Hãy gọi trung tâm để biết những trả lời cho thắc mắc về chuyên chở

Ngày đầu của niên khoá chỉ còn vài ngày nữa, và Sở Chuyên Chở của HISD đang thi hành mọi sự có thể để đảm bảo sự an toàn và thành công cho niên khoá mới.

Tất cả các phụ huynh phải nhận được một tấm thẻ qua bưu điện và tối hiểu hai lần điện thoại trước khi trường khởi sự với các thông tin về tuyến đường xe buýt của con em, nhưng một trung tâm tiếp khách còn được thành lập để trả lời các câu hỏi. Phụ huynh có thể gọi số 713-613-3040 từ 7g sáng đến 5g chiều bắt đầu từ thứ Năm 22 tháng Tám để được giúp đỡ với những vấn đề liên quan đến chuyên chở. Trung tâm này sẽ mở cửa trong vòng tối thiểu 30 ngày.

HISD có 889 tuyến đường xe buýt năm nay, gia tăng hơn năm ngoái năm phần trăm vì sự sát nhập của Học Khu North Forest. Tất cả các tuyến đường được đảm trách bởi một tài xế xe buýt với sự hỗ trợ của 20 tài xế khác, họ sẵn sàng tiếp tay nếu cầu. Sở chuyên chở còn có khoảng 60 tài xế mới là người sẵn sàng thay thế cho bất cứ ai nghỉ hưu trong vòng một vài tuần tới.

Năm nay, sự huấn luyện tài xế xe búyt trong mùa hè chú trọng đến bốn lãnh vực – tuyển mộ, huấn luyện, sự an toàn, và phục vụ – và tài xế xe buýt cũng như phụ tá còn nhận được các lời khuyên khi giao tiếp với học sinh và các phương pháp.

Trong tháng Bẩy, Sở Chuyên Chở đưa 16 huấn luyện viên an toàn qua một khóa huấn luyện 30 giờ, trong đó họ học về sự kiểm tra trước và sau chuyến đi, kỹ thuật lái, đậu xa, và điều chỉnh kính chiếu hậu. Một năm trước, các tài xế và phụ tá được huấn luyện chống khủng bố và cách đối phó với kẻ lạ có vũ khí. Năm nay, họ hợp tác với sở Cứu Hỏa Houston để cung cấp việc thoát hiểm và huấn luyện cách cấp cứu, gồm cách dập tắt lửa trên xe, một tai nạn có liên quan đến xe lửa, và kẻ lạ xâm nhập có vũ khí. Các tài xế còn được học cứu thương và chữa cháy và khói trên xe.

Vào ngày đầu đi học, tất cả 1,001 xe buýt trong đội xe của HISD sẽ được kiểm tra trong hơn 140 khu vực, kể cả máy, thắng, đèn, và bánh xe. Tất cả các máy quay phim trên xe và máy GPS sẽ được kiểm tra và sửa chữa nếu cần. Ngoài ra, các máy báo động cũng được kiểm soát lại và mọi xe buýt đều đảm bảo có máy lạnh để hoạt động vào ngày khai giảng. Tuần này, mọi tài xế xe buýt còn phải đi qua các tuyến đường ấn định trong ba ngày dù không có học sinh.

Sau 33 năm làm việc trong học khu, Quản Lý Học Trình 65 tuổi của HISD là Angela Miller có ý định về hưu vào cuối niên khoá 2013. Cho đến khi bà được bắt tay vào mùa xuân vừa qua để phục vụ trong một tiểu ban có trách nhiệm thực hiện khởi xứơng PowerUp của khu học chánh.

“Chương trình này thật phấn khởi trong ý nghĩa những gì sẽ thực hiện cho học sinh và giáo chức mà tôi biết là tôi không thể từ giã,” bà Miller nói. “Tôi phải bám lấy và trở nên một phần của chương trình này.”

Bà Miller và các đồng môn trong Sở Học Trình HISD đang bận rộn thành lập các nguồn năng, dụng cụ, và phương pháp cho các giáo chức sử dụng trong việc du nhập kỹ thuật vào các bài học trong niên khoá này. Thiết lập cách giảng dậy thời đại điện toán mà nó sẽ hấp dẫn học sinh là yếu tố then chốt của PowerUp, chương trình này sẽ từ từ trang bị cho mọi học sinh trung học phổ thông của HISD một máy điện toán xách tay để họ có thể sử dụng ở trường và ở nhà vào ban tối.

