Author Archives: vtran2

Các tài xế xe buýt HISD cử hành Tuần Lễ An Toàn Xe Buýt Học Đường Toàn Quốc với tổng giám đốc

Mặt trời xuyên qua các đám mây trên cao, chiếu ánh nắng vàng chói ấm áp vào các cửa sổ xe buýt học đường đang trở về trạm sau khi đưa học sinh đến trường cách an toàn.

Tại tất cả các địa điểm của học khu, Sở Dịch Vụ Chuyên Chở HISD đang cử hành tuần lễ “National School Bus Safety Week” để nâng cao ý thức của học sinh, nhân viên, và cộng đồng về sự quan trọng của an toàn xe buýt học đường – bên trong cũng như bên ngoài xe buýt.

Chủ đề an toàn năm nay là “Be Safe – Know the Danger Zone” (Hãy giữ an toàn – Biết vùng nguy hiểm)

“Mỗi tuần là tuần lễ an toàn,” Huấn Luyện Viên An Toàn Maria Bernal nói. “Quý vị phải cảnh giác về sự an toàn đường xá, tỉ như liên lạc với các tài xế khác và với các học sinh lên xe buýt. Chúng tôi cũng khử trùng xe buýt sau mỗi chuyến đi để ngăn ngừa sự lan tràn của COVID-19.”

Đến thăm các tài xế buýt thận trọng tại trạm “Barnett Bus Terminal” là Tổng Giám Đốc HISD Millard House II. Ông đã làm họ ngạc nhiên khi tụ họp để ăn bữa sáng gồm cà phê nóng, trái cây và bánh muffins, và “tacos”. 

“Tôi phấn khởi để cử hành tuần ‘National School Bus Safety Week’ với các tài xế xe buýt của chúng tôi,” ông House nói. “Hàng ngày họ vượt trên cả nhiệm vụ để bảo đảm sự an toàn của học sinh chúng ta.”

Ông nói rằng sự quyết tâm của họ với sự an toàn học sinh và hoạt động xuất sắc làm ông hãnh diện, nhất là trong lúc thiếu hụt tài xế xe buýt.

Hoạt cảnh trở lại trạm Barnett cách an toàn thì lập lại hàng ngày ở từng các trạm xe buýt của học khu.

Tài xế kỳ cựu bảy năm của HISD là ông Anh Nguyễn giải thích rằng yếu tố chính của sự an toàn thì khởi sự với nhóm học sinh trầm tĩnh.

“Đôi khi tôi nhắc nhở các học sinh phải tôn trọng lẫn nhau và xe buýt giống như xe của chính họ,” ông  Nguyễn nói. “Chúng càng bình yên thì tôi càng có thể tập trung vào việc đưa chúng đến trường và về nhà cách an toàn.”

Các tài xế mới và theo mùa thì được huấn luyện sự cảnh giác, không chỉ có đường xá sửa chữa nhưng còn vấn đề an toàn của học sinh, theo lời ông Nguyễn.

“Các tài xế xe buýt không bao giờ quên sự đề phòng, bất kể thời tiết thế nào,” bà Bernal nói, khi nhận xét rằng ý thức sự an toàn xe buýt là bước đầu cho học sinh học hành tốt trong lớp.

Các tài xế xe buýt là những nhân viên HISD đầu tiên mà hầu hết học sinh nhìn thấy hàng ngày, theo tài xế Sharon Hamilton.

“Tôi từng chở học sinh đến trường trong 32 năm, và tôi yêu mến các trẻ này!” bà Hamilton nói.

HISD trả tiền gấp đôi việc làm phụ trội cho các giáo chức dạy kèm

Để nhận biết tầm quan trọng của việc giảm thiểu sự thất thoát học hành vì đại dịch, Khu Học Chánh Houston trả tiền gấp đôi công việc phụ trội cho những giáo chức nào cung cấp việc dạy kèm cho học sinh.

Có hiệu lực từ tuần 1 tháng Mười Một, 2021, tiền trả công việc phụ trội cho các giáo chức cung cấp việc dạy kèm sẽ gia tăng từ $25 lên $50 một giờ. Tiền trả công việc phụ trội cho các việc có liên quan đến sự dạy kèm nhưng ngoài học vấn thì vẫn là $25 một giờ.

