Khu Học Chánh Houston đang mở rộng hơn 200 nhà ăn trong trường vào hè này để cung cấp bữa ăn sáng và trưa miễn phí cho các trẻ em trong vùng.

Chương trình “Summer Meals” (bữa ăn mùa hè) được cung cấp hàng năm bởi Sở Dinh Dưỡng HISD, được đề ra để bảo đảm mọi học sinh có được các bữa ăn lành mạnh – ngay cả khi trường không hoạt động.

Qua chương trình này, các trẻ em từ 1 đến 18 tuổi sẽ có thể ăn hai bữa một ngày miễn phí. Không cần ghi danh hay chứng minh lợi tức. Trẻ em không cần phải ghi danh lớp hè vàcũng không phải theo học các trường HISD để tham dự. Bất cứ ai trên 18 tuổi đều có thể mua bữa sáng với giá $2 và bữa trưa với giá $3.25.

“Với nhiều trẻ em trong cộng đồng, các bữa ăn duy nhất các em có được là hai bữa ăn hàng ngày từ trường học,” Audene Chung nói, bà là tổng quản lý của Sở Dinh Dưỡng HISD. “Chúng tôi muốn biết chắc các em có được các bữa ăn lành mạnh, quân bình dinh dưỡng trong suốt cả năm.”

Chương trình này, sẽ kéo dài cho đến 17 tháng Bẩy, được khởi sự vào ngày 3 tháng Sáu với buổi liên hoan tại trường Tiểu Học Gregg. Cuộc liên hoan gồm âm nhạc, quà tặng, vẽ mặt, trò chơi, và nệm hơi nhún nhẩy, cũng như các bài học dinh dưỡng và bữa ăn cho người tham dự. Một cuộc liên hoan thứ hai được dự trù vào thứ Năm, 4 tháng Sáu, từ 10g30 sáng đến 12g45 trưa tại trường Tiểu Học Rodriguez.

“Chúng tôi tổ chức liên hoan hàng năm để các học sinh thấy phấn khởi về chương trình ăn miễn phí mùa hè,” Điều Hợp Viên Maggie Riley của Summer Meals nói. “Chúng tôi muốn các em và phụ huynh trên toàn thành phố biết những nơi họ có thể đến để ăn, với thức ăn đầy đủ chất bổ, chất khoáng, và calôri cần thiết – và quan trọng hơn nữa là miễn phí.”

Hè năm trước, HISD đã cung cấp trên 1.7 triệu bữa ăn miễn phí cho trẻ em vùng Houston. Năm nay, học khu hy vọng sẽ mở rộng qua sự hợp tác với Houston Food Bank và Texas Hunger Initiative.

Để biết địa điểm cung cấp bữa ăn mùa hè, hãy vào trang www.houstonisd.org/summermeals. Muốn biết thêm thông tin về chương trình này, hãy liên lạc Sở Dinh Dưỡng HISD ở số 713-491-5944. Muốn biết tin về chỗ ăn miễn phí sau ngày 17 tháng Bẩy, hãy liên lạc Sở Công Viên và Giải Trí Thành Phố Houston số 713-676-6832, hay gọi số 2-1-1.

Chương trình “Apollo 20 Fellowship” của HISD là một đề tài của chương trình “Great Day Houston” của KHOU với Debra Duncan.

Chương trình “Apollo 20 Fellowship” là một chương trình dài một năm mà những người thuộc mọi thành phần đa dạng có kinh nghiệm chuyên môn đến lớp để kèm học sinh về toán. Không cần phải có bằng dậy học.

Trong đoạn phim này, Duncan nói chuyện với Amber Underwood, người lão luyện trong chương trình Apollo 20 Fellow, bà phục vụ tại trường Trung Học Fondren; học sinh của bà là Mashsid Mirsharifi; và người tuyển mộ cho chương trình Apollo 20 Fellowship là Priscilla Thompson. Xem toàn bộ cuộc phỏng vấn ở đây (Anh ngữ).

Chương trình Apollo 20 Fellowship hiện đang nhận đơn cho niên khoá 2015–2016. Để biết làm thế nào quý vị có thể cống hiến một năm và thay đổi một cuộc đời, vui lòng vào trang www.HoustonISD.org/Apollo20Fellows

Chủ Tịch UBGD Rhonda Skillern-Jones nói với các nhà lãnh đạo văn hóa về những thu hút sắp tới

Chương trình “Read Houston Read”  của HISD vừa mới hoàn tất năm đầu hoạt động, trong đó các học sinh lớp một được kết đôi với một người lớn dìu dắt, họ thích đọc sách cho học sinh nghe để phát triển khả năng văn hóa.