Bà Miller nói, “Điều này không chỉ đem cho học sinh một máy điện toán. Nó là việc tăng sức cho học sinh để trở nên động lực chính tự thúc đẩy học hỏi và nối kết với các nguồn năng và cơ hội bên ngoài lớp học.”

Tuần này, các giáo chức tại trường trung học phổ thông Sam Houston, Chavez, và Kashmere đang nhận máy điện toán. Cùng với các giáo chức tại tám trường khác, họ sẽ được huấn luyện với các sở Học Trình, Phát Triển Chuyên Nghiệp, và Kỹ Thuật Giảng Dậy cho toàn thể lục cá nguyệt trước khi học sinh nhận được máy điện toán riêng vào tháng Giêng 2014.

Mục tiêu là để cung cấp cho giáo chức mọi thứ cần thiết để hoạch định sự giảng dậy hữu hiệu khi sử dụng kỹ thuật, chứ không chỉ dậy kỹ thuật mà thôi. Những người nhận máy điện toán và sự huấn luyện tại 11 trường thí điểm trong chương trình này được sự tiếp tay giúp đỡ của các đồng nghiệp để quý trọng chương trình và khả năng của nó.

“Chắc chắn tôi không phải là người giỏi điện toán, nhưng tôi có thời giờ trong đời để làm việc trong PowerUp,” bà Miller nói. “Bây giờ là tương lai.”

Khi các trường sắp bắt đầu, nhân viên và thợ xây cất HISD đang làm việc ngày đêm để bảo đảm là tất cả 282 trường của HISD được sẵn sàng để đón học sinh khi các em bước qua cửa trường vào ngày 26 tháng Tám.

“Chúng tôi quyết tâm thiết lập các cơ sở để hỗ trợ thành tích học vấn và bảo đảm an toàn,” Viên Chức Cơ Sở và Xây Cất HISD là Robert L. Sands, Jr, nói. “Mọi gia đình trong HISD phải cảm thấy tin tưởng rằng trường của con em thì sạch sẽ, bảo trì tốt và sẵn sàng để học.”

Mùa hè này thật bận rộn với trên 60 đồ án xây cất sau khi niên khoá chấm dứt vào ngày 6 tháng Sáu. Công việc này đánh dấu một sự kiện quan trọng khác trong chương trình bông phiếu 2007, mà nó bao gồm trên 180 việc nới rộng, tân trang và duy trì trên toàn học khu.

“Chúng tôi đang giải quyết một danh sách dài công việc trong mùa hè này,” Tổng Quản Lý Xây Cất của HISD là Dillon Brady nói. “Chúng tôi hài lòng với sự tiến bộ và sẽ đẩy mạnh để tất cả được hoàn tất như dự trù. Một số các trườgn sẽ thấy việc xây cất tiếp tục trong các tháng tới, nhưng đó chỉ là một phần trong kế hoạch chính.”

Khi học sinh trở lại trường sau kỳ hè, các em có thể thấy các phòng vệ sinh được tân trang tại trường Tiểu Học Wainwright và công việc tiếp tục ở những phần thêm vào tại trường Tiểu Học Southmayd. Tuy vậy, nhiều công việc không thể nhìn thấy ngay lập tức, tỉ như hệ thống điện lạnh tại trường Tiểu Học Sutton và hệ thống an toàn, cứu hỏa mới tại trường Trung Học Deady.

“Phần lớn chương trình bông phiếu 2007 chú trọng đến việc cải tiến hệ thống cơ khí của trường,” Brady nói. “Công việc đó thì thực sự đằng sau bức tường và không hiển nhiên đối với học sinh và nhân viên. Nhưng loại công việc đó để gia tăng sự hữu hiệu của trường và thiết lập một môi trường tốt hơn để học hành cho học sinh.”
học sinh trong học khu cũ là “North Forest ISD” cũng sẽ thấy những thay đổi lớn trong cơ sở khi các em trở lại trường, giờ đây thuộc về HISD. Các thợ đang sơn, lau chùi, cắt cỏ, cải tiến an toàn, và đưa mọi hệ thống trong cơ sở lên mức tiêu chuẩn.