“Chúng tôi hy vọng rằng sự gia tăng này sẽ khích lệ có thêm các giáo chức giỏi trở thành những người dạy thêm,” Tổng Giám Đốc HISD là Millard House nói. “Các giáo chức đóng một vai trò quan trọng trong việc bảo đảm sự thành công học vấn của học sinh, và chúng tôi hy vọng sự thay đổi này nhấn mạnh đến quyết tâm của học khu là bù đắp cho các giáo chức những giờ làm thêm cần để gia tăng sự học hành của học sinh.”

Ngoài các giáo chức, các nhân viên giảng dạy khác như các huấn luyện viên đọc và viết cũng như những người can thiệp Dyslexia thì cũng đủ điều kiện để được trả gấp đôi việc làm phụ trội nếu họ được chọn bởi các hiệu trưởng.

Ủy Ban Giáo Dục HISD phê chuẩn các chương trình giáo dục nông nghiệp và y tế cho học sinh

Trong phiên họp thường lệ, Ủy Ban Giáo Dục đã tán thành một vài sự thỏa thuận là sẽ mở rộng nhiều cơ hội giáo dục cho học sinh Khu Học Chánh Houston.

Một sự thỏa thuận sẽ cho phép dịch vụ “AgriLife Extension Service” của đại học Texas A&M cung cấp ban phụ tá đặc biệt để hỗ trợ sự mở rộng việc giảng dạy tại các trường với các chương trình học hỏi “Career and Technical Education” (CTE – Kỹ Thuật và Ngành Nghề). Các trường trung học II cấp được bao gồm trong chương trình này là Bellaire, Chavez, Furr, Harper Alternative School, Lamar, Madison, North Forest, Sharpstown, Washington, Westside, và Worthing.

Các ủy viên còn phê chuẩn một sự thỏa thuận với “University of Texas Health Science Center at Houston School of Dentistry” để cung cấp các kinh nghiệm giáo dục trong ngành chăm sóc sức khỏe cho học sinh HISD.

Mục đích là để cung cấp cho học sinh khả năng quan sát tận mắt sự huấn luyện và khả năng chăm sóc sức khỏe cần thiết để được thuê trong môi trường y tế.

Ủy Ban Giáo Dục còn biểu quyết để cho phép HISD thi hành một sự thỏa thuận với “Workforce Solutions” để cung cấp hoạch định nghành nghề, sự huấn luyện, và các dụng cụ khác cho học sinh.

Theo sự thỏa thuận này, “Workforce Solutions” sẽ cung cấp sự huấn luyện ảo và diện đối diện, các nguồn lao động thị trường, giáo trình, và tìm việc cho mọi học sinh HISD. “Workforce Solutions” sẽ cung cấp bốn chuyên gia để hợp tác với các trường HISD nhằm hấp dẫn học sinh qua các trình bày ở trong lớp và các cơ hội để thiết lập sự tương giao và nối kết với những nhà cung cấp kỹ nghệ và huấn luyện hậu trung học.

Những sự hợp tác này được nối kết với một khởi xướng rộng lớn toàn học khu để cung cấp cho học sinh thêm nhiều cơ hội để kiếm tín chỉ đại học bởi hoàn tất các khóa học tại một viện hậu trung học gần với nơi họ sinh sống.

Ủy Ban Giáo Dục tán thành một đề mục trong chương trình mà nó sẽ đem công viên “SPARK Park” đến 11 trường HISD. Tài trợ cho các đồ án SPARK thì được cung cấp từ nhiều nguồn bên ngoài cùng với sự đóng góp $5,000 của HISD cho từng công viên. SPARK còn bao gồm các nguồn năng từ sở “Houston Parks and Recreation Department”, Quận Harris, khu vực tư, các nhóm trong vùng, các tổ chức “Parent-Teacher Association/Parent-Teacher Organization” và những công dân lưu tâm để tài trợ việc xây dựng SPARK và/hoặc cải tiến các công viên SPARK đã có.

Cho niên khoá 2021–2022, SPARK đã dành ngân khoản cho việc phát triển các đồ án được đề nghị tại các trường sau: Anderson ES, Golfcrest ES, Harvard ES, Herrera ES, Kashmere Garden ES, Mandarin Immersion Magnet School, Poe ES, Reynolds ES, Sinclair ES, West University ES, và Wharton ES.

Comcast, Telemundo tặng 500 Chromebook, tiền cho “HISD Foundation”

Chương trình “Comcast Internet Essentials Program” và hãng Telemundo đã tặng 500 Chromebooks và số tiền $30,000 cho “HISD Foundation” vào hôm thứ Sáu.

