Chương trình “Ascending to Men” (ATM) của Khu Học Chánh Houston sẽ tổ chức các cuộc hội thảo bàn tròn vào tuần tới với các học sinh và nhà lãnh đạo cộng đồng để cổ vũ sự đối thoại tập trung quanh các vấn đề có ảnh hưởng đến các nam học sinh ngày nay.

Các thảo luận sẽ từ 6g – 8g tối ngày thứ Tư, 13 tháng Mười Một, tại cả hai trường trung học Furr và Sharpstown. Các tham dự viên sẽ thảo luận về những thách đố cho nam học sinh trong học khu, trong khi chia sẻ những giải pháp bền vững đối với các thử thách đó.

Tham dự viên cũng sẽ chia sẻ quan điểm riêng về sự quan trọng của việc phát triển sự dìu dắt có phẩm chất và ảnh hưởng có thể có trên sự thành công của một học sinh.

Mọi học sinh, phụ huynh của HISD, và các nhà lãnh đạo cộng đồng đều được mời để tham dự sinh hoạt miễn phí này. Thức ăn nhẹ sẽ được cung cấp từ 5g30 chiều.

Muốn ghi danh, hãy nhấn vào đây. Muốn biết thêm thông tin, hãy gọi 713-556-8902 hay vào trang Houstonisd.org/ATMP. 

Dịch Vụ Chuyên Chở đang thi hành một sự duyệt xét toàn diện về vấn đề đi xe buýt tại các trường có khả năng chuyên chở cao để nhận ra các cơ hội hợp nhất và gia tăng hiệu năng.

Sự duyệt xét này nhắm đến 15 trường có ít học sinh đi xe buýt, bất kể có nhiều học sinh đủ điều kiện để được chuyên chở và đã được ấn định các tuyến đường.

Tổng Quản Lý Dịch Vụ Chuyên Chở là ông John Wilcots IV giải thích rằng những đơn xin chuyên chở thường cao nhất vào lúc khai giảng niên khoá. Một khi đơn được nộp và thấy học sinh đủ điều kiện, sở phải ấn định cho học sinh này một tuyến đường và chỗ đón xe – ngay cả khi các em không đi xe buýt.

“Khi chúng tôi đặt ra những chỗ ngừng cho từng học sinh xin chuyên chở, điều này có nghĩa phải có thêm tuyến đường và thêm thời gian dành cho những tuyến đường đó,” ông Wilcots nói. “Nếu các tuyến đường đó không được sử dụng, hậu quả là có những tuyến đường ít học sinh và ít hiệu quả.”

Trước khi bất cứ tuyến đường nào được gom lại hay bị cắt bớt, nhân viên Dịch Vụ Chuyên Chở sẽ liên lạc với các viên chức học đường, phụ huynh, và tài xế xe buýt để xác nhận rằng chỗ đó không cần dịch vụ xe buýt. Một khi đã quyết định, trường được yêu cầu chính thức lấy sự yêu cầu này ra khỏi hệ thống, cho phép sở xóa bỏ những trạm dừng không còn sử dụng.

“Sự duyệt xét này sẽ giúp chúng tôi nhận biết các tuyến đường vô dụng,” ông Wilcots nói. “Bởi gom các tuyến đường ít học sinh dùng và cắt bớt các tuyến đường không có học sinh dùng, chúng tôi có thể sử dụng nhân lực tốt hơn cho các tuyến đường hiện có.”

Mục tiêu là giúp giảm bớt số tài xế xe buýt mới cần cho sự hoạt động, nó giúp sở này đối diện với sự thiếu hụt tài xế. Hiện nay, sở này có 817 tuyến đường. Ông Wilcots nói mục tiêu của ông vào cuối niên khoá này sẽ còn khoảng 770 tuyến đường.

Việc duyệt xét cũng sẽ được dùng để hoạch định tuyến đường tốt hơn cho niên khoá 2020-2021. Việc duyệt xét tại sáu trường— các trường tiểu học Garden Oaks Montessori, T.H. Rogers School, Durham và Stevens, và các trường trung học Tanglewood và Meyerland — đã hoàn tất. Sự duyệt xét chín trường còn lại phải được chấm dứt vào cuối năm nay.

HISD sẽ tổ chức khóa hội thảo “Parent University” sắp tới từ 5g15 đến 8g tối ngày thứ Ba, 19 tháng Mười Một tại bốn địa điểm trên toàn học khu: các trường tiểu học Oak Forest và Emerson, trường Thomas Middle School và Furr High School.

Chủ đề của khóa này sẽ là “Digital Citizenship.” Khóa hội thảo sẽ bắt đầu với bữa ăn tối và triển lãm các nguồn năng và sẽ bao gồm những thông tin về các chương trình trong học khu, sinh hoạt phụ huynh, các nguồn năng trong cộng đồng, và làm thế nào cha mẹ có thể trở nên hợp tác viên tích cực để thành công trong sự giáo dục con em.

Khởi xướng này trên toàn học khu được phát động vào tháng Chín năm qua với một sứ mạng là đưa phụ huynh và con em đến các nguồn năng để được hỗ trợ về học thuật, ngành nghề, cũng như môi trường an toàn và lành mạnh tại nhà cũng như tại trường.

