Category Archives: Tin Khu Học Chánh

Đừng quên HISD sẽ đóng cửa ngày 25 tháng Ba để nghỉ lễ mùa xuân

Tất cả các trường và văn phòng HISD sẽ đóng cửa để nghỉ lễ mùa xuân vào thứ Sáu, 25 tháng Ba, 2016.

Tất cả sẽ mở cửa hoạt động lại bình thường vào thứ Hai, 28 tháng Ba, 2016.

Sở Cảnh Sát HISD sẽ vẫn tuần tiểu các cơ sở khu học chánh. Những trường hợp khẩn cấp có thể báo cáo qua số 713-892-7777.

Hãy sẵn sàng: Kỳ thi STAAR mùa xuân bắt đầu ngày 29 tháng Ba

Học sinh HISD trong các lớp 4, 5, 7, 8, 9, và 10 sẽ bắt đầu lấy một phần các bài thi “State of Texas Assessments of Academic Readiness” (STAAR) từ ngày thứ Ba, 29 tháng Ba.

Các học sinh lớp 4 và 7 sẽ lấy một phần bài thi viết, trong khi các học sinh lớp 5 và 8 sẽ lấy các phần bài thi toán và đọc sách. Các học sinh trung học II cấp nào hiện đã ghi danh hay đã xong các bài English I và II cũng sẽ lấy bài thi cuối môn (EOC) kèm theo các môn đó.

Kỳ thi đầu tiên mùa xuân sẽ kết thúc vào thứ Sáu, 1 tháng Tư. Những kỳ thi khác sẽ xảy ra trong tháng Năm và tháng Bẩy.

Thắc mắc? Hãy vào trang STAAR của HISD, trong đó có một danh sách những câu thường hỏi FAQ, một chương trình đầy đủ ngày thi mùa xuân và các nguồn tài liệu khác

Thực tập sinh ngoài tiểu bang được nhìn sâu vào việc dậy học trong HISD

Trong tuần này trên hai chục người muốn trở nên giáo chức từ vùng Trung Tây được nếm thử việc giáo dục ở thành phố lớn, và cảm nghiệm này có thể đưa nhiều người đến sự nghiệp trong HISD.

Hai mươi sáu sinh viên năm chót từ đại học University of Northern Iowa (UNI) đang làm việc với các giáo chức và học sinh tại chín trường HISD khác nhau vào ban ngày và ở với các quản trị viên vào ban đêm. Chương trình này được điều hợp bởi Viên Chức Jeff McCanna của HISD.

“Đây là một trường hợp có lợi cho mọi người,” McCanna nói, ông phát động chương trình này 13 năm trước khi ông làm việc với Khu Học Chánh Aldine. “Các thực tập sinh phải tìm hiểu về HISD, học sinh chúng tôi có được sự tiếp tay khác để làm việc với họ, và khu học chánh có thể có được những người mới. Đó là một việc thương mãi lớn cho chúng tôi, và như một loại tuyết lở. Nó khởi sự từ từ, nhưng sau thời gian, ngày càng lớn hơn.”

Các sinh viên UNI là Mitchel Dierickx và Kari Kahl từng làm việc với lớp một của cô Jennifer Escalante và lớp ba của cô Graciela Uribe, theo thứ tự tương ứng, tại trường Tiểu Học Harvard. Họ diễn tả cảm nghiệm ở đây là “rất vui” mà họ nhất định nghĩ đến việc nộp đơn vào HISD một khi có chứng chỉ.

“Đó là một cảm nghiệm hoàn toàn khác với các trường ở Iowa,” Kahl nói, “nhưng họ giúp chúng tôi cảm thấy như ở nhà. HISD có một hệ thống hỗ trợ rất tốt, và tôi thích kiểu học hỏi này. Chúng tôi hỏi học sinh, và thay vì những khoảng thời gian cho các đề tài khác nhau, mọi thứ đều hòa hợp.”

Là một sinh viên tốt nghiệp UNI, Trưởng Phòng Phát Triển và Học Trình Tiểu Học là Lance Menster thấy chương trình thực tập này rất hữu ích. Ông tiếp đãi Kahl và Dierickx tuần này, và ông còn tham dự chương trình này vào mùa thu qua.

