Author Archives: HISD Communications

Nhóm HISD cho thấy tính chất của mình khi nước lụt dâng cao

Tuần qua, HISD và một vài khu học chánh trong vùng đã phải đóng cửa vì mưa như thác lũ trong Bayou City (thành phố vùng vịnh). Nhưng trong khi nhiều người Houston bất động và chờ nước rút, một số phần tử của Nhóm HISD đã hành động giúp đỡ người khác và có sáng kiến.

Jay Mondkar, học sinh lớp 12 chỉ còn một vài ngày nữa là tốt nghiệp Trung Học Carnegie Vanguard, nhưng em đã dành thời giờ để làm cuốn phim video về chuyến đi của em đến trường trong cơn mưa và sau trận bão.

Trong khi đó, Hiệu Trưởng Steven Shetzer của trường Tiểu Học Kolter đã quyên góp quần áo và mở cửa trường trong cuối tuần để phụ huynh có thể đưa con cái đến chỗ an toàn trong khi họ dọn dẹp nhà cửa sau trận lụt. Ngay cả thầy dậy âm nhạc của trường tiểu học Lyons là Steven Shannon đã giúp cứu vớt một bà khỏi bị chết chìm bằng cách lôi bà ra khỏi xe đang ngập nước.

Ở trường Trung Học Liberty, nhóm bảo trì và nhân viên trường đã dành cuối tuần qua để sửa chữa những hư hại vì nước dâng đến hai bộ, để học sinh có thể trở lại trường tuần này và thi những bài sau cùng.

Sức mạnh lớn nhất của HISD vẫn là ở nơi nhân viên – dù đó là các giáo chức hăng hay giúp học sinh học hành hay nhóm nhân viên tận tâm giúp trường hoạt động. Và tôi không thể nào hãnh diện hơn nữa về cách nhân viên Nhóm HISD đã tự giải quyết trong thiên tai này.

Chương trình “Apollo 20 Fellowship” được đề cao trong chương trình “Great Day Houston”

Chương trình “Apollo 20 Fellowship” của HISD là một đề tài của chương trình “Great Day Houston” của KHOU với Debra Duncan.

Chương trình “Apollo 20 Fellowship” là một chương trình dài một năm mà những người thuộc mọi thành phần đa dạng có kinh nghiệm chuyên môn đến lớp để kèm học sinh về toán. Không cần phải có bằng dậy học.

Trong đoạn phim này, Duncan nói chuyện với Amber Underwood, người lão luyện trong chương trình Apollo 20 Fellow, bà phục vụ tại trường Trung Học Fondren; học sinh của bà là Mashsid Mirsharifi; và người tuyển mộ cho chương trình Apollo 20 Fellowship là Priscilla Thompson. Xem toàn bộ cuộc phỏng vấn ở đây (Anh ngữ).

Chương trình Apollo 20 Fellowship hiện đang nhận đơn cho niên khoá 2015–2016. Để biết làm thế nào quý vị có thể cống hiến một năm và thay đổi một cuộc đời, vui lòng vào trang www.HoustonISD.org/Apollo20Fellows

“Up Close” kiểm điểm với “Read Houston Read” về hiện trạng sau một năm

Chủ Tịch UBGD Rhonda Skillern-Jones nói với các nhà lãnh đạo văn hóa về những thu hút sắp tới

Chương trình “Read Houston Read”  của HISD vừa mới hoàn tất năm đầu hoạt động, trong đó các học sinh lớp một được kết đôi với một người lớn dìu dắt, họ thích đọc sách cho học sinh nghe để phát triển khả năng văn hóa.

Trong ấn bản tháng Sáu 2015 tờ “HISD Up Close,” Chủ Tịch Ủy Ban Giáo Dục Rhonda Skillern-Jones kiểm điểm với Chuyên Gia Học Trình HISD là Carly Colton và Giám Đốc Neil Bush của tổ chức Barbara Bush Houston Literacy Foundation để biết về hiện trạng của chương trình ngày nay.

Colton nói các giáo chức nhận thấy rõ sự gia tăng các khả năng đọc và viết trong các học sinh tham dự, và bà ca ngợi chương trình này đã giúp các em thiết lập những tương giao với các độc giả khác, họ cũng có thể là gương mẫu.

