10 trường HISD được U.S. News xếp hạng các trường trung học tốt nhất Texas

HISD có 10 trường – ba trường trong 10 trường hàng đầu – trong bảng xếp hạng “Best High Schools in Texas” của U.S. News & World Report.

Trường Carnegie Vanguard đứng hạng 5, với trường DeBakey ngay đằng sau ở hạng 6 và trường “Challenge Early College High School” kết thúc sự nổi nang của HISD trong 10 trường đứng đầu với hạng 9. Trường “Young Women’s College Preparatory Academy” được xếp hạng 11, là trường chuẩn bị đại học đứng hạng thứ hai.

“Tôi thường sững sờ khi biết về chỗ đứng của chúng tôi trong bảng xếp hạng ‘U.S. News Best High Schools’, bởi vì đó là một chứng từ đích thực cho trọng tâm và sự siêng năng được thi hành bởi học sinh và giáo chức với sự hỗ trợ tràn ngập của phụ huynh và nhân viên,” Hiệu Trưởng trường Carnegie Vanguard là Ramon Moss nói.

Trường “High School for the Performing and Visual Arts” được xếp hạng 28, trường “North Houston Early College High School” hạng 29, trường “East Early College High School” hạng 31, trường “Mickey Leland College Preparatory Academy” hạng 48, trường “Sharpstown International” hạng 57, và trường “Houston Academy for International Studies” hạng 74.

Triển lãm nghệ thuật mở cửa để trưng bày tác phẩm của 2 học sinh HISD, và chị em

Hai học sinh HISD và chị em, Sophie Morita trường “Energy High School” và Emma Morita trường “Mandarin Immersion Magnet School Middle School”, sẽ có tác phẩm của mình được trưng bày từ 5g đến 7g tối ngày 11 tháng Chín trong ngày khánh thành của Artbinsters.

Trong thời đại dịch, Emma và Sophie Morita bắt đầu sáng tác nghệ thuật kỹ thuật số trong thời gian trường đóng cửa. Vì hai em không thể đi đâu, các em học cách sử dụng nhu liệu để sáng tác nghệ thuật và chống với sự căng thẳng đi kèm với đại dịch này, theo lời của người mẹ, bà Eda Morita. Hai chị em Morita quyết định đền ơn và tặng một phần tiền bán các tác phẩm hiện thời cho tổ chức bác ái, mới đây tặng cho tổ chức “Star of Hope”.

“Điều quan trọng là tặng cho tổ chức bác ái bởi vì họ giúp những ai có nhu cầu,” Emma nói. “Giúp đỡ người khác cũng cảm thấy sung sướng.”

Ngoài các tranh vẽ và tô mầu trên giấy, Emma dùng các ứng dụng điện toán như Vectornator và Linea Sketch để sáng tác nghệ thuật và hiện đang biến các tác phẩm này thành một bộ emoji và bán trên mạng. Emma thích vẽ trái cây và rau, và hiện là một nghệ nhân đặc biệt trong trang mạng của Artbinsters. (Nối kết vào https://artbinsters.com/featured-artist/emma-morita/ )

Sophie Morita tổng hợp nghệ thuật và chữ với Cipher Art, và thích làm thơ. Trong buổi khánh thành Artbinsters, Sophie sẽ trình bày tác phẩm của mình bên cạnh tác phẩm của người chị, là một cơ hội lớn cho nghệ nhân trẻ tuổi này.

“Em cảm thấy ngồ ngộ, bởi vì em thường thấy các loại câu chuyện này về người khác, nhưng em không bao giờ nghĩ nó có thể là chính em,” Sophie nói.