Ông Tổng Giám Đốc Millard House được sự tham gia của Giám Đốc Điều Hành “HISD Foundation” là bà Katherine Smith khi nhận số tiền tặng tổng cộng là $155,000. Từ số tiền đó, $125,000 dành cho máy Chromebooks và số tiền còn lại $30,000 là tiền mặt. Số tiền này sẽ được sử dụng để tài trợ nhiều chương trình khác.

“Số tiền tặng này cũng sẽ giúp hỗ trợ học sinh qua các khả năng kỹ thuật số và các chương trình tìm hiểu sau khi tan học tại hai trường và sẽ huấn luyện các gia đình về sự hiểu biết kỹ thuật số, công dân kỹ thuật số, và sự an toàn qua sinh hoạt Parent University,” ông House nói. “Sự tài trợ này cũng sẽ được dùng cho ‘Career Ready Wagon’ để cổ vũ việc tìm hiểu ngành nghề STEM.” 

Ủy Ban Giáo Dục HISD phê chuẩn các chương trình giáo dục nông nghiệp và y tế cho học sinh

Trong phiên họp thường lệ, Ủy Ban Giáo Dục đã tán thành một vài sự thỏa thuận là sẽ mở rộng nhiều cơ hội giáo dục cho học sinh Khu Học Chánh Houston.

Một sự thỏa thuận sẽ cho phép dịch vụ “AgriLife Extension Service” của đại học Texas A&M cung cấp ban phụ tá đặc biệt để hỗ trợ sự mở rộng việc giảng dạy tại các trường với các chương trình học hỏi “Career and Technical Education” (CTE – Kỹ Thuật và Ngành Nghề). Các trường trung học II cấp được bao gồm trong chương trình này là Bellaire, Chavez, Furr, Harper Alternative School, Lamar, Madison, North Forest, Sharpstown, Washington, Westside, và Worthing.

Các ủy viên còn phê chuẩn một sự thỏa thuận với “University of Texas Health Science Center at Houston School of Dentistry” để cung cấp các kinh nghiệm giáo dục trong ngành chăm sóc sức khỏe cho học sinh HISD.

Mục đích là để cung cấp cho học sinh khả năng quan sát tận mắt sự huấn luyện và khả năng chăm sóc sức khỏe cần thiết để được thuê trong môi trường y tế.

Ủy Ban Giáo Dục còn biểu quyết để cho phép HISD thi hành một sự thỏa thuận với “Workforce Solutions” để cung cấp hoạch định nghành nghề, sự huấn luyện, và các dụng cụ khác cho học sinh.

Theo sự thỏa thuận này, “Workforce Solutions” sẽ cung cấp sự huấn luyện ảo và diện đối diện, các nguồn lao động thị trường, giáo trình, và tìm việc cho mọi học sinh HISD. “Workforce Solutions” sẽ cung cấp bốn chuyên gia để hợp tác với các trường HISD nhằm hấp dẫn học sinh qua các trình bày ở trong lớp và các cơ hội để thiết lập sự tương giao và nối kết với những nhà cung cấp kỹ nghệ và huấn luyện hậu trung học.

Những sự hợp tác này được nối kết với một khởi xướng rộng lớn toàn học khu để cung cấp cho học sinh thêm nhiều cơ hội để kiếm tín chỉ đại học bởi hoàn tất các khóa học tại một viện hậu trung học gần với nơi họ sinh sống.

Ủy Ban Giáo Dục tán thành một đề mục trong chương trình mà nó sẽ đem công viên “SPARK Park” đến 11 trường HISD. Tài trợ cho các đồ án SPARK thì được cung cấp từ nhiều nguồn bên ngoài cùng với sự đóng góp $5,000 của HISD cho từng công viên. SPARK còn bao gồm các nguồn năng từ sở “Houston Parks and Recreation Department”, Quận Harris, khu vực tư, các nhóm trong vùng, các tổ chức “Parent-Teacher Association/Parent-Teacher Organization” và những công dân lưu tâm để tài trợ việc xây dựng SPARK và/hoặc cải tiến các công viên SPARK đã có.

Cho niên khoá 2021–2022, SPARK đã dành ngân khoản cho việc phát triển các đồ án được đề nghị tại các trường sau: Anderson ES, Golfcrest ES, Harvard ES, Herrera ES, Kashmere Garden ES, Mandarin Immersion Magnet School, Poe ES, Reynolds ES, Sinclair ES, West University ES, và Wharton ES.