Ngoài các chương trình tân trang vào hè này, khu học chánh sẽ mở cửa ba trường mới trong chương trình bông phiếu 2007. Cả hai trường tiểu học Dogan và Atherton sẽ mở cửa đón học sinh cho niên khoá 2013-2014. Tiểu Học Sherman sẽ di chuyển vào cơ sở mới trong lục cá nguyệt mùa thu.

Khu học chánh cũng sẽ tái mở một số cơ sở sau những tân trang rộng rãi để có chỗ cho những khởi xướng giáo dục mới, gồm trường “Energy Institute High School”, tọa lạc trong một trường tiểu học cũ tại 812 W. 28th St. Trường cũ “Ryan Middle School” cũng được biến đổi với sự tân trang các phòng thí nghiệm để bao gồm trường “Baylor College of Medicine Academy at Ryan”.

“Chúng tôi rất hãnh diện về các cơ sở này và nghĩ rằng phụ huynh cũng như học sinh sẽ rất vui thích khi thấy sự du nhập kỹ thuật và chỗ học uyển chuyển để thuận tiện cho các kiểu cách giảng dậy va học hỏi khác nhau” Sands nói. “Mục tiêu của chúng tôi là thiết lập các cơ sở mà nó thực sự đưa học sinh và nhân viên vào thế kỷ 21. Chúng tôi không chỉ xây lại những gì đã có từ trước.”

Sở Y Tế Texas lên tiếng cảnh giác về bệnh sởi sau khi trên một tá trường hợp được báo cáo trên toàn tiểu bang.

Cho đến ngày 16 tháng Tám, một trường hợp bệnh sởi được báo cáo trong Quận Harris. Các quận Dallas và Denton mỗi quận báo cáo hai trường hợp bệnh sởi, và chín trường hợp được báo cáo trong Quận Tarrant. Không có trường hợp bệnh sởi ở Texas trong năm 2012.

Bệnh sởi là một bệnh hay lây qua đường hô hấp. Các triệu chứng gồm sốt, chảy nước mũi, ho, và nổi đỏ khắp thân mình. Đó là bệnh trong không khí, truyền qua hơi thở, ho, và sổ mũi. Theo Trung Tâm Kiểm Soát và Ngăn Ngừa Bệnh Tật, bệnh rất hay lây mà trẻ em nào bị lây và không chủng ngừa thì sẽ bị bệnh.

Sở Y Tế và Sức Khỏe của HISD khuyến khích các phụ huynh hãy đưa con em đi chủng ngừa càng sớm càng tốt.

“Là một phương pháp chính để bảo vệ chống với căn bệnh có thể ngăn ngừa này, việc chủng ngừa là yếu tố quan trọng trong HISD,” Gwendolyn Johnson, quản lý của Sở Y Tế và Sức Khỏe HISD nói.

Có một vài địa điểm mà học sinh có thể được chủng ngừa miễn phí trước khi đi học. Tìm địa điểm ở đây.

Các giáo chức giáo dục đặc biệt đã tụ họp trên toàn thể HISD để huấn luyện, nối kết, và chia sẻ những ý tưởng khi họ chuẩn bị cho niên khoá mới. Sự huấn luyện ngày 15 tháng Tám, được gọi là “Job-Alike”, quy tụ các tham dự viên với vai trò tương tự tại nhiều trường khác nhau. Tất cả nằm trong nỗ lực của Phòng Giáo Dục Đặc Biệt để củng cố dịch v0 cho gần 16,000 học sinh giáo dục đặc biệt của học khu.

Tại trường Tiểu Học Briargrove, 44 nhà giáo dục đã làm việc với các học sinh bệnh tự kỷ và được giới thiệu với “Project Share”, một môi trường tương tác và giúp học hành cho mọi trường công lập Texas. Các giáo chức giáo dục đặc biệt của HISD đang thành lập các nhóm ở địa điểm này và sử dụng nhóm để mở rộng ảnh hưởng của việc huấn luyện và thiết lập các nhóm hỗ trợ trên mạng. Các tham dự viên hy vọng rằng “Project Share” sẽ giúp chống lại sự cô lập mà các giáo chức đặc biệt, là người ít khi hoạt động trong các sở lớn, có thể cảm thấy thuộc về trường.

