Các chương trình tỉ như chương trình ASPIRE của HISD gia tăng sự hiện diện, ở lại và điểm thi học sinh, theo một cuộc nghiên cứu được công bố bởi Đại Học Rice.

Cuộc nghiên cứu này lượng giá các giáo chức có thể được thưởng từ 279 trường của HISD để xác định xem việc nhận được tiền thưởng trong niên khoá 2009-2010 có ảnh hưởng tích cực hay không đến kết quả của giáo chức trong niên khoá 2010-2011, theo bản tin được công bố.

Tòan thể báo cáo có thể xem trong trang we của Rice’s Kinder Institute for Urban Research.

Chương trình ASPIRE (Accelerating Student Progress: Increasing Results and Expectations) bắt đầu trong niên khoá 2006-07

Biết rằng quý vị đang có sự tiến bộ là một lẽ, nhưng đó là điều hoàn toàn khác biệt khi người khác bắt đầu ngồi lên và để ý.

HISD có rất nhiều người để ý đến chúng tôi trong một vài tháng. Tháng qua, chúng tôi được biết rằng học khu này lại được vào chung kết giải thưởng cao quý là Broad Prize in Urban Education—lần thứ hai trong nhiều năm. Tuần qua, chúng tôi đạt kỷ lục có nhiều trường chiếm được một chỗ trong danh sách của Washington Post Challenge Index, và hôm thứ Hai, chúng tôi được biết rằng HISD chiếm một nửa trong số 30 trường đứng đầu vùng Houston rộng lớn, theo sự chấm điểm của tổ chức Children at Risk.

Đây là một chuỗi phát triển phấn khởi theo bất cứ sự đo lường nào, nhưng nó phấn khởi hơn nữa khi quý vị dừng chân để suy nghĩ về ý nghĩa thực sự của nó – rằng chúng tôi đang thành công trong việc đưa giáo chức giỏi vào từng lớp và một hiệu trưởng giỏi vào từng trường, và học sinh HISD đang có được giáo dục hàng đầu là một kết quả.

Quý vị có thể biết thêm về một số các trường ngoại hạng và nhiều chương trình tốt khác trong ngày Hội Chọn Trường thường niên lần thứ ba, được dự trù xẩy ra vào cuối tuần này tại trụ sở trung ương của khu học chánh.

Trong nỗ lực cung cấp sự hướng dẫn cho người trả thuế để hiểu rõ về ngân sách học khu, Khu Học Chánh Houston sẽ tổ chức một chuỗi cuộc họp cộng đồng trên toàn thành phố để vạch ra tiến trình ngân sách, từ hoạch định, thông qua đến thực hiện.

“Chúng tôi muốn các cử tri hiểu tiến trình ngân sách của HISD hoạt động thế nào, mỗi trường được bao nhiêu tiền và ngay cả làm thế nào họ có thể can dự,” Trưởng Phòng Tài Chánh HISD là Kenneth Huewitt nói.  “Mục tiêu của chúng tôi là bảo đảm thông tin về tài chánh và ngân sách của HISD thì luôn sẵn sàng và dễ dàng để biết, như thế người trả thuế biết chính xác đồng tiền thuế của họ được phân bổ và chi tiêu thế nào.”

Các cuộc họp này sẽ đề cập đến các yếu tố then chốt về tiến trình ngân sách của HISD, tỉ như tiền đến từ đâu, bao nhiêu được phân bổ cho từng trường trong 276 trường, ai quyết định cách tiêu dùng số tiền này tại mỗi trường và ai giám sát ngân sách, và nhiều đề tài khác.

Tổng Quản Lý Hoạch Định Ngân Sách và Tài Chánh của HISD là Sharon Eaves sẽ hướng dẫn phần trình bày ngân sách tại các cuộc họp cộng đồng.