“Thật vô cùng phấn khởi để tiếp đón các sinh viên từ một đại học mà nó đào tạo các giáo chức với một quá trình thành công trong một môi trường rất khác với nơi họ lớn lên,” Menster nói. “Nó đem cho họ một cơ hội thực tập giảng dậy trong một thành phố, cảm nghiệm văn hóa và đời sống trong một thành phố lớn, và làm việc với các giáo chức lão luyện, họ đã rành nghề và có được những kết quả vĩ đại trong từng ngày. Nó cũng là một cơ hội thật tốt để tuyển mộ các giáo chức tương lai sau này. UNI đang đào tạo các giáo chức mới, và chúng tôi có thể trình bày những công việc vĩ đại đang xảy ra trong HISD.”

Tuần này các sinh viên thực tập còn làm việc tại các trường tiểu học DeChaumes, Kennedy, Memorial, Oak Forest, Sinclair, và Tijerina, cũng như trường Garden Oaks MontessoriBaylor College of Medicine Academy at Ryan.

Hãy ghi nhớ ngày này! 9 tháng Tư là ngày hướng nghiệp “When I Grow Up”

Trên 100 tổ chức từ các công ty địa phương sẽ có mặt để giúp học sinh tìm hiểu các lựa chọn trong các ngành kỹ nghệ nhiều nhu cầu, phát triển mạnh trong ngày “When I Grow Up Expo” (khi lớn lên) vào thứ Bẩy, 9 tháng Tư, 2016. Sinh hoạt này sẽ từ 10g sáng đến 2g trưa tại Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White (4400 W. 18th Street, 77092).

Học sinh mọi lứa tuổi sẽ vui thích với các hoạt động nhằm tìm hiểu và ý thức về các nghề, gồm STEM Museum on Wheels, thực tập của Home Depot, Career Ready Wagon, “gyroscope”, và nhiều sinh hoạt khác. Trong những năm trước, các tham dự viên còn được nghe các diễn giả, xem văn nghệ, và có thức ăn ngon trong khi suy nghĩ về các ngành nghề nhiều nhu cầu như quản lý xây cất và kỹ sư.

Muốn biết thêm thông tin, vui lòng vào trang Career Readiness, hay gọi số 713-556-6981.

HISD là một “Global District” (học khu toàn cầu) trong một “Global City” (thành phố toàn cầu)

Đó là lý do chúng tôi đặt trọng tâm đến việc bảo đảm các học sinh trở nên “Global Graduates” (học sinh tốt nghiệp toàn cầu) — có những đức tính cần thiết để thành công ở đại học và để ganh đua trong lực lượng lao động toàn cầu ngày nay. Với các chương trình sáng tạo và những quan hệ bất ngờ để có được sự hợp tác của các công ty và đại học, các giáo chức HISD được hỗ trợ từng bước một trên đường hướng này khi họ dẫn dắt hành trình của học sinh từ lớp Vườn Trẻ cho đến khi tốt nghiệp “Global Graduate”.

Nếu quý vị sẵn sàng để tham gia Nhóm HISD và giúp chúng tôi tạo ra các Global Graduates, hãy xuống dưới để tìm hiểu thêm làm thế nào quý vị có thể trở nên các giáo chức có hiệu quả của chúng tôi.

Sự bao gồm một công việc rất tốt và một thành phố sinh động có nghĩa HISD và Houston là một nơi tuyệt hảo để khởi sự nghề dậy học của quý vị.

Viện “New Teacher Academy” của chúng tôi cung cấp một hệ thống hỗ trợ mà quý vị cần để thành công

Sự phát triển chuyên môn cách nghiêm ngặt sẽ giúp quý vị phát triển thành một nhà giáo dục.

Hãy nộp đơn ngay bây giờ.

Giáo Chức Song Ngữ / Hai Thứ Tiếng

Trong một nền kinh tế toàn cầu gia tăng, HISD cung cấp các chương trình để học sinh tốt nghiệp được thông thạo Anh ngữ và một ngôn ngữ thứ hai.