Thông Báo Các Viên Chức Hỗ Trợ Học Đường

Thông Báo Viên Chức Hỗ Trợ Học Đường: Văn Phòng Trung Học I Cấp

Benjamin Hernandez là Viên Chức Hỗ Trợ Học Đường cho Văn Phòng Trung Học I Cấp. Ông bắt đầu sự nghiệp trong HISD năm 1997 là một giáo chức PE tại trường Tiểu Học Bonner. Ông Hernandez còn phục vụ là một giáo chức song ngữ lớp mẫu giáo và giáo chức lớp năm tại trường Tiểu Học Lantrip. Trong thời gian ở HISD, ông Hernandez đã giữ chức vụ Chuyên Gia Phát Triển Giáo Chức, một quản lý chương trình học thuật của các tài trợ liên bang TIF 3 và TIF 4, hiệu trưởng trường Sherman Elementary, và hiệu trưởng trường Marshall Middle School. Sau khi hướng dẫn trường Marshall Middle School chiếm được hạng B của TEA với 4 danh xưng đặc biệt, ông Hernandez được tuyển mộ làm việc là Giám Đốc Điều Hành trong Khu Học Chánh Spring. Ông Hernandez có bằng Cử Nhân Quản Trị Thương Mãi và bằng Cao Học Quản Trị Giáo Dục của đại học Houston và hiện đang lấy bằng Tiến Sĩ Giáo Dục trong chương trình “University of Texas Cooperative Superintendency Program”.

Thông Báo Viên Chức Hỗ Trợ Học Đường: Văn Phòng Trung Học II Cấp

Ông Joseph Chandler được chọn là Viên Chức Hỗ Trợ Học Đường mới cho các trường trung học II cấp. Ông Chandler từng là một giáo chức, trưởng phòng, hiệu phó, phụ tá hiệu trưởng, và hiệu trưởng trong bốn khu học chánh khác nhau trong Texas. Trong khi là hiệu trưởng của trường Macario Garcia Middle School thuộc Khu Học Chánh Fort Bend, trường này được đề cao bởi tờ Houston Chronicle vì sự tiến bộ học vấn trong thành phần học sinh thiểu số. Trong thời gian làm hiệu trưởng trờng Willowridge High School của Fort Bend, ông đã dướng dẫn trường này ra khỏi tình trạng IR sau một năm. Ngoài ra, trường Willowridge còn chiếm được các vinh dự vì học vấn xuất sắc và gia tăng tỉ lệ tốt nghiệp trong nhiệm kỳ của ông. Là hiệu trưởng của trường Brenham High School, ông Chandler được đề cao bởi Region 6 với giải thưởng “Innovative Principal Leadership Award” năm 2019. Ông là một cựu học sinh của “Raise Your Hand Texas” (2018) và “Rice Leadership Partners” (2019). Ông Chandler có bằng cử nhân tại trường Saint Meinrad College và bằng cao học của đại học Houston.

Giáo chức toán trường Lanier MS được giải “Kinder Award”

Rodrigus Graham, một giáo chức môn toán lớp sáu trường “Lanier Middle School”, được trao giải “2021 Kinder Award Winner” vào hôm thứ Năm, giải này gồm số tiền mặt $25,000.

Ông Graham nhận giải này trong một nghi thức bất ngờ trong thư viện của trường. Ông được đề cử bởi Hiệu Phó Marcus Williams và lúc đầu ông tưởng là đến dự một khóa phát triển chuyên môn trước khi ông ngạc nhiên với giải thưởng này. Võ sĩ Booker T “WWE Hall of Famer” và sinh trưởng ở Houston đã làm ông Graham ngạc nhiên khi thông báo về giải Kinder Award trong một đoạn video được thu hình từ trước.

Nhiều quan khách cũng hiện diện, gồm Phó Tổng Giám Đốc HISD Rick Cruz và Dân Biểu Sheila Jackson Lee, là người đã tạo thêm sự ngạc nhiên khi tuyên bố ngày 2 tháng Chín là “Ngày Rodrigus Graham.”

“Tôi làm việc là vì tôi yêu thích những gì tôi làm,” ông Graham nói. “Khi thức dậy mỗi ngày tôi nghĩ về cách làm thế nào để thay đổi thế giới, và tôi nghĩ về cách làm thế nào học sinh mỉm cười khi ra khỏi lớp của tôi mà hôm trước nó bực mình, hoặc làm thế nào để hứng khởi học sinh để chúng cảm thấy môn toán là điều chúng có thể ưa thích hàng ngày.”