Trong ấn bản tháng Sáu 2015 tờ “HISD Up Close,” Chủ Tịch Ủy Ban Giáo Dục Rhonda Skillern-Jones kiểm điểm với Chuyên Gia Học Trình HISD là Carly Colton và Giám Đốc Neil Bush của tổ chức Barbara Bush Houston Literacy Foundation để biết về hiện trạng của chương trình ngày nay.

Colton nói các giáo chức nhận thấy rõ sự gia tăng các khả năng đọc và viết trong các học sinh tham dự, và bà ca ngợi chương trình này đã giúp các em thiết lập những tương giao với các độc giả khác, họ cũng có thể là gương mẫu.

Ông Bush, chính ông tình nguyện trong Read Houston Read, đã nói về những lần gặp gỡ hàng tuần với học sinh tại trường Tiểu Học Scarborough “có lẽ là điều vui thích nhất mà tôi thi hành trong cả tuần.”

Ông nói thêm, “Chỉ có 30 phút, một tuần một lần, nhưng học sinh cho thấy sự tiến bộ rõ rệt.”

Trong niên khoá sắp tới, bà Colton nói khu học chánh dự định mở rộng chương trình này để phục vụ thêm học sinh, nhưng người tình nguyện vẫn có thể làm việc với trẻ em tại 18 trường chọn lọc trong mùa hè.

Muốn biết thêm thông tin, vui lòng vào trang mạng Read Houston Read.

Một sự hợp tác mới giữa tổ chức Boniuk Foundation và Chicken Soup for the Soul đang giúp học sinh trong HISD và trên toàn thể Quận Harris phát triển sự ý thức văn hóa trong khi đồng thời xây dựng các khả năng đọc và viết.

Sự hợp tác này được khởi sự vào ngày 14 tháng Năm tại trường Tiểu Học Poe, ở đây một nhóm học sinh quy tụ để mở các thùng sách được giao cho thự viện của mỗi trường trong Quận Harris.

“Vào thời điểm khi sự ức hiếp, bạo động trong trường, và các thách đố tương tự khác là những vấn đề cần kíp, khởi xướng này cung cấp các nguồn văn hóa để hứng khởi trẻ em cũng như người lớn biết quý trọng sự đa dạng, tẩy chay sự rập khuôn, có những lựa chọn tốt, và xây dựng thêm các cộng đồng rộng mở,” Liz Philippi nói, bà là quản lý của Dịch Vụ Thư Viện HISD.

Nằm trong khởi xướng mới này, tổ chức Boniuk Foundation đang tặng sách Chicken Soup for the Soul cho tất cả các trường tiểu, trung học các cấp trong Quận Harris, và còn trang trải một nửa phí tổn cho các gia đình Quận Harris được đăng ký vào thư viện trực tuyến của Chicken Soup for the Soul, nó gồm hàng ngàn câu chuyện từ những cuốn sách bán chạy nhất trong hơn 20 năm qua bởi Chicken Soup for the Soul.

“Chúng tôi phấn khởi để hợp tác với Học Khu Houston và Chicken Soup for the Soul để bảo đảm mọi học sinh có được các thông tin bao gồm mọi vấn đề quan trọng cho giới trẻ ngày nay, gồm sự khoan dung, thương người, và chọn đúng,” Ts. Milton Boniuk nói. “Nhiệm vụ của chúng tôi tại tổ chức Boniuk là để cổ vũ sự khoan dung, tôn trọng, và lòng thương người trên toàn xã hội. Chúng tôi tin rằng việc nhắm đến các nguyên tắc này sẽ giúp hỗ trợ các chương trình chống ức hiếp trong trường.”

Một yếu tố thêm nữa cho khởi xướng này là chương trình truyền hình buổi sáng của CBS Saturday dành cho gia đình, sẽ chiếu trên toàn quốc khởi sự ngày 3 tháng Mười, 2015, và kéo dài 52 tuần lễ trên CBS.