HISD cử hành Tuần Lễ An Toàn Xe Buýt Học Đường Toàn Quốc

Lục cá nguyệt mùa thu tiến hành tốt đẹp trong HISD, và quyết tâm của chúng ta là bảo đảm học sinh và nhân viên được an toàn khi đến trường và về nhà hàng ngày. Để cử hành tuần lễ “National School Bus Safety” (An toàn xe buýt học đường toàn quốc) từ ngày 18-22 tháng Mười, HISD nhận biết tầm quan trọng của sự an toàn xe buýt học đường và cảm ơn tất cả các tài xế của chúng ta là những người quyết tâm với việc chuyên chở học sinh cách an toàn. Chương trình toàn quốc “Be Safe – Know the Danger Zone” (hãy giữ an toàn – biết vùng nguy hiểm) được đề ra để cổ vũ sự quan trọng của sự an toàn xe buýt học đường và là một nhắc nhở rằng tất cả chúng ta có thể thi hành phần của mình để bảo đảm học sinh được an toàn ở trong và chung quanh xe buýt.

“Các tài xế của chúng ta đóng một vai trò quan trọng trong HISD, và đó là đưa học sinh đến trường và về nhà an toàn,” ông Tổng Giám Đốc Millard House nói. “Họ là những khuôn mặt thân thiện đầu tiên mà học sinh nhìn thấy mỗi sáng khi các em lên xe buýt. Họ là những người ở tuyến đầu của sự bảo vệ và phục vụ”.

Để biết thêm về tuần lễ An Toàn Xe Buýt Học Đường và những lời khuyên an toàn xe buýt học đường, hãy vào trang schoolbusfacts.com/safety/.

Sự an toàn của con em chúng ta luôn là ưu tiên hàng đầu của chúng ta. Cùng nhau chúng ta có thể thi hành phần của mình để bảo đảm học sinh đến trường và ra về được an toàn.

Để biết thêm về sự an toàn xe buýt học đường, hãy vào trang schoolbusfacts.com/safety/.

Hội thảo Dream Summit giúp các “HISD DREAMers” đạt được học vấn cao

Với các học sinh trong chương trình “Dream”, họ không chỉ hy vọng đạt được tư cách công dân nhưng còn mơ ước là được giáo dục tốt hơn. Tiến trình giáo dục hậu trung học bắt đầu từ trung học II cấp, nhưng với nhiều người, đó không phải là một tiến trình dễ dàng. Tuy nhiên, với một chút giúp đỡ, họ có thể thực hiện được ước mơ của mình.

Sở “College Readiness” và “Multilingual” sẽ tổ chức một khóa hội thảo ảo “Dream Summit Senior Workshop” từ 2g đến 2g45 chiều ngày 20 tháng Mười, 2021 (ghi danh ở đây). Khóa hội thảo này nhằm giúp học sinh nộp đơn xin vào đại học và trợ giúp tài chánh.

Cuộc hội thảo sẽ được cung cấp bằng tiếng Anh và Tây Ban Nha và dành cho các học sinh “DREAMers” của HISD, các học sinh nhận “DACA” (Deferred Action for Childhood Arrivals), có giấy chiếu khán, thường trú nhân, người tị nạn, và người tị nạn chính trị, cùng với gia đình của họ. Trong sinh hoạt này, học sinh sẽ có cơ hội để bắt đầu quy trình nộp đơn vào đại học và nói chuyện với các đại diện của khu học chánh về những điều kiện trợ giúp tài chánh. Sở “Wraparound Services” sẽ giúp đỡ và chỉ dẫn các nguồn năng trong cộng đồng.

“Tổ chức ‘Dream Summit’ nhằm cung cấp cơ hội và thêm sức cho học sinh và phụ huynh với các nguồn năng và các tấm gương phấn khởi từ cộng đồng chúng tôi,” Quản Lý sở “College and Career Readiness” là Daniel Rodriguez nói. “Mục đích của chúng tôi là giải quyết sự lo sợ của các học sinh di dân về đại học và việc truy cập ngành nghề và thay thế các điều đó với các ước mơ và các hướng đi.”

Món quà vô giá là được học lên cao thì cũng đủ khích lệ, nhưng các tham dự viên hội thảo còn có cơ hội để thắng các giải thưởng sau khi họ bắt đầu nộp đơn xin trợ giúp tài chánh.