Sự mở rộng các trường hai ngôn ngữ của chúng tôi có nghĩa quý vị có thể trao cho một đứa trẻ món quà song ngữ và hai văn hóa.

Hãy nộp đơn ngay bây giờ.

Giáo Chức Có Kinh Nghiệm

Tiếp tục hành trình của quý vị trong HISD, ở đây quý vị có thể gia tăng hơn nữa trong một khu học chánh mà nó quyết tâm phát triển giáo chức. Các chương trình đầy sáng tạo cho phép quý vị sử dụng kỹ thuật để giúp giảng dậy học sinh.

Các con đường sự nghiệp cho phép các giáo chức triển nở các khả năng của mình và phát triển thành những người lãnh đạo giáo chức.

Hãy nộp đơn ngay bây giờ.

Những Người Thay Đổi Sự Nghiệp

Đã sẵn sàng cho một thử thách mới trong nghề nghiệp? Hãy tìm hiểu xem việc giảng dậy trong HISD thì vừa hứng khởi và vừa xứng đáng như thế nào.

Có sự hỗ trợ đặc biệt cho những ai đổi sang nghề dậy học.

Sự quan sát thiết thực và ý kiến phản hồi để giúp quý vị tinh lọc cách giảng dậy.

Hãy nộp đơn ngay bây giờ.

Sinh Hoạt Gia Đình: “Hướng Nghiệp ‘Khi Tôi Lớn Lên’.”

Miêu Tả

Tổ chức miễn phí này cung cấp sự hướng nghiệp cho toàn thể gia đình. Hãy cùng tham dự với trên 50 chủ nhân trong vùng để tìm hiểu về các ngành nghề mà có lẽ chưa bao giờ quý vị nghĩ đến.

Liên Lạc

Dana Sturdevant
Điện Thoại: 713-556-6981
Email: dsturdev@houstonisd.org

Địa Điểm

Hattie Mae White Building
4400 West 18th Street

Sự hỗ trợ của cầu thủ Rocket cho chiến dịch “#BestSchoolDay” để có lợi cho phong trào “Literacy By 3” của HISD

Các nỗ lực của HISD để có được các học sinh đọc đúng cấp lớp hay hơn nữa vào cuối lớp ba được sự giúp đỡ mạnh mẽ vào ngày 10 tháng Ba, khi tổ chức “DonorsChoose.org”  phát động một chiến dịch bất ngờ “flash-funding” để hỗ trợ cho các đồ án trong lớp của các giáo chức.

Hàng trăm nhà giáo dục HISD sẽ được lợi từ chiến dịch “#BestSchoolDay”, khi cầu thủ đội bóng rổ Houston Rocket là Dwight Howard công bố ý định tài trợ mọi yêu cầu hiện có của các giáo chức từ lớp Vườn Trẻ đến lớp 2 trong vùng Houston, qua DonorsChoose.org để xin sách và tài liệu đọc sách, trong sự xuất hiện của ông trong chương trình “Stephen Colbert Show” vào tối thứ Năm.

“Các thầy cô đã tạo nên con người tôi hôm nay,” Howard viết trong Twitter của ông. “Để vinh danh họ, tôi cung cấp cho các người trẻ ở Houston.”

Ông Howard cũng khuyến khích những người khác tham dự. Ông nói, “Các trẻ em của chúng ta cần có thể có những giấc mơ lớn. Tôi biết các giáo chức làm việc vất vả ở Houston. Tôi đặc biệt hỗ trợ chương trình văn hóa ấu nhi, được linh hứng bởi hoạt động không thể tin của bà Barbara Bush và những người khác, do đó tôi muốn mọi học sinh nhỏ tổi ở Houston có được các sách các em cần để khởi sự tốt đẹp.”

Những người nổi tiếng khác tham dự trong nỗ lực #BestSchoolDay gồm cầu thủ quần vợt Serena Williams, bà đang hỗ trợ các trường ở Compton, Calif.; các diễn viên Ashton Kutcher (Iowa), Gwyneth Paltrow (Santa Monica, Calif.), Samuel L. Jackson (Chattanooga, Tenn.); và sáng lập viên Microsoft và nhà từ thiện Bill Gates.