Phụ huynh có thể tìm các địa điểm và chọn nơi thuận tiện nhất để tham dự. Có thể ghi danh trong trang HoustonISD.org/ParentUniversity. Ăn tối miễn phí, có thông dịch viên, và giữ trẻ em.

Các học sinh “Advanced Placement” của HISD được mời tham dự sinh hoạt “AP Saturday Countdown Academy” để giúp chuẩn bị các bài thi “Advanced Placement”.

Sinh hoạt đầu tiên trong bốn sinh hoạt “Countdown Academies” sẽ xảy ra tại trường “Carnegie Vanguard High School” từ 8g30 sáng đến trưa ngày thứ Bảy, 16 tháng Mười Một. Trong suốt buổi sáng này, học sinh sẽ tham dự ba khóa ôn bài khác nhau nhắm đến việc chuẩn bị, các khả năng, và nội dung bài thi AP.

Sinh hoạt này thì miễn phí, rộng mở cho mọi học sinh và giáo chức AP của HISD, và sẽ có ăn sáng. Học sinh phải đem theo một cuốn tập ghi chép, một bút chì, và máy điện toán. Học sinh phải hỏi trường có cung cấp phương tiện chuyên chở không.

Học môn “Advanced Placement” giúp học sinh chuẩn bị được thành công ở đại học. học sinh có thể kiếm được các tín chỉ đại học và tiết kiệm được hàng ngàn đô la học phí đại học khi các em kiếm được được ba hay cao hơn về các bài thi AP.

Trong niên khoá 2018-2019, 10,833 học sinh HISD đã nhận được tín chỉ đại học nhờ có điểm cao trong bài thi AP, tiết kiệm cho gia đình được $13 triệu tiền lệ phí đại học. Các môn AP tận dụng sự giảng dạy nghiêm ngặt để giúp học sinh sẵn sàng lên đại học và thành công kiếm được bằng đại học.

Học sinh phải ghi danh tại http://bit.ly/HISDAPCountdown  trước ngày 15 tháng Mười Một.

Vào hôm thứ Hai, trường “Westbury High School” của HISD đã khánh thành trung tâm mới “Wraparound Transformation Center”, một loại trung tâm nguồn năng đầu tiên, ngay trong trường.  

Là một trung tâm WTC duy nhất trong nước, trường Westbury sẽ cung cấp cho học sinh kém và gia đình các dịch vụ hỗ trợ toàn diện mà trước đây không có trong khu vực này. Các dịch vụ này giải quyết các vấn đề nghiêm trọng, ngoài học vấn mà chúng có thể ảnh hưởng đến khả năng học hành của học sinh bằng cách quy tụ các nguồn và hợp tác viên cộng đồng vào một địa điểm và đưa vào trường.

“Chúng tôi muốn biết chắc là chúng tôi đang thi hành mọi thứ để có thể giúp đỡ các học sinh,” hiệu trưởng trường Westbury là bà Susan Monaghan nói trong buổi lễ này. “Đó là ý nghĩa của trung tâm ‘Wraparound Transformation Center’ – cung cấp bất cứ gì và mọi thứ mà học sinh cần. Không có việc nào, vấn đề nào thì quá lớn.” 

Nằm trong một khu vực mới tân trang bên trong trường này, trung tâm WTC có đặc điểm là một phòng rộng lớn, một nhà kho với các thực phẩm lành mạnh và nước uống, một phòng giặt, một phòng cung cấp dụng cụ học sinh và vệ sinh, cũng như một phần dành để cung cấp các dịch vụ cộng đồng gồm “Change Happens, City of Houston, Houston Community College”, và “Workforce Solutions”. 

“Trong trung tâm ‘Wraparound Transformation’ chúng tôi có tất cả những gì quý vị muốn,” chuyên gia của “Westbury Wraparound Resource” là ông Craig Zeno nói, ông là người đã dành hai năm qua để đưa chương trình WTC vào đời sống. “Tôi phấn khởi và vui mừng là ở đây chúng tôi có thể giúp đỡ các gia đình của HISD.”

Nhân viên của WTC gồm các chuyên gia dịch vụ bao hàm, các đại diện chương trình “Ascending to Men”, các cán sự xã hội, người hỗ trợ cộng đồng, và giáo dục y tế. Nhưng theo ông Zeno, một nhóm nhỏ các học sinh tình nguyện của Westbury được gọi là “Wraparound Ambassadors” sẽ đóng một vai trò then chốt trong sự thành công của WTC. 

“Họ là những người sẽ tìm đến các học sinh và cho các học sinh biết về những dịch vụ hiện có trong trung tâm ‘Transformation’,” ông nói. “Họ sẽ là những tai mắt của tôi để giúp chúng tôi hiểu đâu là những nhu cầu của học sinh.”

Và công việc đã bắt đầu. Học sinh lớp 12 và “wraparound ambassador” của trường Westbury là Leonardo Reyes đã dành cả buổi sáng này để chào đón quan khách và giúp giải thích về sự quan trọng của trung tâm mới. “Trung tâm WTC sẽ giúp ích cho nhiều học sinh vì nó cung cấp quá nhiều nguồn năng,” Reyes nói. “Trung tâm này sẽ giúp nhiều học sinh thành công không chỉ về học vấn nhưng còn qua sự hỗ trợ cảm xúc mà chúng ta có ở đây.”