Các Cuộc Họp Cộng Đồng về Ngân Sách:

• April 30 – 6 chiều tại trường Marshall Middle School (1115 Noble)
• May 1 – 6g chiều tại trường Oak Forest Elementary School (1401 West 43^rd)
• May 2 – 6g chiều tại trường Key Middle School (4000 Kelly)
• May 7 – 6g chiều tại trường Jones High School (7414 Saint Lo)
• May 8 – 6g chiều tại trường Bellaire High School (5100 Maple)
• May 14 – 6g chiều tại trường Revere Middle School (10502 Briar Forest)
• May 15 – 6g chiều tại trường Reagan High School (413 East 13^th)
• May 16 – 6g chiều tại trường Milby High School (1601 Broadway)

H: Gần đây, tin tức dường như đầy tràn với thảm kịch này sang thảm kịch khác. Làm thế nào tôi có thể giúp con tôi hiểu được những gì nó nghe về vụ đặt bom ở Boston, vụ nổ nhà máy chế phân bón West, động đất ở Trung Cộng, và các biến cố khác quá đau thương?

Thánh Lễ: Cách tốt nhất quý vị có thể thi hành là lắng nghe bất cứ gì cháu muốn nói. Nếu cháu cảm thấy lo sợ, quý vị có thể nghe được những gì cháu lưu tâm và trấn an cháu rằng, tuy những điều kinh sợ đôi khi xảy ra, quý vị đang làm mọi sự có thể để giữ cháu được an toàn.

Đôi khi, người ta cảm thấy được thêm sức khi giúp đỡ các nạn nhân trong phương cách nào đó, do đó quý vị có thể khuyến khích cháu hãy nghĩ về sự bác ái mà cháu sẽ hỗ trợ (tỉ như hội Hồng Thập Tự hay các tổ chức khác) và giúp cháu gửi một số tiền.

Một cách tốt đẹp khác là đừng để cháu phải nghe những câu chuyện rúng động hay những hình ảnh ghê sợ bằng cách giới hạn tiếp xúc với tin tức về các biến cố này. Tùy theo tuổi của cháu, nó có thể nghĩ rằng các biến cố này đang tái diễn.

Cũng quan trọng là quý vị phải để ý đến tâm tình của chính mình. Hãy nhớ có ai đó để quý vị có thể nói chuyện và chia sẻ những lưu tâm về các biến cố này, và hãy tận dụng các hoạt động lành mạnh. Ngoài ra, hãy dành thời giờ để tìm hiểu các phương cách mà quý vị và gia đình có thể làm cho môi trường được an toàn hơn dù ở nhà, trong cộng đồng, hay trong trường.

Tại trường, chúng tôi thực tập biện pháp an toàn, và nó có thể bảo đảm nhắc nhở con em quý vị rằng những hành động này có thể hữu ích khi khẩn cấp. Việc này cũng có thể là thời điểm tốt cho gia đình để thảo luận về một số yếu tố an toàn, tỉ như phải làm gì nếu con em quý vị trong một hoàn cảnh khẩn trương khi ở nhà.

Vui lòng liên lạc với cố vấn hay y tá trường nếu quý vị cần thêm sự giúp đỡ hoặc cần giới thiệu đến các chuyên gia sức khỏe tâm thần trong vùng. Quý vị cũng có thể tìm thấy số điện thoại của các nguồn hữu ích về cách đối phó với những biến cố bi thương trong trang web của Sở Tâm Lý của khu học chánh.

Học sinh tại trường Trung Học Phổ Thông Worthing đang gia tăng khả năng đọc sách trong khi học cách suy nghĩ chín chắn, nhờ ở sinh hoạt đọc sách toàn trường vừa được phát động bởi Hiệu Trưởng Tod Nix.

Nix và nhóm lập học trình “Secondary English Language Arts Curriculum” của HISD cùng làm việc để thiết lập một học trình đặc biệt cho các khóa dậy kèm hàng tuần ở trường, trong đó học sinh đọc những đoạn văn được chọn lọc về các biến cố hiện thời hay vấn đề xã hội, và sau đó thảo luận hoặc viết về vấn đề này.