Ông Graham, một giáo chức kỳ cựu 10 năm dạy học, đã từng ở Lanier 4 năm qua. Các đồng nghiệp của ông diễn tả ông là một người “nồng nhiệt và đòi hỏi.”

“Ông là người giúp học sinh tin tưởng khi chúng có những liều lĩnh và đầu tư vào việc học,” ông Williams nói. “Ông ấy còn đi xa hơn khi tạo sự tin tưởng và tình bằng hữu với học sinh bởi vì ông yêu quý chúng và có một đam mê cho các học sinh của ông. Trường Lanier có thể là một môi trường nhiều thi đua, nhưng ông đã thực sự tạo được một không gian an toàn cho học sinh.”

Giải Kinder Awards nhận biết giáo chức sáng tạo và có kết quả. Giải này có mục đích giúp công chúng gia tăng ý thức về các giáo chức tận tâm trong toàn thể Houston, kể cả những người là cựu học sinh của “Teach For America”. Hơn $3.7 triệu tiền trợ cấp đã được trao tặng cho hơn 250 giáo chức kể từ khi chương trình này được thành lập năm 2001, và bao gồm các trường công cũng như tư trong khu vực Houston.

Vào tháng Bảy, một giáo chức HISD khác , bà Johanna Heegeman, của trường “Robinson Elementary” cũng đã nhận được giải “Kinder Excellence in Teaching Award”.

Dân Biểu Lee khen ngợi ông Graham và HISD vì tiếp tục thuê mướn các giáo chức giỏi và bà diễn tả ông Graham là một dấu hiệu của phong trào “yes we can” trong HISD.

“Làm việc trong HISD – tôi yêu thích điều đó vì sự đa dạng,” ông Graham nói. “Chúng tôi là một sự bất thường trong phạm vi học khu mà nó đồng nhất hơn về diện sắc dân và sự bình đẳng. Ở trường Lanier, tôi nhìn thấy mọi sắc dân, mọi tôn giáo khác biệt, và đó là điều tôi yêu thích bởi vì mỗi một học sinh đem theo với chúng một tài trí mà nó sẽ góp phần không chỉ cho những gì chúng tôi thảo luận trong lớp nhưng còn cho tương lai của các em.”

Quan tòa duy trì lệnh đeo khẩu trang trong các trường Texas

Một quan tòa Quận Travis nói rằng Khu Học Chánh Houston có thể tiếp tục lệnh đeo khẩu trang để bảo vệ học sinh và nhân viên khỏi độc tố COVID-19.

Phán quyết của quan tòa này nới rộng một lệnh kiềm chế tạm thời cấm Thống Đốc Greg Abbott không được củng cố việc cấm đoán các lệnh về khẩu trang trong các trường Texas.

“Tòa này đã có một quyết định đúng,” Tổng Giám Đốc HISD Millard House II nói. “Tôi tin rằng việc đeo khẩu trang giúp các học sinh và nhân viên an toàn hơn. Đây không chỉ là một quyết định của tổ chức, đó là một quyết định cá nhân cho tôi cũng là một phụ huynh. Tôi có hai con trong HISD và sự lan tràn mau chóng của COVID-19 là sự lưu tâm cho tôi và hàng ngàn cha mẹ khác.”

HISD đã cùng với 19 khu học chánh khác trong Texas tìm biện pháp ngăn chặn mà nó sẽ ban cấp quyền địa phương cho các khu học chánh đang giáo dục gần 1 triệu học sinh trên toàn thể Tiểu Bang Texas, gồm 500,000 học sinh dưới 12 tuổi là những người không đủ điều kiện để chủng ngừa.

Trong cuộc điều trần ở tòa án, Tổng Giám Đốc House làm chứng rằng khẩu trang thì cần thiết cho sự an toàn của học sinh và nhân viên.

Trường Tiểu Học Shearn chọn Peta Douglas là hiệu trưởng

Peta Douglas là tân hiệu trưởng của trường Shearn Elementary. Bà Douglas tham gia Houston ISD năm 2012 la một thành viên của “Teach for America Corps”. 