“Chúng tôi luôn nhận biết giá trị của chuyện kể để truyền đạt các giá trị tốt và mở tâm trí của độc giả trước những ý tưởng mới,” Bill Rouhana nói, ông là CEO của Chicken Soup for the Soul. “Việc tổ chức Boniuk Foundation tặng sách Chicken Soup for the Soul cho HISD và các học sinh khác trong HISD, các phụ huynh và giáo chức cung cấp một dụng cụ quan trọng để cổ vũ sự khoan dung và khởi sự đối thoại về những vấn đề quan trọng.”

Muốn biết thêm thông tin về khởi xướng này, vui lòng vào trang mạng “Chicken Soup for the Soul” và nhấn vào nối kết Boniuk.

$5,000 tiền thưởng khi ghi tên/thuyên chuyển

Các giáo chức muốn tạo sự khác biệt trong cuộc đời trẻ em thì hãy tham dự ngày tìm việc vào thứ Sáu, 9 tháng Sáu, cho các trường HISD trong vùng North Forest.

Có nhiều công việc thuộc mọi cấp lớp, và $5,000 tiền thưởng khi ghi tên hay thuyên chuyển được cấp phát để giúp tuyển mộ các giáo chức giỏi cho các trường vùng North Forest. Quý vị phải là một người ứng viên đã được phê chuẩn để tham dự hay một giáo chức HISD hiện thời để tham dự. Hãy dùng nối kết bên dưới để nộp đơn ngay hôm nay.

Ngày tìm việc được dự trù từ 9g sáng đến trưa  tại trường Forest Brook Middle School (7525 Tidwell, 77016).

Sẽ có mặt các đại diện từ các trường sau đây: Fonwood Early Childhood Center, Elmore Elementary, Hilliard Elementary, Marshall Elementary, Shadydale Elementary, Forest Brook Middle School, và North Forest High School.

Để biết thêm lý do tại sao quý vị phải dậy học trong HISD, hãy vào trang: http://www.houstonisd.org/teachhisd. Nếu quý vị có thêm câu hỏi, hãy email cho Julia Dimmitt ở JDIMMITT@houstonisd.org.

Các học sinh từ trường Garden Oaks Montessori hợp tác với các học sinh trong chương trình magnet kỹ sư của trường Trung Học Washington trong năm qua để thiết kế và chế tạo một hỏa tiễn cho cuộc thi “One Mile-One Pound Rocket Challenge”.

Sau khi các giáo chức liên lạc với nhau qua một tổ chức đồng nghiệp hỗ tương, các học sinh của hai trường bắt đầu nghiên cứu, thiết kế, thực hiện, và thử nghiệm một hỏa tiễn có khả năng bay cao đến một dặm với trọng tải là một cân mà hỏa tiễn này có thể phục hồi cách an toàn.

Một nhóm khoa học gia về hỏa tiễn từ trung tâm NASA và KBR đã duyệt xét và phê chuẩn thiết kế này, và hỏa tiễn đã thành công phóng vào không gian hôm Chúa Nhật, 10 tháng Năm, 2015, tại địa điểm “Brazoria National Wildlife Refuge” ở hồ Jackson.

“Đồ án này thực sự là một thành công, vì các học sinh chúng tôi được phán khởi tiếp tục theo đuổi óc sáng tạo và con đường khoa học,” Hiệu Trưởng Lindsey Pollock của trường Garden Oaks nhận xét, “nhưng điều sau cùng tôi nghe là các em vẫn đi tìm hỏa tiễn này vì nó rơi xuống đầm lầy của nơi này.”

Bốn học sinh từ trường Bellaire High School được chọn là quán quân toàn quốc của cuộc thi “National Personal Finance Challenge” 2015 sau khi đánh bại trên 22 nhóm khác để chiếm được danh xưng này.

Cuộc thi xảy ra tại Kansas City vào ngày 22 tháng Năm, và các học sinh Christina Mao, Kenneth Yu, Claire Weddle, và Akash Shukla đứng hạng nhất, nhì, ba, và năm (theo thứ tự tương ứng) trong các bài thi toàn quốc và cá nhân trước khi tiến vào vòng ba của cuộc thi này, là một sinh hoạt toàn đội.

Cá nhân các học sinh được hỏi về nhiều đề tài, gồm lợi tức kiếm được, mua đồ và dịch vụ, tiết kiệm, và sử dụng thẻ tín dụng, trong khi cuộc thi toàn đội đối phó với sự đầu tư, bảo vệ, và bảo hiểm.

