuộc nhóm 17 trường đầu tiên sẽ được xây trong chương trình bông phiếu 2012.

“Chúng tôi muốn sản phẩm sau cùng là tổng hợp của mọi phần,” Gasparello nói. “Chúng tôi muốn thu thập càng nhiều ý kiến về một trường thế kỷ 21 cần phải như thế nào – chúng tôi không chỉ muốn có một quan niệm.”

Gasparello nói cuộc họp chung ngày 21 tháng Ba tại trường sẽ khởi sự một chuỗi cuộc họp cho nhóm PAT. Ông nói, “Chúng tôi cố gắng bảo đảm rằng nếu quý vị (muốn thuộc về nhóm này), quý vị phải ở trong đó lâu dài – và đó là một cam kết với học sinh, nhân viên và phần tử cộng đồng.”

Tìm hiểu thêm về Nhóm Cố Vấn Đồ Án – Project Advisory Team (PAT) (Anh ngữ).

Các nhóm PAT thường được sử dụng bởi các khu học chánh trên toàn quốc trong các chương trình xây cất. Tại HISD đây, các nhóm này khởi sự với chương trình bông phiếu 2007, mà nó bao gồm trên 180 đồ án tân trang và xây cất.

Chương trình bông phiếu 2012 sẽ xây hoặc tân trang 40 trường trong HISD, gồm 29 trường trung học II cấp. Mỗi trường được mong đợi có một nhóm PAT trong suốt tiến trình hoạch định và xây cất. Các nhóm này thường gặp nhau hàng tháng và rộng mở để đón chào bất cứ ai muốn tham dự.

Sue Robertson, tổng quản lý Hoạch Định Cơ Sở của HISD, nói các nhóm này thì rất quý trong tiến trình hoạch định xây cất. Văn phòng của bà đang phân phối các cuốn cẩm nang cho các trường trong bông phiếu để mọi người hiểu được vai trò và trách nhiệm của thành viên PAT.

Robertson nói, “Để xây những trường vĩ đại, căn bản là có được ý kiến từ những ai biết rõ về trường và cộng đồng của mình. Giữ sự thông tin hai chiều sẽ đưa đến kết quả là các trường mô hình học hỏi của thế kỷ 21, và đó là điều chúng tôi thi hành ở đây.”