Bà phục vụ là một giáo chức song ngữ, chuyên gia giáo chức, và gần đây nhất là hiệu phó trường “Emerson Elementary School”. Trước khi dời đến Houston, bà phục vụ là một giảng viên ESL và hỗ trợ học sinh di dân trong khu học chánh Albemarle ở Virginia. Bà Douglas có bằng cử nhân về “Spanish and Latin American Studies” và một bằng cao học về “Curriculum and Instruction” của Đại Học Virginia và đã hoàn tất môn học tại Đại Học Harvard về “Principals’ Center for Professional Education”. 

HISD tìm người tình nguyện phục vụ trong tiểu ban “Capital Planning Steering Committee”

Khu Học Chánh Houston đang tìm người tình nguyện để phục vụ trong tiểu ban “2021-2022 Capital Planning Steering Committee” (tiểu ban chỉ đạo hoạch định tư bản 2021-2022) khi học khu tìm cách giải quyết gần $5 triệu các nhu cầu bảo trì bị trì hoãn.

Tiểu ban chỉ đạo này – một tiểu ban độc lập gồm các phần tử của cộng đồng – sẽ có nhiệm vụ cung cấp chiến thuật, ý kiến phản hồi, và hướng dẫn học khu khi chuẩn bị giải quyết các nhu cầu được nhận biết trong sự thẩm định cơ sở năm 2021.

Tiểu ban này sẽ có đến 25 thành viên đại diện cho chín học khu của Ủy Ban Giáo Dục. Sự bổ nhiệm sẽ kéo dài một năm – hoặc trong khoảng thời gian của Tiến Trình Chỉ Đạo Hoạch Định Tư Bản.

“Tiểu ban Chỉ Đạo Hoạch Định Tư Bản sẽ đóng một vai trò quan trọng về chiến thuật để đưa học khu này tiến bước,” Tổng Giám Đốc HISD Millard House II nói. “Trách nhiệm của họ sẽ là phát triển các đề nghị mà nó cung cấp cho mọi học sinh sự truy cập không thiên vị với các chỗ học tân tiến, sáng tạo, và an toàn.”

Để nộp đơn, ứng viên phải điền và nộp đơn “Capital Planning Steering Committee Application” vào cuối ngày thứ Sáu, 10 tháng Chín. Ưu tiên sẽ được dành cho:

  • Các ứng viên có kinh nghiệm trong việc thiết kế cơ sở, công nghệ, kiến trúc, quản lý đồ án xây cất, an toàn, và tài chánh
  • Các ứng viên nào hiện tích cực đại diện cho các tổ chức thương mãi hay cộng đồng trong khu học chánh này
  • Phụ huynh/giám hộ của những học sinh nào ghi danh trong học khu và tích cực trong một tổ chức phụ huynh-giáo chức

Một ban quản trị viên lâu năm của học khu sẽ duyệt các đơn và đưa đề nghị cho ông tổng giám đốc, là người sẽ có những bổ nhiệm sau cùng. Những bổ nhiệm cho tiểu ban này sẽ được công bố vào thứ Hai, 27 tháng Chín.

Các thành viên sẽ gặp gỡ hàng tháng – và nhiều hơn, nếu cần – từ tháng Mười cho đến tháng Ba. Các cuộc họp được tạm dự định từ 6g đến 8g tối ngày thứ Ba đầu tháng. Hãy xem bản hướng dẫn “2021-2022 Capital Planning Steering Committee Guidelines” để biết thêm thông tin về các đòi hỏi của tiểu ban, các điều kiện, và tiến trình nộp đơn.

HISD hợp lý xếp đặt các tuyến đường xe buýt để cải tiến dịch vụ giữa sự thiếu hụt tài xế trên toàn quốc

Sở Chuyên Chở đang trong tiến trình xác định học sinh đi xe buýt trong các học sinh đủ điều kiện và bỏ bớt các trạm dừng không sử dụng khi sở này hoạt động để cải tiến dịch vụ chuyên chở giữa sự thiếu hụt tài xế ảnh hưởng đến các khu học chánh trên toàn quốc.