Đây là điều một giáo chức Worthing ELA, là Dorshelle “Tiki” Cain-Collins, nói về điều đó:

“Khi giai đoạn đọc sách toàn trường được đưa ra, các giáo chức không lưu tâm lắm. Dành trọn 20 phút đọc sách dường như là điều bất khả vào lúc đó.”

Nhưng vào tuần thứ ba, bà nhận xét, có thêm học sinh muốn tham gia, và bây giờ, giai đoạn đọc sách trở nên phần thiết yếu của việc giảng dậy tại Worthing.

“Bài ‘Feeding our Army,’ ghi nhận sự khó khăn của một vài gia đình quân nhân khi phải đápứng nhu cầu hàng ngày với đồng lương quân đội. Bài này gây nên sự lưu tâm chính trong các học sinh, vì chúng không biết gì về sự khó khăn mà các quân nhân gặp phải, và nhiều em dự định sẽ gia nhập quân đội sau khi tốt nghiệp.

“Các học sinh đã có thể thảo luận về những điểm chính của bài trong khi nhận ra các lý do khả dĩ và các ảnh hưởng góp phần cho những vấn đề của các gia đình này. Lần đầu tiên, tôi thấy sự hăng hái khi các học sinh viết – và một số hiện đang ganh đua với nhau xem bài của ai sẽ được chọn. Đó thực sự là giây phút khích lệ.”

Buổi lễ sẽ vinh danh các học sinh nào được học bổng để tham dự đại học hai hoặc bốn năm

Lần đầu tiên, Khu Học Chánh Houston sẽ vinh danh các học sinh lớp 12 nào được học bổng để theo học các đại học trong một buổi lễ ghi dấu học vấn. Các “Academic Ambassadors” sẽ được vinh danh trong một buổi lễ tương tự như buổi lễ được tổ chức cho các học sinh lực sĩ. Năm học sinh của mỗi trường trung học phổ thông sẽ được đề cao vì học giỏi; vượt qua những trở ngại cá nhân; hoặc hăng say phục vụ trường hay cộng đồng. Dân Biểu và cựu học sinh Trung Học Milby là Mary Ann Perez sẽ là diễn giả chính. Chủ Tịch Ủy Ban Giáo Dục Anna Eastman và TGĐ Terry Grier cũng sẽ đưa lời nhận xét. Sau buổi lễ, báo giới sẽ có cơ hội để phỏng vấn các học sinh.

Đề tài: Lễ Khai Mạc Ngày Đánh Dấu Học Vấn HISD

Nhân vật: Dân Biểu và cựu học sinh Trung Học Milby là Mary Ann Perez, Chủ Tịch Ủy Ban Giáo Dục Anna Eastman, TGĐ Terry Grier, các Academic Ambassadors của HISD, và Ban Quản Trị HISD.

Thời gian: Thứ Sáu, 26 tháng Tư, 2013 lúc 11g sáng – trưa.

Địa điểm: Thao đường Delmar-Tusa Athletic Complex, 2020 Mangum Road

Tháng Năm là Tháng Ý Thức Bệnh Suyễn, và phụ huynh được khuyến khích hãy tìm hiểu thêm về căn bệnh kinh niên này, bởi vì nếu bệnh suyễn cản trở gia đình không được ngủ ngon, các em không được chơi đá banh hay vũ ballet, hoặc học sinh không thể đến lớp đều đặn, thì căn bệnh này chưa được chữa trị.

Sau đây là một số thời điểm mà quý vị muốn đánh dấu vào lịch:

• 1-30 th. Tư: Tháng Cảnh Giác khi Lái Xe
• 27 th. Tư: Ngày Hội Chọn Trường
• 28 th. Tư: Tuần Hành “March of Dimes” cho bé thơ
• 1-31 th. Năm: Tháng Cảnh Giác Bệnh Suyễn
• 5 th. Năm: Ngày Học Sinh Bán Nước Chanh
• 6 – 12 th. Năm: Tuần Biết Ơn Y Tá Trường
• 6–10 th. Năm: Tuần Biết Ơn Thầy Cô
• 9 th. Năm: Họp Ủy Ban
• 15 th. Năm: Hạn chót cuộc thi công thức “Success Garden Haiku”
• 27 th. Năm: Ngày Chiến Sĩ Trận Vong
• 1 th. Sáu: Mùa bão bắt đầu
• 6 th. Sáu: Ngày bãi trường (học sinh)
• 7 – 9 th. Sáu: Lễ Tốt Nghiệp

