Các nhà giáo dục xuất sắc năm 2019-2020 của Khu Học Chánh Houston được công bố trong những lần đến nhà bất ngờ, kể cả những viếng thăm của Tổng Giám Đốc Lâm Thời Grenita Lathan đến nhà của các giáo chức tiểu và trung học xuất sắc trong năm và những giáo chức mới bắt đầu.

Các chuyến thăm xảy ra vào ngày thứ Tư, 6 tháng Năm, và thứ Năm, 7 tháng Năm, trong Tuần Lễ Biết Ơn Giáo Chức và có cả các bảng hiệu cắm ở sân cỏ, bong bóng, và rổ quà để trước cửa của các nhà giáo dục, họ được yêu cầu ra khỏi nhà khi nghe công bố, và giữ khoảng cách giao tiếp an toàn.

• Rebecca Hiatt, một giáo chức môn khoa học lớp bảy của trường “Baylor College of Medicine Biotech Academy at Rusk”, là Giáo Chức Trung Học của Năm 2019-2020 của HISD.

• Rebecca Busse, một giáo chức giáo dục đặc biệt tại trường Tiểu Học Bush, là Giáo Chức Tiểu Học của Năm.

Tổng Giám Đốc Lâm Thời HISD Grenita Lathan và Thị Trưởng Houston Sylvester Turner đã công bố một việc cử hành ngoài trời đầu tiên được dự trù cho các học sinh tốt nghiệp trung học.

Các học sinh sẽ được mời trở lại trường với mũ và áo cho sinh hoạt này, nó sẽ xảy ra vào thứ Sáu, 5 tháng Sáu, cùng một lúc bên ngoài mỗi trường trung học HISD. Việc cử hành này đang được hoạch định bởi Phòng Sinh Hoạt Đặc Biệt của Thị Trưởng, mà họ đã từng tổ chức các sinh hoạt lớn như “Freedom Over Texas” và diễn hành Ngày Tạ Ơn hàng năm.

Các chi tiết vẫn còn đang được hoàn chỉnh, nhưng việc cử hành này có thể bao gồm các yếu tố tỉ như học sinh tại mỗi trường đều đồng loại hát một bài phổ thông, xem các lời chúc mừng đã được thu trước của các danh nhân ở địa phương, toàn quốc và toàn cầu, và chụp hình chung cả nhóm bằng “drone”.

Hiệu Trưởng trường Trung Học Booker T. Washington là Carlos Phillips được chọn là người thắng giải “H-E-B Excellence in Education Secondary Principal” (hiệu trưởng trung học II cấp tuyệt hảo của HEB) năm 2020.

Năm nay, các người thắng giải “Excellence in Education” được công bố trong cử hành ảo “Toast to Texas Teachers” khi cử hành Tuần Lễ Nhớ Ơn Giáo Chức Toàn Quốc. Sinh hoạt ảo này bao gồm sự xuất hiện bất ngờ của các diễn viên Matthew McConaughey và Eva Longoria, cựu cầu thủ NBA là Matt Bonner, và nhà thiết kế thời trang Kendra Scott. 

Ông Phillips, cũng là Hiệu Trưởng Trung Học HISD của năm 2019-2020, nhận được $10,000 tiền mặt và một tài trợ $25,000 cho trường Washington High School. Ông Phillips là một trong năm người trên toàn tiểu bang được vào chung kết giải “Secondary Principal Award”.

Maria Rosas Rosas luôn nhìn đến diện lạc quan. Bất kể sự chán nản vì không được gặp chúng bạn và gia đình khi tốt nghiệp, em cảm thấy hãnh diện.

“Là một thủ khoa ảo thì không cảm thấy khác với một thủ khoa bước đi trong các hành lang của trường Westbury,” Maria nói. “Ngoài khung cảnh tốt nghiệp bấp bênh, em hãnh diện về chính mình và những thành quả của em. Em biết các bạn, thầy cô, và gia đình cũng hãnh diện về em. Đó thực sự là những gì em cần.

“Cũng như mọi người khác, em không thể làm gì khác hơn ngoài sự chán nản khi thấy niên khóa kết thúc như vậy. Chúng em làm việc rất vất vả trong bốn năm qua và hy vọng được thấy mình bước lên sân khấu, nhận bằng trung học, và cảm động rơi lệ. Bây giờ điều đó không còn. Tuy buồn, nhưng em tin rằng nó sẽ giúp cho lần gặp gỡ tới đáng nhớ hơn.”

Cô độc nhưng có giao tiếp. Các học sinh từ các trường trung học II cấp Bellaire, Lamar, Milby, Westside, và Westbury đã sáng tạo một vũ điệu hợp tác trực tuyến diễn tả cách hùng hồn cảm tưởng của họ về khoảng cách giao tiếp. Bị buộc phải ở nhà, họ liên lạc trực tuyến với học sinh vũ khác.

Xem phần trình diễn hợp tác “Dance Alone Together” bằng cách vào nối kết này.  

Kế hoạch sâu rộng này được chỉnh sửa và sản xuất bởi học sinh dưới sự điều khiển của các giáo chức vũ và Sanja Korman, chuyên gia về nghệ thuật vũ. Theo Korman, hoạch định kế tiếp cho nhóm này sẽ là một điệu vũ được linh hứng bởi một bài thơ COVID-19 của một học sinh trường Trung Học Westside.