“Tôi biết điều đó sẽ khó khăn,” Judy Colston nói, một giáo chức năm thứ hai tại trường Tiểu Học Shadowbriar, nhưng bà nhấn mạnh rằng bà sẽ đánh đổi kinh nghiệm này với bất cứ gì. “Tôi từng diễn tả nó như công việc khó khăn nhất mà tôi yêu mến.’ Sự kiện quan trọng mà các học sinh này gặp phải có thể không ‘đúng’ lúc, nhưng đó là những sự kiện rất quan trọng.”

Các giáo chức được trao cho “Sensory Kits” gồm các dụng cụ để làm việc với học sinh bệnh tự kỷ. Các đồ vật tỉ như trái banh, sợi cao su, và gối nặng có thể tạo sự khác biệt lớn khi chạm đến các học sinh không nói được, các em đang học để diễn tả tư tưởng và tâm tình.

[vimeo 72496142 w=400 h=300] “Mọi người đều phấn khởi khi các em này mở miệng,” Latonuga Thompson nói, bà là một phụ giáo tại trường Tiểu Học Askew. “Tôi nghĩ một vài người thực sự chảy nước mắt.” Bà Colston diễn tả cảm nghiệm này như “mở một món quà Giáng Sinh.” “Các giáo chức của chúng tôi làm việc rất chăm chỉ, và họ có một công việc rất lớn,” Lorraine Klim-Drew nói, bà là Quản Lý Dịch Vụ Bệnh Tự Kỷ. “Đó không chỉ là một công việc, mà là sự hiến thân.” Cuộc huấn luyện xảy ra cùng ngày mà tổ chức “Thomas Hehir & Associates” trình bày bản báo cáo tiến bộ về sự thẩm định của họ với chương trình Giáo Dục Đặc Biệt 2010-2011 của HISD cho các ủy viên giáo dục. Muốn biết thêm chi tiết, hãy vào trang web của Giáo Dục Đặc Biệt.

Ngày khai giảng niên khoá mới cho học sinh HISD thì chưa đến hai tuần nữa, và điều đó có nghĩa đã đến lúc phải biết chắc các em đã chủng ngừa đầy đủ. Có nhiều nơi chủng ngừa miễn phí trong thành phố cho đến cuối tháng Tám. Muốn biết chi tiết, kể cả danh sách thời gian, và địa điểm, vui lòng đọc bài liên hệ này.

Sau đây là một số thời điểm mà quý vị muốn đánh dấu vào lịch:

• 1 th. Tám – 2 th. Chín: Tuần lễ Houston Restaurant (trợ cấp cho Houston Food Bank)
• 26 th. Tám: Ngày tựu trường (học sinh)
• 2 th. Chín: Lễ Lao Động
• 7 th. Chín: Đi bộ “Grads Within Reach”
• 12 th. Chín: Họp Ủy Ban Giáo Dục (thường lệ)
• 13 th. Chín: Ngày nghỉ mùa thu
• 15 – 21 th. Chín: “Share Our Strength’s Dine Out for No Kid Hungry”
• 18 th. Chín – 18 th. Mười Hai: Chợ Bán Sách của “Friends of Houston Public Library Farmers”
• 28 th. Chín: Thăm Bảo Tàng Viện
• 4&5 th. Mười: Bán Sách của “Friends of Houston Public Library Children”
• 10 th. Mười: Họp UBGD (thường lệ)
• 5 th. Mười Một: Ngày Bầu Cử
• 27-29 th. Mười Một: Lễ Tạ Ơn

TL: Hãy vào trang web www.houstonisd.org và nhấn vào chữ “Find a school” (tìm trường) ở trên đầu trang bên phải. Hãy cho biết địa chỉ nhà của quý vị (td. 123 Main Street) trong ô tìm kiếm đầu tiên, và nhấn chữ “Search.” Các trường (một tiểu học, một trung học cơ sở, và một trung học phổ thông) sẽ xuất hiện trong ô kết quả ở bên dưới, đây là các rtường mà trẻ em trong vùng phải theo học.

