Một nhóm 20 học sinh trường Tiểu Học Tinsley của HISD đã bắt đầu hướng về trung học I cấp, cũng như cơ hội để xây dựng khả năng lãnh đạo, nhờ ở một tiểu ban mới được hiệu trưởng thiết lập.

Mỗi tháng hai lần, 17 học sinh lớp năm và ba học sinh lớp bốn gặp hiệu trưởng và ban bảo trợ để thảo luận về các đặc tính của “Global Graduate” và các đề tài lợi ích khác, và mỗi tháng một lần, họ tổ chức một bữa tối cho các gia đình và phần tử ưu tú trong cộng đồng. Bữa tối gần đây nhất, được tổ chức vào 28 tháng Giêng, có một vị khách đặc biệt – Đệ I Phó Chủ Tịch Ủy Ban Giáo Dục Wanda Adams.

“Tôi muốn cung cấp một cơ hội cho các học sinh lớp năm nhìn đến ý nghĩa thực sự của việc trở nên một Global Graduate, nhất là nó liên quan đến sự lãnh đạo,” Hiệu Trưởng David Barragato nói. “Các em được nghe từ các vị lãnh đạo thực sự trong cộng đồng và tham dự trong các sinh hoạt để xây dựng các khả năng lãnh đạo. Một chức năng then chốt khác của tiểu ban này là để giúp học sinh chuẩn bị thành công khi lên trung học I cấp.”

“Là một phần tử của tiểu ban ‘Principal Leadership Council’ có nghĩa hành động có giá trị hơn lời nói, và các em phải đáp ứng được các kỳ vọng đã đặt ra,” giáo chức lớp năm và người đồng bảo trợ tiểu ban này là Melissa Fahey nói. “Các học sinh ưu tú này thì giỏi về học vấn và xã hội, và giữ hạnh kiểm rất tốt.”

Một sự hợp tác mới với trường Lone Star Community College đang giúp cho một số học sinh HISD bước sớm vào các ngành nghề nhiều nhu cầu trong lãnh vực điện lạnh (HVAC).

Các học sinh đang lấy môn hai tín chỉ về HVAC (viết tắt của các chữ “heating, ventilating, and air conditioning”) hiện đang trong lục cá nguyệt thứ hai của lớp này trong trường Scarborough. Trong đó, các học sinh vừa được giảng dậy trong lớp và trong phòng thí nghiệm, ở đây các em thực tập với máy lạnh, các bảng dây điện, và các dụng cụ khác.

“Sau khi hoàn tất chương trình hai năm nay, quý vị có việc làm, em nghĩ, khởi sự với $18 (một giờ),” học sinh Christopher Avalos nói, “nó thực sự rất tốt cho học sinh tốt nghiệp trung học.”

Scarborough còn là một trường trong chương trình FUTURES Academy cung cấp sự giảng dậy đặc biệt về mạng lưới và quản trị điện toán.

Các học sinh, nhân viên và phần tử trường DeBakey High School for Health Professions đã tụ tập tại địa điểm xây cất trường mới vào hôm thứ Tư để ký tên và một đà sắt sẽ được sử dụng trong cơ sở này.

Đồ án cở sở mới trị giá $64.5 triệu đang được xây cất theo chương trình bông phiếu hiện thời của HISD được tọa lạc ở phía tây của khu Trung Tâm Y Tế trên phần đất được tặng bởi trung tâm này.

Trường DeBakey sẽ có một tòa nhà mới năm tầng lầu rộng 198,000 bộ vuông để chứa từ 900 đến 1,000 học sinh. Cơ sở này có đặc điểm là dụng cụ huấn luyện y tế hiện đại với các phòng thí nghiệm về nha, phục hồi, và chăm sóc bệnh nhân. Các phòng này sẽ bao gồm các phòng giống như bệnh viện và phòng thí nghiệm khoa học được thiết kế để giống như phòng nghiên cứu thực sự.

“Thật huy hoàng,” Lucy Zhang, học sinh lớp chín trường DeBakey nói. “Trường sẽ rất ngạc nghiên khi xây xong, và chúng em có thể chuyển sang đây và đi học ở đây. Trường lớn hơn nhiều, và em cảm thấy sẽ có các lớp rộng hơn và nhiều phòng hơn để sinh hoạt.”

Sau khi ký tên vào đà sắt, các nhân công sẽ di chuyển đà này đến nơi xây cất để dựng trong cơ sở mới, dự trù sẽ mở của cho học sinh vào tháng Tám 2017.