Để đảm bảo mọi học sinh được chuyên chở đến trường và từ trường về nhà, một số tài xế tổng hợp hay nối tiếp các tuyến đường. Trong khi điều này đảm bảo dịch vụ xe buýt, nó có thể gây ra sự chậm trễ vì kéo dài.

Những học sinh nào trên tuyến đường xe buýt được dự đoán đến trễ thì phụ huynh được thông báo qua tin nhắn điện thoại. Những câu hỏi và sự lưu tâm được nộp trên mạng qua trang HoustonISD.org/Letstalk.

“Mục tiêu của chúng tôi là để bảo đảm mọi học sinh được chuyên chở an toàn và bền bỉ đến trường và về nhà hàng ngày,” Tổng Quản Lý Dịch Vụ Chuyên Chở John Wilcots IV nói. “Không may, khả năng đáp ứng mục tiêu đó thì liên tục bị trở ngại bởi nạn thiếu hụt tài xế trên toàn quốc cộng với những chỗ trống vì đại dịch.”

Sự thiếu hụt tài xế thì không riêng cho HISD, theo một cuộc thăm dò toàn quốc được thi hành bởi “National Associations for Pupil Transportation” và “State Directors of Pupil Transportation Services” và “National School Transportation Association”.

Hơn một nửa số trong 1,500 người trả lời từ khắp quốc gia đã diễn tả sự thiếu hụt tài xế là “trầm trọng” hay “thất vọng” và gần hai phần ba cho biết sự thiếu hụt tài xế là lưu tâm số một của họ. Hơn ba phần tư cho biết sự thiếu hụt tài xế xe buýt ngày càng tệ hơn.

Hiện nay, HISD có 552 tài xế hoạt động, tất cả đều được ấn định cho một tuyến đường thường trực. Có thêm 117 ứng viên “thuê trước” họ đang được thẩm định khi hoàn tất sự huấn luyện và lấy các bài thi để lấy bằng. Khu học chánh tiếp tục tích cực tuyển mộ và tổ chức tìm việc hàng tháng với mục đích là lấp đầy những chỗ trống còn lại và thành lập một đội ngũ khoảng 50 tài xế thay thế.

Là một phần của sự tuyển mộ, HISD trả $18 một giờ với sự bảo đảm mỗi tuần là 25 giờ – một trong những tiền lương cao nhất cho tài xế xe buýt trong vùng – cũng như được huấn luyện CDL miễn phí, được tham dự  “Teacher Retirement System”, và bảo hiểm sức khỏe, răng và mắt. Những ai lưu tâm có thể tham dự một buổi hội tìm việc hoặc nộp đơn trên mạng tại trang HoustonISD.org/DriveHISD.

Buổi tìm việc “Northwest Motor Pool”, 6351 Pinemont Drive; 9g sáng đến trưa

  • Thứ Tư, 15 tháng Chín
  • Thứ Tư, 13 và 27  tháng Mười
  • Thứ Tư, 17  tháng Mười Một
  • Thứ Tư, 8  tháng Mười Hai

Ứng viên phải tối thiểu 18 tuổi và có bằng lái xe có giá trị của Texas và một báo cáo xe có động cơ với ít hơn sáu chấm. Họ phải đem theo thẻ an sinh xã hội và giấy cho phép làm việc, nếu áp dụng.

Mọi ứng viên phải có thể trải qua sự điều tra quá khứ, thanh lọc ma túy và rượu, và sức khỏe của Sở Chuyên Chở, và nói tiếng Anh.

Một cuộc tái đấu sau 100 năm giữa trường Heights HS và Cleburne

Chính 100 năm trước khi một trận đấu dã cầu lịch sử UIL giữa hai trường trung học Heights High School và Cleburne đã kết thúc với kết quả là huề mà đã đưa hai đội Bulldogs và Yellow Jackets đến vinh dự là đồng quán quân của tiểu bang trong một trận đấu mà những người hâm mộ dã cầu ở Texas vẫn còn nói đến.