DonorsChoose.org là một tổ chức vô vị lợi giúp các cá nhân, nhóm, và doanh gia lướt qua hàng ngàn yêu cầu của các giáo chức để xin dụng cụ, học cụ, hay các tài liệu giảng dậy khác để dùng trong lớp, và chọn những gì họ muốn tài trợ.

Những ai muốn hỗ trợ các trường HISD qua chiến dịch #BestSchoolDay cũng có thể thi hành ở đây. Các giáo chức muốn biết thêm thông tin có thể tìm thấy ở đây.

HISD lần thứ ba thắng giải toàn quốc “Magna Award” vì những nỗ lực “Literacy By 3”

Tuần này Khu Học Chánh Houston đã nhận được giải toàn quốc “Magna Award lần thứ ba, là một vinh dự được dành để nhận biết các khu học chánh và người lãnh đạo có những bước mạnh bạo, sáng tạo để cải thiện đời sống học sinh và cộng đồng.

Khu học chánh này đã nhận được giải hạng nhất Magna Award vì chương trình “Literacy By 3”,  nỗ lực giúp mọi học sinh đọc sách và viết thông thạo vào cuối lớp ba. HISD là một trong năm tổ chức được hạng nhất trong trên 20,000 tổ chức ghi danh.

Literacy By 3 nhắm đạt được 100 phần trăm học sinh lớp ba đọc đúng cấp lớp hay hơn nữa vào năm 2019,” Chủ Tịch Ủy Ban Giáo Dục HISD là Manual Rodriguez Jr. nói với trên 2,000 nhà giáo dục và phần tử cộng đồng khi ông công bố giải thưởng này tại bữa Tiệc Trà Tình Trạng Các Trường vào hôm 3 tháng Ba. “Văn hóa là nền tảng của mọi sự học hỏi.”

HISD đã phát động chương trình Literacy By 3 vào năm 2014 sau khi tuyên bố sự khủng hoảng văn hóa trên toàn thành phố. Qua khởi xướng này, hơn 5,000 giáo chức tiểu học được huấn luyện theo một phương pháp bền bỉ về các dậy học sinh đọc sách. Các học sinh được chia thành nhóm theo trình độ đọc sách để cho phép các giáo chức tập trung đến những em nào cần được giúp đỡ nhiều nhất, và các lớp được cung cấp đủ loại sách quen thuộc với các trình độ đọc sách của học sinh.

Những người tình nguyện trong cộng đồng cũng đóng một vai trò qua các chương trình tỉ như “Read Houston Read. HISD đã tuyển mộ được hơn 600 tình nguyện viên tham dự chương trình Read Houston Read, đưa các phần tử cộng đồng vào các lớp để đọc sách cho các học sinh kém nhất trong học khu. Các hợp tác viên văn hóa khác gồm Neuhaus Education CenterBarbara Bush Houston Literacy FoundationInnovations for LearningMaking It Better, và Children’s Museum of Houston.

Sau khi phát động chương trình này, khu học chánh đã nhìn thấy sự gia tăng hai-chấm trong số điểm đọc sách lớp ba – với 70 phần trăm học sinh đạt được các tiêu chuẩn của tiểu bang. Hai chấm gia tăng đó đã hơn cả tổng số gia tăng của tiểu bang.

“Đó là một mệnh lệnh tuyệt đối rằng chúng ta phải giải quyết sự khủng hoảng trong thành phố và khu học chánh này,” TGĐ Lâm Thời Ken Huewitt nói. “Văn hóa là nền tảng, là đá góc của mọi mặt giáo dục, mọi môn nghiên cứu, mọi môn học. Nếu các em không thể đọc, điều đó ảnh hưởng đến mọi phần của đời sống các em.”

Một câu chuyện về Literacy By 3 sẽ được đăng trong ấn bản tháng Tư của tờ American School Board Journal, và khu học chánh sẽ được chính thức vinh danh vào thứ Bẩy, 9 tháng Tư, trong buổi tiệc trà Best Practices for School Leaders Luncheon, nằm trong đại hội thường niên lần thứ 76 của NSBA ở Boston. Ngoài ra, việc ghi nhận thắng giải của khu học chánh này sẽ được đăng trong trang www.nsba.org/asbj.