Ông Bush, chính ông tình nguyện trong Read Houston Read, đã nói về những lần gặp gỡ hàng tuần với học sinh tại trường Tiểu Học Scarborough “có lẽ là điều vui thích nhất mà tôi thi hành trong cả tuần.”

Ông nói thêm, “Chỉ có 30 phút, một tuần một lần, nhưng học sinh cho thấy sự tiến bộ rõ rệt.”

Trong niên khoá sắp tới, bà Colton nói khu học chánh dự định mở rộng chương trình này để phục vụ thêm học sinh, nhưng người tình nguyện vẫn có thể làm việc với trẻ em tại 18 trường chọn lọc trong mùa hè.

Muốn biết thêm thông tin, vui lòng vào trang mạng Read Houston Read.

Giáo chức thay thế đã dẫn ca đoàn mầm non đến thành công

Ban Honeybees của trường Tiểu Học McGowen chiếm hạng nhất trong cuộc thi nhạc thường niên

Khi Starlic Williams mới đến trường Tiểu Học McGowen, ông chỉ có mục đích là dậy thay trong một vài ngày, thế chỗ cho trưởng ban nhạc bị đau ở nhà.

“[Nhưng] tôi nhìn thấy đàn dương cầm ở góc nhà không được sử dụng, do đó tôi lôi đàn ra và khởi sự dậy các học sinh hát,” Williams giải thích. “Người hiệu trưởng trông thấy chúng tôi và hỏi tôi có thể trở lại dậy cho hết niên khoá và khởi sự một ca đoàn. Tôi rất phấn khởi và chấp nhận thử thách này.”

Kể từ đó, ông Williams trở nên một nguồn cảm hứng cho ca đoàn học sinh của ông. Ông sáng tác nhạc và viết lời cho một bản nhạc hoàn toàn mới cho trường, sau đó ông đưa học sinh đi thăm một phòng thu để thu thanh. Ông còn quay một đoạn video âm nhạc ở trường vào hôm 16 tháng Năm do học sinh trình diễn.

Dưới sự điều khiển của ông Williams, ca đoàn mầm non McGowen Honeybees đã đứng hạng nhất trong loại của mình tại cuộc thi âm nhạc thường niên của trường Tiểu Học Sutton.

“Mục tiêu của chúng tôi năm nay là lấp đầy trường với năng lực tích cực và thiết lập một văn hóa tuyệt hảo,” Hiệu Trưởng Dana Arreola nói. “Bài hát này và cuốn phim video đã giúp các học sinh thấy được tầm quan trọng của giáo dục và thành công ở mọi cấp bậc. Các em hát trong hành lang hầu  như mỗi ngày.”

Xem phim video: https://www.youtube.com/watch?v=KISYoEj8TNU

Các sách ‘Chicken Soup’ để giúp học sinh cảm thấy thèm đọc sách

Một sự hợp tác mới giữa tổ chức Boniuk FoundationChicken Soup for the Soul đang giúp học sinh trong HISD và trên toàn thể Quận Harris phát triển sự ý thức văn hóa trong khi đồng thời xây dựng các khả năng đọc và viết.

Sự hợp tác này được khởi sự vào ngày 14 tháng Năm tại trường Tiểu Học Poe, ở đây một nhóm học sinh quy tụ để mở các thùng sách được giao cho thự viện của mỗi trường trong Quận Harris.

“Vào thời điểm khi sự ức hiếp, bạo động trong trường, và các thách đố tương tự khác là những vấn đề cần kíp, khởi xướng này cung cấp các nguồn văn hóa để hứng khởi trẻ em cũng như người lớn biết quý trọng sự đa dạng, tẩy chay sự rập khuôn, có những lựa chọn tốt, và xây dựng thêm các cộng đồng rộng mở,” Liz Philippi nói, bà là quản lý của Dịch Vụ Thư Viện HISD.

Nằm trong khởi xướng mới này, tổ chức Boniuk Foundation đang tặng sách Chicken Soup for the Soul cho tất cả các trường tiểu, trung học các cấp trong Quận Harris, và còn trang trải một nửa phí tổn cho các gia đình Quận Harris được đăng ký vào thư viện trực tuyến của Chicken Soup for the Soul, nó gồm hàng ngàn câu chuyện từ những cuốn sách bán chạy nhất trong hơn 20 năm qua bởi Chicken Soup for the Soul.