Photo by Julia Hasbrouck, Heights HS

Vào ngày thứ Bảy, các đội này sẽ gặp lại nhau tại vận động trường học khu Waco lần đầu tiên kể từ năm 1920. Đội Bulldogs đã được thành công năm 2020, thắng giải quán quân “18-6A District Championship”, nhưng thua trường Cleburne 43-42. Trong sự thất bại này, trường Heights đã chạy tổng cộng 392 “yards” gồm 150 nước rút và 242 chuyền banh. 

Tuy đội Bulldogs bị thua, đội này học được một số bài học giá trị khi chơi trong một trận đáng nhớ đó.

“Đó là một sự thất bại gay go,” trưởng huấn luyện viên của đội Bulldog là Stephen Dixon nói. “Chúng tôi có một đội tài năng nhưng thiếu kinh nghiệm. Trong mười lăm phút đầu chúng tôi dẫn điểm 20-0 và thả lỏng. Đó là một giây phút đáng nhớ cho các cầu thủ trẻ rằng họ phải giữ chân ga. Một giây phút đáng nhớ khác cho họ để hiểu rằng các đội đặc biệt thì quan trọng về công cũng như thủ.” Trường Heights chơi lần tới lúc 7g tối hôm thứ Sáu tại Dawson. 

Tổng Giám Đốc HISD tổ chức cuộc họp chung để xin ý kiến cộng đồng

Trong một chuỗi cuộc họp công cộng, Tổng Giám Đốc Millard House II sẽ xin ý kiến của phụ huynh, nhân viên, và các phần tử trong cộng đồng về tương lai của Khu Học Chánh Houston.

Các cuộc họp công cộng này sẽ được tổ chức trong toàn học khu bởi chín ủy viên của Ủy Ban Giáo Dục, với các cuộc họp đặc biệt cho các học sinh Giáo Dục Đặc Biệt và các phần tử PTO, cũng như một cuộc họp ảo. Mục đích của các cuộc họp này bắt nguồn từ kế hoạch “90 Day Plan” của Tổng Giám Đốc House mà trong đó ông tuyên bố là cần phải lắng nghe cộng đồng về các vấn đề liên quan đến khu học chánh.

“Khi tham gia cộng đồng HISD, điều thiết yếu là tôi phát triển một mối quan hệ đầy tin tưởng và hợp tác với các phụ huynh và những người lưu tâm,” ông House nói. “Điều này bao gồm sự làm việc đích thực với dân chúng và các tổ chức mà theo truyền thống họ bị bỏ quên trong sự chia sẻ lãnh đạo và quy trình nuôi dưỡng cộng đồng. Chúng tôi sẽ làm việc để hỗ trợ các quyền lợi của họ thay mặt cho học sinh và chứng tỏ rằng mọi tiếng nói đều quan trọng trong việc tìm ra các phương cách để tạo được sự khác biệt đầy ý nghĩa.”

Các cuộc họp sẽ được tổ chức tại các địa điểm và thời gian dưới đây:

  • Sterling High School (11625 Martindale)              15 tháng Chín    5g30 – 6g30 chiều
  • Họp Ảo                                                                   20 tháng Chín    6g00 – 7g00 tối
  • Heights High School (413 East 13th)                     22 tháng Chín    5g30 – 6g30 chiều
  • Chavez High School (8501 Howard)                      23 tháng Chín    5g30 – 6g30 chiều
  • Carnegie Vanguard High School (1501 Taft)         27 tháng Chín    5g30 – 6g30 chiều
  • Westbury High School (11911 Chimney Rock)     28 tháng Chín    5g30 – 6g30 chiều
  • Bellaire High School (5100 Maple, Bellaire, TX)   30 tháng Chín    5g30 – 6g30 chiều
  • Sharpstown High School (7504 Bissonnet)          01 tháng Mười  5g30 – 6g30 chiều
  • Lamar High School (3325 Westheimer)                04 tháng Mười  5g30 – 6g30 chiều
  • Washington High School (4204 Yales)                 06 tháng Mười  5g30 – 6g30 chiều

Để phù hợp với các thể thức về sức khỏe và an toàn của học khu, khoảng cách thể lý sẽ được tuân theo, và khẩu trang sẽ được yêu cầu mọi lúc trong các cuộc họp công cộng.