Tình trạng đơn magnet của mọi học sinh sẽ được biết vào 24 tháng Ba

Nếu quý vị là một trong hơn 60,000 phụ huynh đã nộp đơn xin vào chương trình magnet cho niên khoá 2016–2017, quý vị không phải chờ đợi lâu hơn nữa.

Thứ Năm, 24 tháng Ba, 2016, là ngày mà các phụ huynh nào đã tham dự trong Giai Đoạn 1 của thủ tục nộp đơn (1 th. Mười – 18 th. Mười Hai, 2015) sẽ được thông báo về tình trạng đơn xin của mình. Những phụ huynh nào đã thiết lập chương mục trực tuyến (online accounts) sẽ có thể tìm thấy các kết quả được niêm yết trong dashboards, nhưng thư về tình trạng đơn xin cũng sẽ được gửi qua bưu điện Hoa Kỳ cho những phụ huynh nào đã nộp đơn.

Những Bước Kế Tiếp

Vậy, quý vị phải làm gì một khi nhận được lá thư về tình trạng đơn xin?

  • Nếu con em quý vị được chấp nhận: Hãy cung cấp giấy đồng ý theo học chương trình magnet có ký tên, chứng minh nơi cư ngụ, và chứng minh tuổi (nếu học sinh sẽ vào lớp Vườn Trẻ hay mẫu giáo) cho thư ký trường càng sớm nếu có thể. Thứ Sáu, 8 tháng Tư, 2016, là ngày cuối cùng để hoàn tất bước này hoặc chỗ dành cho con em quý vị không còn được bảo đảm nữa.
  • Nếu con em quý vị trong danh sách chờ đợi: Hãy để ý những thay đổi trong tình trạng đơn xin trong suốt mùa hè bằng cách vào trang “magnet status” (tình trạng magnet). Quý vị cũng có thể nộp đơn xin vào các chương trình mà còn chỗ trống.

Phụ huynh cũng có thể biết về những trường có chỗ trống trong ngày hội thường niên School Choice Fair. Sinh hoạt nảy sẽ từ 9g sáng đến trưa ngày thứ Bẩy, 23 tháng Tư, tại Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White (4400 West 18th Street, 77092).

Muốn biết thêm thông tin về các chương trình magnet của HISD, kể cả danh sách những ngày quan trọng vui lòng vào trang “School Choice”.

Ban nhạc trường Davis HS thi đua trong ngày hội “mariachi” UIL toàn tiểu bang

Hơn một  chục học sinh từ trường Trung Học Davis của HISD sẽ làm nên lịch sử vào cuối tuần này – vừa là tham dự viên ngày hội đầu tiên của tổ chức  được gọi là State Mariachi Festival và vừa là trường duy nhất từ HISD đại diện cho khu học chánh này.

Trường Davis là một trong gần 60 trường chơi nhạc trong cuộc thi đầu tiên này, vào những ngày 11 và 12 tháng Ba ở San Antonio.

“Tôi rất vui khi thấy nhạc mariachi đang được công nhận ở mức độ UIL tiểu bang,” giáo chức José Niño nói. “Nó bao gồm nhạc hòa tấu, ban nhạc, và ca đoàn tất cả trong một ban.”

Ban Mariachi Pantera của trường Davis đủ điều kiện để tiến vào cuộc thi tiểu bang khi được điểm “1” trong cuộc thi cấp vùng được tổ chức ở Katy vào 6 tháng Hai.

“Các học sinh của tôi rất phấn khởi,” ông Niño nói thêm. “Các em tập dợt chăm chỉ đề đạt được mục đích này. Các em không chỉ thực tập trong thời gian có lớp, nhưng còn ở lại sau khi tan học để tập hai lần mỗi tuần. Tôi rất hãnh diện về các em và sự tận tụy với hình thức nghệ thuật này.”

Quý vị có thể xem phim phần trình diễn của các học sinh này trong buổi tiệc trà Tình Trạng Các Trường.