Quý vị cũng có thể tìm trường theo tên bằng cách cho biết tên trường (td. King Early Childhood Center hay Lanier Middle School) trong ô tìm kiếm thứ hai.

Nếu quý vị có bất cứ câu hỏi nào, vui lòng liên lạc với Office of School Choice ở số 713-556-6734

Một vài tuần trước đây, tôi nói về việc làm thế nào sự thay đổi cách học sinh học hành sẽ đưa đến sự thay đổi cách chúng ta thiết kế các trường để phục vụ học sinh. Nhưng nó cũng thay đổi cách chúng ta cung cấp sự giảng dậy, và cách chúng ta thiết lập sự hợp tác với các doanh gia và các phần tử khác trong cộng đồng.

Thế giới siêu liên lạc mà chúng ta đang sống thì đòi hỏi học sinh tốt nghiệp là những người rành kỹ thuật, nhưng uyển chuyển để thích ứng dễ dàng với những điều vĩ đại sẽ tới. Để thực sự rút ngắn khoảng cách biệt điện toán, học sinh cần có các dụng cụ điện toán cá nhân dễ di chuyển và có thể vào Internet bất cứ lúc nào. Các em cũng cần biết đến những ngành nghề trong thực tế, và kiến thức đặc biệt về lãnh vực nào đó, cần để thành công trong các kỹ nghệ đang phát triển.

Hai điều phấn khởi xảy ra trong tuần này mà sẽ giúp thỏa lấp những nhu cầu đó. Thứ nhất, các giáo chức tại 11 trường bắt đầu nhận máy điện toán xách tay qua sinh hoạt PowerUp của học khu, và vào tháng Giêng, 17,000 học sinh trung học phổ thông cũng sẽ nhận được máy điện toán. Vào cuối niên khoá 2014-2015, tất cả học sinh trung học phổ thông sẽ có một máy đem về nhà, và chúng ta mong được thấy phương cách này cải tiến việc học ở cấp trung học cho các học sinh.

Chúng ta cũng chính thức mở một trường mới, Energy Institute High School, một sự hợp tác đặc biệt giữa HISD và các thành viên của tổ chức Independent Petroleum Association of America. Qua sự hợp tác này, học sinh sẽ nhận được sự giảng dậy nghiêm nhặt, dựa trên STEM, cảm nghiệm qua thực tập, và làm việc ở hiện trường về địa chất, năng lượng thay thế, và kỹ thuật ngoài khơi với các hãng hàng đầu kỹ nghệ.

Một kỷ nguyên mới đòi hỏi một mô hình mới về việc cung cấp sự giảng dậy và quản lý các tương quan, và đó là lý do tại sao hai sự phát triển này đã rất phấn khởi tôi. Những phương cách cũ thì không còn hiệu nghiệm nữa, nhưng HISD đang ở tuyến đầu của giáo dục công cộng bằng cách biến đổi kiểu cách chúng ta làm thương mãi – cả bên trong lẫn bên ngoài lớp học.

HISD, hội “Independent Petroleum Association of America” (IPAA), và các giám đốc năng lượng ở Houston đã tụ họp để chính thức khai mạc trường mới của HISD là Trung Học Energy Institute vào lúc 1g trưa thứ Tư.

Trường này, tọa lạc tại số 812 W. 28^th Street, là loại trường đầu tiên trên toàn quốc và đại diện cho một nỗ lực chung giữa một khu học chánh công lập và các nhà lãnh đạo kỹ nghệ. Hướng đi của trường này là chú trọng đến khoa học, kỹ thuật, kỹ sư, và toán trong khi phá bỏ những ngăn cách của một lớp học theo truyền thống. Trường sẽ cung cấp cho học sinh sự thực tập và làm việc ngoài hiện trường về khoa địa chất, năng lượng thay thế, và kỹ thuật ngoài khơi.

“Sức mạnh của HISD nằm trong khả năng của chúng tôi là cung ứng cho mọi phụ huynh và học sinh một trường ngoại hạng, cả trong loại trường khu vực và trường magnet toàn thành phố tỉ như trường Energy Institute High School”, TGĐ Terry Grier nói. “Chúng tôi nghiêm trọng về việc trở nên vĩ đại về mọi mặt, và điều đó có nghĩa nắm bắt mọi cơ hội để đáp ứng các nhu cầu không ngừng thay đổi của học sinh.”