Tổ chức “Imagine Learning” đã chọn hai trường của HISD là “2019-2020 Imagine Nation Schools of Excellence” (trường giỏi toàn quốc) vì sử dụng xuất sắc các chương trình đoạt giải thưởng của “Imagine Learning”.

Cả hai trường tiểu học “River Oaks” và “Windsor Village” được chọn vì đã sử dụng chương trình “Imagine Math” của “Imagine Learning”, để trau dồi khả năng giải quyết vấn đề và hiểu biệt khái niệm với sự hỗ trợ cá biệt.

Nhóm của trường tiểu học River Oaks đã sử dụng chương trình này từ lâu trước khi chuyển sang học từ xa, làm cho giải thưởng này rất đặc biệt.

Danh sách các đại học uy tín muốn nhận sự ghi danh của thủ khoa Emily Ramirez của trường Heights High School thì đáng ghi nhớ —Harvard, Yale, Columbia, Brown, Dartmouth, Duke, Stanford, Wellesley, Pomona, và Rice.

Tuy nhiên, Emily đã quyết định chọn Harvard, một phần là vì bây giờ chị của em đang chấm dứt năm thứ nhất ở đó. Vì đã theo học trường Tiểu Học Harvard, đó là một giấc mơ của em khi theo học trường Harvard University.

Được nhiều đại học chấp nhận, điều này đã lấy đi sự chán nản của em vì năm chót bị cắt ngắn và nghi thức tốt nghiệp thì còn lơ lửng trên không.

Benjamin Brown đã theo được thói quen lớp trực tuyến mới nhưng nói em thích trở về các lớp diện đối diện để sử dụng “hết khả năng” của em.

Benjamin thức dậy 30 phút trước khi lớp ảo đầu tiên, ăn sáng, và đăng nhập vào trang có các lớp học. Sau đó, ngay lập tức em khởi sự làm việc trong các lớp hai tín chỉ và trung học II cấp.

“Một trong hai thách đố lớn em cảm nghiệm với lớp ảo là thức dậy đúng giờ,” em nói. “Thứ hai thì chắc chắn là phải gia tăng thời gian làm việc với các lớp hai tín chỉ.”

Môn học Benjamin ưa thích là khoa học. “Em thích học về sinh học và cách thú vật thích nghi để sống còn. Em thích hóa học và cách nó liên quan đến mọi khía cạnh của đời sống hàng ngày của chúng ta. Em cũng thích khoa địa chất, còn gọi là địa lý, và sự giải thích làm thế nào bảy lục địa độc đáo được hình thành.”

Benjamin được nhận vào đại học “University of Virginia” và “University of Notre Dame” nhưng em dự định vào trường Notre Dame. Các trường này đã ban cho em một học bổng là $30,650 và một học bổng “provost” $3,750.

“Đại học Notre Dame hy vọng rằng việc học ảo cho nhân viên và sinh viên sẽ qua đi vào cuối lục cá nguyệt này,” em nói. “Dường như họ không dự định cho việc học ảo tiếp tục trong mùa thu. Và cho đến nay, định hướng mùa hè thì không có.”

Benjamin là một học sinh ưu tú EMERGE, là thư ký của hội “National Honor Society”, và là một phần tử của “XY-Zone” của Scarborough. Em còn tham dự “Ascending to Men.”

Thú tiêu khiển của thủ khoa này gồm nghe nhạc (nhất là cổ điển và rock), xem phim hoạt họa, và đọc sách, kể cả bộ sách em ưa thích, Harry Potter. Benjamin thích ăn pizza vào buổi sáng, Great Danes, và mầu xanh.

Tuy á khoa trường Trung Học Worthing là Kerdy Jn Baptiste chỉ ba phút lớn tuổi hơn cô em sinh đôi, sau cùng chính cô em này, Kerdian Mia Jn Baptiste, chiếm được chức thủ khoa. Nhưng không gì khác hơn là tình thương và sự quý mến lẫn nhau đã đưa đến các thành quả này.

Theo hiệu trưởng trường Trung Học Worthing là Khalilah Campbell, cuộc thi đua thủ khoa của anh em sinh đôi Baptiste thì thật khít khao.

“Tôi nghĩ đứa này sẽ bắt kịp đứa kia,” ông Campbell nói, “nhưng sau cùng, Kerdian Mia Jn Baptiste đã thắng, (và) anh sinh đôi của nó, Kerdy Jn Baptiste, là á khoa của chúng tôi.” 

“National School Principals Day” (Ngày Hiệu Trưởng Toàn Quốc) là thứ Sáu, 1 tháng Năm, và tuy các trường HISD đóng cửa, các hiệu trưởng vẫn trong công việc hỗ trợ nhân viên và học sinh trong việc chuyển tiếp sang việc học từ xa.

Vì sự làm việc chăm chỉ, sự lãnh đạo, và sự tận tâm với trẻ em trong thử thách chưa từng có này, HISD vinh danh các nhà lãnh đạo học đường ngoại hạng của khu học chánh khi các trường lèo lách qua khủng hỏang COVID-19 và bảo đảm rằng sự cao cả của học vấn tiếp tục được duy trì ở mức độ cao nhất cho mọi trẻ em.

HISD khích lệ học sinh, giáo chức, phụ huynh, và mọi nhân viên HISD cảm ơn và vinh danh các nhà lãnh đạo học đường của chúng ta. Vui lòng chia sẻ trên truyền thông xã hội những gì làm cho vị hiệu trưởng của quý vị là người lãnh đạo ngoại hạng qua “hashtag #HISDPrincipalsDay”.