HISD đang khởi sự một chương trình để giúp các tiểu thương phát triển các khả năng cần thiết để ganh đua kiếm giao kèo chính phủ nằm trong phần Interagency Mentor-Protégé Program được sự bảo trợ của Thành Phố Houston, Metro, và Cảng Houston.

“Các chương trình như thế này sẽ giúp quý vị tận dụng mọi cơ hội,” Bernard Willingham nói, ông là trưởng nhóm HISD về Supplier Diversity, trong một sinh hoạt tuần qua để giúp giới thiệu khởi xướng này.

Trên 30 người đã hiện diện tại Metro vào thứ Năm vừa qua để biết thêm về chương trình mentor-protégé, mà nó chính thức nhận đơn vào tuần này. Để đủ điều kiện, một bảo trợ tương lai phải được xác nhận bởi Thành Phố Houston nay Metro như một trong các cơ sở sau: nhỏ, phụ nữ làm chủ, cựu chiến binh làm chủ, thiểu số làm chủ hay doanh nghiệp sa sút. Nó còn phải đăng ký hiện thời với Cảng Houston hay HISD.

Xem thêm hình ảnh về sinh hoạt mentor-protégé

Chương trình này xảy ra giữa công việc đang tiến hành của HISD với chương trình bông phiếu 2012, trị giá $1.89 tỉ. Khu học chánh đang hoạch định xây hay tân trang 40 trường trên toàn học khu và đang tìm kiếm các công ty và nhà buôn có phẩm chất ở Houston để giúp thi hành công việc này.

Nhờ sự hợp tác với Thành Phố Houston, Metro và Cảng Houston, khu học chánh hy vọng sẽ gia tăng khả năng tài chánh và cơ hội lập nhóm cho các doanh nghiệp đủ điều kiện.

“Có rất nhiều việc xây cất,” Ruben Mercado nói, ông là Quản Lý Thương Vụ của tổ chức National Association of Minority Contractors chi nhánh Houston, đứng ra để giúp đỡ cho chương trình. “Vào cuối ngày, mục tiêu của tôi là giúp quý vị kiếm được một giao kèo.”

Dell Trahan hy vọng chương trình này sẽ giúp bà có được một người dìu dắt, là người chia sẻ kinh nghiệm của họ, nhất là với thủ tục mua bán công cộng. Công ty của bà, T&K’s Mobile Detailing and Pressure Washing, đặc biệt trong dịch vụ lau chùi.

“Tôi muốn học hỏi thêm điều đang thi hành,tôi có làm đúng không và tôi cần gì để đưa doanh nghiệp của tôi lên mức cao hơn,” bà nói.

Cho đến nay, một số người dìu dắt đã được tuyển mộ để đảm nhận vai trò dìu dắt, hy vọng có thêm người sẽ cam kết trong những tuần tới. Rice & Gardner là một công ty công nghệ từng thi hành nhiều công việc với HISD trong nhiều năm. Rudy Alvarez, quản lý hoạt động, nói công ty cam kết làm người dìu dắt để họ có thể giúp các công ty khác.

Ông nói, “Chúng tôi rất may mắn. Chúng tôi từng làm việc lâu dài với HISD.”

Để tham dự trong chương trình này, các protegés (tổ chức bảo trợ) được yêu cầu điền tờ đơn trên mạng tại http://www.hisdtracker.com/dnn/gps/home.aspx từ nay cho đến 3 tháng Năm. Các cuộc phỏng vấn sẽ được tổ chức trong tuần lễ 13 tháng Năm. Các công ty hợp lệ sẽ được thông báo vào ngày 28 tháng Năm. Chương trình này dự trù sẽ khởi sự vào ngày 4 tháng Sáu và kéo dài khoảng sáu tháng.