HISD đang nới rộng sự hợp tác hiện có với IPAA để gia tăng học trình và sự giảng dậy tại trường.

“Chưa bao giờ có một cơ hội lớn lao cho học sinh để bắt đầu tự chuẩn bị đi vào các ngành nghề đòi hỏi cao, nhiều thách đố và có lợi được cung cấp trong lòng kỹ nghệ của chúng tôi,” Giám Đốc Sáng Lập của Trung Tâm Giáo Dục IPAA/PESA là Doris Richardson nói. “IPAA rất vui sướng để hợp tác với HISD và các nhà lãnh đạo trong kỹ nghệ năng lượng để cung cấp chương trình giáo dục mà nó cải tiến chương trình năng lượng chú trọng đến STEM.”

Các giáo chức khoa học của trường Davis trong các khóa đột phá “Rigor Institute”

“Climbing the Mountain, Enjoying the Journey” (hãy leo núi, vui cuộc hành trình) là tên của tổ chức 2013 Rigor Institute hiện đang xảy ra tại các trường trong toàn Khu Học Chánh Houston. Nhờ bởi Gwendolyn Thompkins, Dianne Alvarez, và Denise Martinez, tất cả là các quản lý cao cấp trong Sở Phát Triển và Hỗ Trợ Chuyên Môn tại HISD, các người huấn luyện giáo chức giờ đây được huấn luyện hàng ngày.

“Tuần qua chúng tôi đã huấn luyện các huấn luyện viên giáo chức từ 200 trường trung học và 400 trường tiểu học,” Thompkin nói. “Chúng tôi soạn ba tháng, huấn luyện ba tuần, và bây giờ chúng tôi trao truyền ngọn đuốc cho những bàn tay có khả năng của các giáo chức. Chúng tôi được phấn khởi bởi quan điểm của Ts. Grier về sự nghiêm ngặt, bền bỉ, và an toàn trong mọi lớp.”

“Đây là sự huấn luyện phấn khởi nhất tôi chưa từng thấy trong nhiều năm bởi vì nó dựa trên sự nghiên cứu”, Ferryn Martin nói, ông là trưởng phòng xã hội học của trường Trung Học Davis và là một giáo chức 30 năm kinh nghiệm. “Sau cùng, giáo dục đã theo kịp nghiên cứu! Đây là lần đầu tiên trong nhiều năm, điều này được dựa trên trí óc, chứ không dựa trên bài thi.”

“Đó là vì nó được soạn bởi hai người mẹ và một bà nội,” Thompkins nhận xét. “Giờ đây, tất cả chúng tôi cùng nói một ngôn ngữ.”

Thompkins cho rằng ông Paul Tough và sách của ông, cuốn “How Children Succeed: Grit, Curiosity, and the Hidden Power of Character,” đã phấn khởi bà. Theo bài nhận xét của tờ New York Times, các khả năng không bởi nhận thức, tỉ như kiên trì, tự kiểm soát, tò mò, tận tâm, can đảm, và tự chủ thì quan trọng cho sự thành công học vấn hơn là chỉ có sức mạnh trí tuệ. Theo ông Tough, tính tình được tạo nên bởi những thất bại và vượt qua được.

“Giờ đây, tất cả chúng tôi đều biết sự nghiêm nhặt là gì,” Ian Olmstead nói, một Chuyên Gia Phát Triển Giáo Chức năm thứ ba (TDS). TDS là những nhà giáo có kinh nghiệm, tận tâm muốn hợp tác với các giáo chức để đảm bảo sự phát triển liên tục. “Sự nghiêm nhặt tạo ra một môi trường mà trong đó mỗi học sinh được mong đợi học hành ở mức độ cao, được hỗ trợ nên học sinh này có thể học ở mức độ cao, và chứng tỏ việc học ở mức độ cao,” ông nói, khi đề cập đến tài liệu huấn luyện, một trong 14,000 tài liệu của học khu.

Tổ chức “Rigor Institute” sẽ tiếp tục cho đến 22 tháng Tám, tùy theo chương trình huấn luyện tại mỗi trường HISD.