“Chúng tôi phấn khởi để hợp tác với Học Khu Houston và Chicken Soup for the Soul để bảo đảm mọi học sinh có được các thông tin bao gồm mọi vấn đề quan trọng cho giới trẻ ngày nay, gồm sự khoan dung, thương người, và chọn đúng,” Ts. Milton Boniuk nói. “Nhiệm vụ của chúng tôi tại tổ chức Boniuk là để cổ vũ sự khoan dung, tôn trọng, và lòng thương người trên toàn xã hội. Chúng tôi tin rằng việc nhắm đến các nguyên tắc này sẽ giúp hỗ trợ các chương trình chống ức hiếp trong trường.”

Một yếu tố thêm nữa cho khởi xướng này là chương trình truyền hình buổi sáng của CBS Saturday dành cho gia đình, sẽ chiếu trên toàn quốc khởi sự ngày 3 tháng Mười, 2015, và kéo dài 52 tuần lễ trên CBS.

“Chúng tôi luôn nhận biết giá trị của chuyện kể để truyền đạt các giá trị tốt và mở tâm trí của độc giả trước những ý tưởng mới,” Bill Rouhana nói, ông là CEO của Chicken Soup for the Soul. “Việc tổ chức Boniuk Foundation tặng sách Chicken Soup for the Soul cho HISD và các học sinh khác trong HISD, các phụ huynh và giáo chức cung cấp một dụng cụ quan trọng để cổ vũ sự khoan dung và khởi sự đối thoại về những vấn đề quan trọng.”

Muốn biết thêm thông tin về khởi xướng này, vui lòng vào trang mạng “Chicken Soup for the Soul” và nhấn vào nối kết Boniuk.

Học sinh thực hiện một phim video thật hay về trận lụt sau ngày Chiến Sĩ Trận Vong

Khi trường phải đóng cửa trong Bayou City vì trận lụt vào ngày 26 tháng Năm, học sinh lớp 12 là Jay Mondkar không lãng phí ngày nghỉ. Mondkar, một học sinh tại trường Carnegie Vanguard High School, đạp xe tới trường và thu lại hậu quả trận lụt với máy hình Nikon D800. Sau đó em thực hiện thành một cuốn phim video và phóng lên YouTube. Trong vòng năm nay, cuốn phim này đã thu hút được 2,156 người xem.

Cuốn phim, có tựa đề “Houston Flooded” (Houston bị lụt), cho thấy những cảnh nước đổ như thác và các xa lộ ngập nước, cũng như các lính cứu hỏa đã dọn dẹp các đường và người dân Houston luồn lách qua thành phố bị thiệt hại.

“Khi em thức giấc vào sáng hôm đó thì biết trường đóng cửa và Houston ngập nước, em biết mình phải làm một cuốn phim,” Mondkar nói.

Mondkar đã thực hiện một cuốn phim video mà thực sự cho thấy một thành phố vươn lên từ vũng nước để đứng vững. Mondkar rất thích phim ảnh và ảnh tĩnh.

Các giáo chức: hãy tham dự ngày tìm việc cho các trường vùng North Forest ngày 9 tháng Sáu

$5,000 tiền thưởng khi ghi tên/thuyên chuyển

Các giáo chức muốn tạo sự khác biệt trong cuộc đời trẻ em thì hãy tham dự ngày tìm việc vào thứ Sáu, 9 tháng Sáu, cho các trường HISD trong vùng North Forest.

Có nhiều công việc thuộc mọi cấp lớp, và $5,000 tiền thưởng khi ghi tên hay thuyên chuyển được cấp phát để giúp tuyển mộ các giáo chức giỏi cho các trường vùng North Forest. Quý vị phải là một người ứng viên đã được phê chuẩn để tham dự hay một giáo chức HISD hiện thời để tham dự. Hãy dùng nối kết bên dưới để nộp đơn ngay hôm nay.

Ngày tìm việc được dự trù từ 9g sáng đến trưa  tại trường Forest Brook Middle School (7525 Tidwell, 77016).

Sẽ có mặt các đại diện từ các trường sau đây: Fonwood Early Childhood Center, Elmore Elementary, Hilliard Elementary, Marshall Elementary, Shadydale Elementary, Forest Brook Middle School, và North Forest High School.

Để biết thêm lý do tại sao quý vị phải dậy học trong HISD, hãy vào trang: http://www.houstonisd.org/teachhisd. Nếu quý vị có thêm câu hỏi, hãy email cho Julia Dimmitt ở JDIMMITT@houstonisd.org.