Nhóm Bellaire thi đua với một nhóm từ Ohio trong vòng chung kết, và một loại “quiz-bowl-style”, và thắng với tỉ số 11-10.

Các học sinh và huấn luyện viên, Michael Clark, mỗi người nhận được $1,000 tiền thưởng.

Trường Tiểu Học Seguin đã tổ chức cuộc triển lãm đầu tiên của trường này là “Robo-Tech Expo”, để trưng bày các khả năng và đồ án mà học sinh đã học được trong các lớp về rôbô và kỹ thuật trong niên khoá. Các học sinh từ lớp K-5 đã trình bày hai chục đồ án, gồm rôbô, kỹ thuật, và lập trình, cho các học sinh, nhân viên, và khoảng 40 phụ huynh vào ngày 19 tháng Năm, 2015.

Các học sinh mẫu giáo và lớp một dùng các cấu tạo LEGO để làm những bộ máy đơn giản thỉ như con vụ, cưa, xe nhỏ, và “merry-go-rounds” để cho thấy sự hiểu biết của các em về vận tốc, chiều hướng, sự thăng bằng, ròng rọc, và sự ăn khớp. Các học sinh lớp hai và ba dùng “Lego WeDo” để làm các thú dữ và chuyển động chúng bằng các bộ phận cảm biến. Các em còn làm một mô hình về môi trường sống với các ý niệm về khoa học đời sống, trong khi các con chim nhảy múa và con vụ xoay tròn cho thấy sự hiểu biết về ròng rọc và sự ăn khớp.

Dùng LEGO EV3 và các ý niệm về lập trình, toán, và vật lý, các học sinh lớp bốn và năm làm xe rôbô đả di chuyển qua đồ hình, tránh vật cản trở, và trở lại điểm khởi đầu.

Các học sinh về lập trình dùng mã số để làm các trò chơi video và đặt tên là “Flappy Shark.” Các học sinh khác dùng “Game Story Creators” để viết truyện riêng và trình bày truyện bằng dạng kỹ thuật số. Các học sinh dùng Microsoft PowerPoint để làm tiểu sử các nhân vật ưa thích, dùng Microsoft Paint để làm xe lửa, xe hơi, và các nhân vật hoạt họa, và dùng Pivot Animator để làm các con vật hí họa.

Các học sinh học hỏi các khả năng này trong các lớp được dậy bởi giảng viên rôbô là Luz Navarrete và giảng viên kỹ thuật là Gina Isabel.

Một bằng trung học trông có giá hơn khi ở bên cạnh bằng cán sự.

Đó là lý do một vài trường HISD cung cấp cho học sinh cơ hội để lấy bằng Cán Sự Nghệ Thuật hay Cán Sự Khoa Học từ Đại Học Cộng Đồng Houston trong khi họ vẫn ở trung học. Trên 300 học sinh lớp 12 của HISD đã vượt qua thử thách năm nay, giúp họ tốt nghiệp với một bằng cán sự cũng như bằng trung học.

Số học sinh tốt nghiệp với bằng cán sự gia tăng liên tục để từ 2010. Con số này năm nay là: 60 từ trường Challenge Early College HS; 102 từ trường East Early College HS; 2 từ Empowerment South Early College HS; 52 từ Futures Academy; 43 từ Houston Academy for International Studies; và 53 từ North Houston Early College HS.

“Chúng tôi đưa vào thông tin đại học trong từng cấp lớp, trong mọi môn, và bất cứ lúc nào có cơ hội,” Hiệu Trưởng Tamera Bolden của trường East Early College HS nói. “Thế hệ học sinh đầu tiên lên đại học của chúng tôi hiểu rằng nhiệm vụ của các em là tốt nghiệp từ một đại học hai hay bốn năm.”

Bolden cho rằng số đông học sinh nhận bằng cán sự từ trường East Early College là nhờ tổng hợp của sự chăm chỉ của học sinh và sự hỗ trợ của trường.

“Học sinh chúng tôi chăm chỉ và đến trường hàng ngày,” Bolden nói. “Sự chăm chỉ của học sinh và thời khóa biểu lớp lang, cộng với sự hỗ trợ về phía trường đã giúp học sinh thành công.”

Trường Middle College at Gulfton và trường Middle College at HCC Felix Fraga cũng cung cấp chương trình học sớm môn đại học, nhưng chỉ mới hoàn tất năm đầu hoạt động.