Hàng tháng, giáo chức Kellie Karavias của trường Gregory-Lincoln Education Center dẫn một nhóm học sinh của bà đi bộ để thưởng thức bữa ăn ngon và lành mạnh tại nhà hàng đứng đầu Houston là The Pass & Provisions.

Lớp này không chỉ là một lớn gia chánh hay nấu ăn bình thường. Thật vậy, học sinh thận trọng chọn một vài trái cây hay rau có được trong vườn của trường, sau đó làm việc với đầu bếp Seth Siegel-Gardner và Terrence Gallivan để làm một món ăn vừa bổ dưỡng và ngon.

Bà Karavias nói lớp gia chánh này bắt đầu sau khi bà gửi mẩu tin cho người đầu bếp để hỏi xem bà có thể đưa các học sinh đến nhà hàng The Pass & Provisions không—và bà đã nhận được câu trả lời.

“Tôi đến nhà hàng và hỏi có thể nào tôi nói chuyện với đầu bếp không, và ông Seth đi ra với món ăn phụ,” bà Karavias nói. “Chúng tôi nói chuyện và ông muốn biết những gì chúng tôi đang thi hành trong trường, do đó tôi mời ông và ông Terrence đến đây.”

Dưới sự giám thị của bà Karavias, trước hết học sinh tìm hiểu cách trồng rau trái qua sự làm việc trực tiếp trong khu vườn của trường. Một khi học sinh đến nhà hàng ăn trong chuyến thăm mỗi tháng, các đầu bếp dậy học sinh về cách làm thực phẩm qua việc nấu nướng từ các vật liệu. Chương trình này được dùng như một nhắc nhở về sự quyết tâm của khu học chánh đối với các trường xanh qua việc thiết lập một môi trường lành mạnh có lợi cho sự học hành trong khi tiết kiệm năng lượng, nguồn tài nguyên, và tài chánh.

“Chúng tôi luôn thực hành bài gia chánh trên những gì học sinh trồng hay những gì học được trong lớp,” Gallivan nói. “Với chúng tôi, tiến trình này có lợi, và tôi tin rằng mọi trường phải có các môn dậy về thói quen ăn uống lành mạnh và các ích lợi giáo dục khác về nguồn gốc thực phẩm.”

Bởi trồng rau trái, toàn thể trường Gregory-Lincoln được lợi trong nhiều sinh hoạt, gồm Garden Days, trong đó các học sinh có thể làm việc trong vườn của trường, và cung cấp rau trái tươi cho tổ chức sắp đến là Urban Harvest Kids Farmers Market vào ngày 27 tháng Hai.

“Trường chúng tôi, gồm tám đến 10 khu vườn có liên kết với HISD, và Urban Harvest đứng ra tổ chức chợ này,” bà Karavias nói. “Các học sinh gặt hái, bán thực phẩm, và làm mọi dấu hiệu. Tất cả do học sinh điều khiển, và tôi nói với các giáo chức cũng như phụ huynh rằng họ được mời tham dự, nhưng chúng tôi muốn họ đứng đằng sau.”

Học sinh Samantha Zinn nói em thích học hỏi những cách khác biệt để làm thực phẩm trong những cách sáng tạo và lành mạnh trong khi đền đáp cộng đồng.

“Em thích lớp gia chánh vì nó dậy chúng em cách chuẩn bị thức ăn, không theo kiểu thực phẩm hàng ngày từ lo vi ba,” Zinn nói. “Quý vị có nhiều sáng tạo với thực phẩm, và có rất nhiều khả năng.”

Khi bà Angela Sugarek lèo lái trường Trung Học Hogg vào mùa hè 2015, một trong những ưu tiên là tiếp tục công việc của vị tiền nhiệm. Mục tiêu là có được một thư viện đầy đủ phương tiện, được hoàn tất với một quản thư có bằng chứng nhận.

Mới đây giấc mơ đó đã trở thành hiện thực khi trường ăn mừng việc tân trang hoàn tất thư viện với nghi lễ cắt băng hôm 21 tháng Giêng. Thư viện trường Hogg bây giờ thì hiện đại, với những trang hoàng ấm cúng, các kệ di động đầy những sách hấp dẫn và thông tin, và một khu trình bày hấp dẫn học sinh và giáo chức ở lâu thêm để học hành.

“Chúng tôi phấn khởi đem cho học sinh một thư viện mới tân trang được quản lý bởi quản thư có chứng nhận của chúng tôi,”bà Sugarek nói. “Chúng tôi tin ở sức mạnh của đọc sách để thay đổi đời sống học sinh và chúng tôi biết rằng một thư viện tốt hỗ trợ cho văn hóa.”