Trường “Young Women’s College Prep Academy” mừng lễ ra trường đầu tiên trong lịch sử

Vào ngày 31 tháng Năm, trường “Young Women’s College Preparatory Academy”  (YWCPA) đã mừng lớp đầu tiên của trường tốt nghiệp tại đại thính đường Cullen của Đại Học Houston.

Trường này được khởi sự trong năm 2011 cùng với trường Leland College Prep, là trường có học sinh tốt nghiệp đầu tiên trong tuần qua. Bốn năm trước đây, 44 học sinh tốt nghiệp của trường Young Women đã đi vào trường mới khi là học sinh lớp chín.

Hiệu Trưởng Delesa O’Dell-Thomas đã khen ngợi các học sinh tốt nghiệp vì kiên trì với môn học khó khăn và sau cùng đến được ngày ra trường.

“Các thiếu nữ này đã vượt qua nhiều vấn đề cá biệt và quân bình một khối lượng các môn pre-AP, AP, và một số môn hai tín chỉ. Điều đó với nhiều người thì không dễ, nhưng tôi vui mừng khi có thể cung cấp sự chú ý cá biệt cho từng thiếu nữ,” bà nói. “Qua tất cả các môn này, họ đã có sự can đảm để vẫn theo học và chấm dứt cuộc đua bằng việc tốt nghiệp trung học.”

Học sinh tốt nghiệp là Arbay Muya thật phấn khởi khi thấy kết quả của sự chăm chỉ. Em bày tỏ lòng biêt ơn tất cả những gì mà trường YWCPA đã cho em.

Em nói, “Em được chuẩn bị cho thế giới, cho trường, cho đại học, và cho cuộc đời của em. Em cảm thấy gần với mơ ước hơn một chút và sẵn sàng bắt đầu một trang sử mới.”

Ts. Bonnie Dunbar, một kỹ sư không gian NASA, đã nói chuyện trong buổi lễ này về sự kiên trì trong các ngành nghề dành cho nam giới. Ủy Viên Paula Harris cũng nói về ý nghĩa của trường YWCPA đối với bà, vì bà đã giúp khánh thành và phát triển.

Các học sinh trường Garden Oaks, Washington cùng nhau phóng hỏa tiễn

Các học sinh từ trường Garden Oaks Montessori hợp tác với các học sinh trong chương trình magnet kỹ sư của trường Trung Học Washington trong năm qua để thiết kế và chế tạo một hỏa tiễn cho cuộc thiOne Mile-One Pound Rocket Challenge”.

Sau khi các giáo chức liên lạc với nhau qua một tổ chức đồng nghiệp hỗ tương, các học sinh của hai trường bắt đầu nghiên cứu, thiết kế, thực hiện, và thử nghiệm một hỏa tiễn có khả năng bay cao đến một dặm với trọng tải là một cân mà hỏa tiễn này có thể phục hồi cách an toàn.

Một nhóm khoa học gia về hỏa tiễn từ trung tâm NASA và KBR đã duyệt xét và phê chuẩn thiết kế này, và hỏa tiễn đã thành công phóng vào không gian hôm Chúa Nhật, 10 tháng Năm, 2015, tại địa điểm “Brazoria National Wildlife Refuge” ở hồ Jackson.

“Đồ án này thực sự là một thành công, vì các học sinh chúng tôi được phán khởi tiếp tục theo đuổi óc sáng tạo và con đường khoa học,” Hiệu Trưởng Lindsey Pollock của trường Garden Oaks nhận xét, “nhưng điều sau cùng tôi nghe là các em vẫn đi tìm hỏa tiễn này vì nó rơi xuống đầm lầy của nơi này.”

Các học sinh được gặp các nhà lãnh đạo của trường trùng tên

Các học sinh lớp sáu từ trường Baylor College of Medicine Academy at Ryan được một phần thưởng lớn trong tuần qua.

Các em đã đến thăm trường Baylor, ở đây các em được nghe bài nói chuyện của Ts. Kenneth Mattox,  đặt câu hỏi các sinh viên y khoa, được xem trình bày về cơ thể học, và đi thăm bảo tàng viện và thư viện Michael E. DeBakey.

Ts. Paul Klotman, chủ tịch và CEO của trường Baylor, đã dành thời giờ trong ngày để tiếp các học sinh này.