Gần 800,000 người di dân trong Hoa Kỳ ghi tên các lớp K-12 hiện thời được che chở bởi luật “2021 Dream Act”. Có nhiều người nhận DACA trong HISD tri ân cơ hội này. Một cựu học sinh tốt nghiệp HISD đến từ Mễ Tây Cơ với người mẹ khi cô chỉ mới 7 tuổi. Sau khi học Anh văn, cô trổi vượt trong trường Challenge Early College High School và vào Đại Học Houston. Năm 2015, cô đã hoàn tất bằng Cử Nhân Thương Mãi về Kế Toán, theo lời chứng thực của cô.

“Sau khi ở Hoa Kỳ 15 năm, điều đó không còn cảm thấy như một ước mơ không thể đạt được; tôi cảm thấy như ở nhà,” cựu học sinh này nói.

“Youth Council” của Thị Trưởng chọn 14 học sinh HISD vào nhiệm kỳ 2021-2022

Mười bốn học sinh HISD được chọn vào “Mayor’s Youth Council” (MYC – Hội Đồng Giới Trẻ của Thị Trưởng) của Thị Trưởng Sylvester Turner nhiệm kỳ 2021-2022.

Trong tổng số, 17 học sinh từ khu vực Houston được chọn trong hơn 100 ứng viên sau một thủ tục nộp đơn và phỏng vấn được thực hiện bởi một tiểu ban chọn lọc. Học sinh sẽ học hỏi về chính quyền thành phố, chia sẻ các vấn đề lưu tâm với các viên chức thành phố, và có được các khả năng lãnh đạo dân sự qua các sinh hoạt phục vụ cộng đồng.

Các học sinh này đã tuyên thệ nhận chức MYC được thi hành bởi ông thị trưởng trong một nghi thức khai mạc tổ chức tại Tòa Thị Sảnh vào ngày 12 tháng Mười, 2021.

“MAYOR’S YOUTH COUNCIL”
Nhiệm Kỳ 2021-2022

Phó Chủ Tịch
Grace Liu – Bellaire High School

Thư Ký
Brooke Ferrel – Carnegie Vanguard High School

Sử Gia
Megan Tran – DeBakey High School for Health Professions

Quản Trị Viên Mạng
Javier Moreno – Carnegie Vanguard High School

Hội Đồng Thành Phố Quản Hạt B
Amber Edwards – Houston Academy of International Studies

Hội Đồng Thành Phố Quản Hạt C
Brooke Ferrel – Carnegie Vanguard High School

Hội Đồng Thành Phố Quản Hạt D
Avery Robinson – Westbury High School

Hội Đồng Thành Phố Quản Hạt E
Alexavier Mendoza – Chavez High School

Hội Đồng Thành Phố Quản Hạt G
Divya Shukla – Carnegie Vanguard High School

Hội Đồng Thành Phố Quản Hạt H
Javier Moreno – Carnegie Vanguard High School 

Hội Đồng Thành Phố Quản Hạt J
David Dzul – DeBakey High School for Health Professions

Hội Đồng Thành Phố Quản Hạt K
Megan Tran – DeBakey High School for Health Professions

Hội Đồng Thành Phố Nói Chung 1
Caleb Davis – Houston Academy of International Studies

Hội Đồng Thành Phố Nói Chung 2
Grace Liu – Bellaire High School

Học sinh HISD được cơ hội như mơ ước để phỏng vấn Altuve ngôi sao đội Astros

Trong khi nhiều học sinh khao khát là người nổi tiếng trên YouTube ngày nào đó, học sinh lớp 12 trường Trung Học “Challenge Early College” là Maanav Gupta đã sống ước mơ này.

Chương trình “Maanav’s Sports Talk” của Gupta trên YouTube thì không có vẻ lạc lõng so với bất cứ chương trình thể thao nào khác trên TV. Chương trình của Gupta có cảm tưởng là một chương trình chuyên nghiệp. Mới đây em phỏng vấn cựu học sinh ESPN Rich Eisen, và rồi em có thể phỏng vấn cá biệt với ngôi sao đội Astros là Jose Altuve.

Gupta vội vàng nắm chắc các cuộc phỏng vấn lớn đó. Em tìm đến Eisen trên Twitter và điều đình với đội Astros để phỏng vấn Altuve, mà kết quả đó là món quà sinh nhật đẹp nhất cho em.