Bà Mary Chance, quản thư của Hogg, chất đầy những kệ với những cuốn sách hấp dẫn để học sinh chú ý. Bà còn làm việc chăm chỉ để gia tăng những sách tại trường Danh Mục I này bằng cách đến với cộng đồng Houston lớn hơn.

“Với học sinh, thư viện là thế giới di động của các em,” bà Chance nói. “Tôi coi mình như một chiếc cầu nối giữa các sách trên kệ và tương lai kỹ thuật số. Và tôi vui thích với công việc của tôi, vì chúng tôi có quá nhiều nguồn năng để chia sẻ.”

Bà Chance còn thiết lập một thư viên trong một thư viện được gọi là Literacy Library. Tuyển chọn này cho phép các giáo chức dậy văn phạm Anh mượn các sách thích hợp với các nhóm nhỏ, các em được chia theo trình độ đọc sách.

“Cuộc nghiên cứu cho thấy rằng những nhóm này giúp gia tăng từ vựng và khích lệ sự độc lập nơi các học sinh,” bà Chance nói thêm. Các nhóm đọc sách nhỏ này còn là một yếu tố chính của khởi xướng Literacy By 3 của khu học chánh.

Vị khách đặc biệt Ts. Martha Wong, một cựu học sinh đặc biệt của trường Hogg, đã giúp cắt băng khánh thành một thư viện hoàn toàn mới. Ts. Wong nói, “Thật là một món quà vĩ đại cho các học sinh. Hai phụ nữ tận tâm và nhiệt huyết dẫn dắt các phụ huynh, ban giảng dậy, và học sinh để cung cấp một thư viện xinh đẹp cho các học sinh.”

Việc xây cất trường Trung Học Furr đã đạt đến điểm đáng ghi nhớ năm nay khi các nhân công bắt đầu dựng các tường, ghi dấu việc khởi sự xây cất theo chiều dọc.

Là một phần trong chương trình bông phiếu của HISD trị giá $1.89 tỉ, trường Furr sẽ có được một cơ sở mới rộng 182,000 bộ vuông trị giá $55 triệu để chứa 1,300 học sinh.

Hiệu Trưởng Bertie Simmons nói “Chúng tôi dồn nhiều nỗ lực vào việc hoạch định trường mới, nên thật vui khi thấy đồ án này thực sự thành hình. Tôi nóng lòng chờ đợi năm tới.”

Cơ sở mới ba tầng lầu này được thiết kế để gia tăng các chương trình khoa học, kỹ thuật, kỹ sư, và nghệ thuật của trường và sẽ bao gồm các khu học hỏi uyển chuyển, mầu sắc sáng sủa mà có thể thay đổi qua việc di chuyển đồ đạt và các cửa bằng kính.

Biết thêm về đồ án Furr HS (Anh ngữ)

Các học sinh tham dự các lớp trong trường hiện nay trong khi cơ sở mới được dựng lên bên cạnh sân thể thao.

Việc xây cất trường mới hy vọng sẽ kết thúc vào tam cá nguyệt đầu của năm 2017. Một khi cơ sở mới hoàn tất, trường hiện tại sẽ được phá hủy và sân thể thao mới sẽ được xây trên khu đất đó.

Các học sinh trường Tiểu Học Scroggins của HISD vừa mới vui thích với một chủ văn văn hóa “cat-seañera,” nhờ bởi tổ chức Castro’s Kids, một tổ chức văn hóa được khởi sự bởi cầu thủ của đội Houston Astros là Jason Castro và bà vợ, Maris.

Quản thư trường Scroggins là Jo-Anne Reed kiếm được một ngân khoản $1,000 từ tổ chức này cho trường, mà bà dùng để cử hành một chủ đề về con mèo nhân dịp quinceañera, một truyền thống cử hành cho các thiếu nữ Tây Ban Nha 15 tuổi khi chuyển sang thời kỳ trưởng thành.

“Quinceañeras được cử hành với các buổi liên hoan lớn,” Hiệu Trưởng Brenda Garcia-Salazar giải thích. “Nên với cat-seañera, chúng tôi phải có âm nhạc và khiêu vũ, ngoài sinh hoạt đọc sách.” Các trẻ em còn vẽ và sinh hoạt khoa học kết hợp với “Splat the Cat” và “Skippyjon Jones,” các nhân vật từ các sách phổ thông trong trường này.