Willingham nói các tham dự viên sẽ làm việc với người dìu dắt về cách cải tiến hoạch định thương mãi và có thể mong đợi được học hỏi các phương pháp hữu ích về giá cả sản phẩm và các điều kiện luật pháp và tài chánh để nộp các đề nghị hay phẩm chất.

Ông nói, “Chương trình này đều có điều gì đó cho mọi người.”

Có lẽ phải mất sáu tháng để thi hành điều đó, nhưng mới đây hàng ngàn học sinh HISD đã chấm dứt một “marathon” (chạy đường trường), sau khi đi một vài bước sau cùng cần thiết để chấm dứt chặng đường 26.2 dặm mà các em đã khởi sự mùa thu qua.

Trên 48,000 học sinh HISD đã tham dự chương trình “Marathon Kids” năm nay, chương trình này thách đố người trẻ thuộc mọi lứa tuổi hãy ghi chép lại quãng đường 26.2 dặm đi bộ, chạy chậm, hay chạy nhanh trong vòng một niên khoá.

Sinh hoạt này được khởi sự hồi tháng Mười, và trên 3,000 trẻ em và gia đình cũng như giáo chức đã ăn mừng sự hoàn tất “dặm sau cùng” với một vài vòng chạy trong vận động trường Tom Tellez của Đại Học Houston hôm 13 tháng Tư.

“Một sự hoàn tất như thế này đem đến niềm vui cho chúng tôi tại ‘Marathon Kids’,” Giám Đốc Điều Hành Christine Pollei nói. “Chúng tôi biết đây là một thách đố lớn lao, và khi thấy các em vui thích với sinh hoạt này, theo dõi sự tiến bộ của các em, và chấm dứt một cách phấn khởi, đó chính là điều mà một tổ chức như chúng tôi cố gắng thi hành.”

Năm nay là năm thứ tám liên tiếp HISD tham dự “Marathon Kids”.

Mọi lợi tức kiếm được sẽ chia đôi giữa trường và tổ chức “The Berry Foundation”

22 tháng Tư là “Earth Day” (ngày trái đất) và các trường trên toàn học khu đang kỷ niệm ngày này với nhiều sinh hoạt vui và có tính cách giáo dục.

Jennifer Levy, một giáo chức mẫu giáo tại trường Tiểu Học Briargrove, năm nay đã có sáng kiến bằng cách thiết lập cuộc chạy bộ đầu tiên của trường gọi là “1K Berry Earthy Fun Run” vào cuối tuần.

“Tôi có hai đam mê,” Levy giải thích, “trẻ em và thể dục. Cảm giác tuyệt đối lâng lâng khi tôi hoàn tất một cuộc đua, dù là 5k, nửa cuộc đua đường trường, hay cả cuộc đua, thì không thể diễn tả được, và tôi muốn mọi trẻ em đều cảm được sự hoàn thành. Tôi không thể chữa chạy gì cho bệnh béo phì trẻ em, nhưng tôi có thể ảnh hưởng đến trẻ em trong đời tôi.”

Trên 250 trẻ em và người lớn đã tham dự trong sinh hoạt mở đầu này, và tiền kiếm được sẽ chia đôi giữa trường Tiểu Học Briargrove và Berry Foundation, là tổ chức cấp dưỡng cho ba trẻ mồ côi sau biến cố tai nạn xe hơi bi thảm đã giết chết cha mẹ các em trong mùa hè 2011.

“Khi tai nạn xảy ra, tôi biết tôi muốn thi hành điều gì đó để tạo ra sự khác biệt,” Levy nói. “Robin, mẹ của các em là một người bạn tốt của tôi và tôi cũng biết các con của bà.”

Một trong các con của Berry không thể tham dự, vì em đang trong cuộc tranh tài bóng rổ ở Kentucky, nhưng hai em kia đã tham dự cuộc chạy Fun Run này.