“Đó là một tiến trình dài để xin đội Astros cho em cơ hội gặp gỡ ông ấy, đó luôn là ước mơ của em,” Gupta nói. “Em gởi bản tin đó vào ngày sinh nhật của em, và em có cơ hội để gặp ông trước trận đấu và phỏng vấn ông trong một vài phút.”

Gupta lấy môn báo chí tại trường “Challenge Early College” và hy vọng đó sẽ là môn chính vào năm tới tại Đại Học Houston. Sau khi tốt nghiệp, Gupta muốn tiếp tục tường thuật về thể thao và muốn giống như nhân vật Jim Nantz.

“Em luôn luôn muốn là một thông tín viên về thể thao và tường thuật sống động như quý vị thấy trên truyền hình – để là người đó, việc khởi sự một chương trình trên YouTube đã giúp em có được kinh nghiệm này,” Gupta nói.

Gupta thì không chỉ là một “YouTuber.” Chương trình “Maanav’s Sports Talk” gồm những ý kiến chuyên môn của em về NBA, MLB, và NFL, nhưng khả năng phỏng vấn của em đã giúp chương trình này có uy tín. Em bao gồm nhiều thể loại tình tiết, gồm tường thuật các trận đấu, ‘5 Minutes With Maanav,’ các dự đoán, và đội NFL em chọn hàng tuần.

Chương trình “Maanav’s Sports Talk” bắt đầu trên YouTube năm 2019, và từ đó Gupta thường xuyên phóng lên các bài nội dung của mình.

“Em thấy nhiều học sinh khác chỉ theo dõi các trận đấu và thất thường,” Gupta nói. “Em muốn có hình thức hơn vì em muốn theo đuổi điều đó trong sự nghiệp của em, nên em cố trở nên chuyên nghiệp với những dàn dựng thích hợp như quý vị thấy trên truyền hình và chia sẻ sự phân tích của em theo kiểu thích hợp, không chỉ nói cẩu thả về thể thao. Em muốn nó giống như một chương trình sản xuất thực sự.”

Các học sinh “G-Unity Business Lab” thi đua từ lớp cho đến sân dã cầu

Jaquell Bonner từ trường Trung Học Wheatley và Jibril Rose từ trường Trung Học Kashmere sẽ thi đua nguyên năm trong chương trình G-Unity Business Lab của ông “50 Cent” nhưng trước đó, cả hai sẽ tranh tài trong sân chơi dã cầu khi trường Wheatley sẽ đụng độ với trường Kashmere vào lúc 6g chiều thứ Bảy, 16 tháng Mười, trong trận đấu dã cầu đặc biệt năm 2021.

Chương trình “G-Unity Business Lab” là một chương trình sau khi tan học, trong đó các giáo chức HISD và những người lãnh đạo thương mãi trong vùng dìu dắt học sinh trong ngành thương mãi và kinh doanh, mà nó sẽ kết thúc với cuộc thi kiểu “Shark Tank” được gọi là “Hustle Tank” vào cuối niên khoá.

Các lớp vừa mới bắt đầu chương trình “G-Unity Business Lab”, và các học sinh còn cả một đường dài trước khi phát triển khả năng thương mãi của mình. Tuy nhiên, thứ Bảy này, một cuộc thi khác sẽ khởi sự cho Bonner và Rose. Trường Wheatley thì 3-3 mùa này, và trường Kashmere (2-4) chiến thắng lớn với tỉ số 28-21 trên trường Trung Học “Booker T. Washington”. Cả hai cầu thủ hiểu được những mong đợi của một trận đấu lớn, nhưng Bonner tin tưởng rằng đội Wildcats sẽ thắng.

“Ba năm qua, trận đấu này là trận đấu lớn nhất,” Bonner nói. “Người ta gọi đó là ‘Lockwood Classic,’ và em biết có nhiều lịch sử về trận ấy. Nó sẽ là một trận đấu lớn cho em và các bạn đồng đội, nhưng em không quá lo lắng. Chúng em có một đội trẻ, nhưng có thêm các học sinh lớn, do đó, em rất sẵn sàng!”

Tính chất thi đua của các học sinh thể lực này biến sang các phần khác của đời sống—trong trường hợp này là cuộc thi đua G-Unity. Với Rose, em cũng sử dụng phương cách ‘gridiron-grind’.

“Em dùng môn dã cầu trong đầu với G-Unity,” Rose nói. “Em luôn muốn thắng, và trổi vượt trên người khác, chăm chỉ làm việc, và lúc nào cũng tốt nhất.”