Chính ông Castro đã đến trường này hôm 12 tháng Giêng để đọc sách cho học sinh, và mọi học sinh các lớp vườn trẻ và mẫu giáo của trường Scroggins đều nhận được một cuốn “Splat the Cat” và “Skippyjon Jones: The Great Bean Caper.”

“Sinh hoạt như thế này thì rất quan trọng để các em phấn khởi đọc sách,” bà Reed nói. “Việc đọc sách đi kèm với sự sôi nổi, vui vẻ và sung sướng. Không chỉ khả năng biết đọc biết viết gia tăng, nhưng còn tạo được những người ham đọc sách và thay đổi cuộc đời.”

Bà Reed nghĩ ra chủ đề này vì thành phần học sinh tại trường Scroggins thì 97 phần trăm là người nói tiếng Tây Ban Nha, và nhiều cuốn sách phổ thông trong thư viện trường năm nay có các nhân vật là con mèo.

Ban nhạc mới của trường “Scarborough High School” đã tổ chức một buổi hòa nhạc nhân dịp lễ vào ngày 9 tháng Mười Hai trong thính đường của trường và đã được học sinh, nhân viên, thân hữu và gia đình tán thưởng.

Sinh hoạt này đánh dấu cao điểm của một vài tháng tập dượt kể từ khi ban này được thành lập như một môn học tùy ý vào mùa thu dưới sự hướng dẫn của William Allen. Ông khởi sự năm nay chỉ với năm học sinh, nhưng con số ấy đã gia tăng khoảng 40.

“Tôi rất thích các kết quả này,” ông Allen nói, ông đến Scarborough từ trường Capitol High School ở Baton Rouge. Bây giờ là năm thứ tư dậy học, ông nói sức mạnh của âm này không thể coi thường. Ông nói, “Nó thay đổi đời sống các em.”

Mục tiêu kế tiếp của ông Allen là quảng cáo về chương trình này tại trường Scarborough để ông có thể thu hút thêm học sinh, nhất là các em sẽ vào lớp chín đã có kinh nghiệm ban nhạc khi ở trung học I cấp.

Ông nói, “Ngay cả người ta cũng không biết rằng trường Scarborough có chương trình nhạc. Tôi sẽ cổ vũ cho Scarborough vì tôi muốn học sinh thấy môn này như một sự lựa chọn tốt.”

Chương trình nhạc này chỉ là một thay đổi tích cực sau cùng tại trường Scarborough, trường cung cấp một học viện Futures Academy trong hệ thống và quản trị điện toán, và một trong những chương trình JROTC mạnh nhất trong khu học chánh này.

Trường còn nhận được $12.5 triệu theo chương trình bông phiếu để tân trang hầu hiện đại hóa trường này.

Các học sinh trường Trung Học Sharpstown, cũng như các ngươi tình nguyện từ Morgan Stanley, Memorial Hermann, và Volunteer Houston, đã giúp cho mùa lễ này sáng sủa hơn một chút cho cộng đồng trường này vào cuối tuần qua với chợ  Apollo. Gần 200 gia đình được cung cấp với trên 6,000 cân thực phẩm.
<!–<!–
20151212_ApolloMarket – Images by Houston Independent School District
Chợ Apollo là việc phân phối thực phẩm hàng tuần cho học sinh tình nguyện điều khiển, nhưng ngày 12 tháng Mười Hai gồm ngày hội đặc biệt cho cộng đồng này, nó bao gồm:

• Thực phẩm tươi, kể cả gà tây
• Một cuộc trình bày nấu ăn bởi nhóm HealthCorps Cooking Club của trường Trung Học Sharpstown
• Đo máu miễn phí bởi nhân viên của bệnh viện Memorial Hermann Southwest
• Cơ hội để tìm hiểu thêm về bệnh xá Memorial Hermann
• Một cuộc trình bày dinh dưỡng bởi nhân viên Houston Food Bank
• Các quầy trò chơi và sinh hoạt được cung cấp bởi nhân viên Morgan Stanley
• Cơ hội ghi danh để được những dịch vụ xã hội với tổ chức Epiphany Community Health Outreach Services (ECHOS).

“Đây là một sinh hoạt lớn cho cộng đồng địa phương này,” Kim Benson là một phần tử của Sharpstown nói. “Tôi rất cảm kích bởi các học sinh, họ rất hữu ích và dễ thương. Điều đó thực sự đưa quý vị vào tinh thần ngày lễ.