Trường Houston Academy for International Studies (HAIS) được chính thức công nhận là một trường loại National Blue Ribbon School trong một buổi lễ trao giải hôm 11 tháng Mười Một tại Hoa Thịnh Đốn, D.C., và Hiệu Trưởng Melissa Jacobs-Thibaut còn được trao cho giải Terrel H. Bell Award for Outstanding School Leadership (vì sự lãnh đạo trường ngoại hạng).

Giải này để công nhận những người lãnh đạo học đường quyết tâm thi hành bất cứ gì để giúp học sinh của mình đạt được các tiêu chuẩn cao. Tên của giải này là của người đã làm tổng trường giáo dục từ 1981 đến 1985.

Trường HAIS đã được chọn là trường “National Blue Ribbon School” vào tháng Chín. Giải “National Blue Ribbons” được trao hàng năm cho những trường để xác nhận sự chăm chỉ của học sinh và các nhà giáo dục. Để được công nhận là một trường gương mẫu có thành tích cao, trường phải có số học sinh đậu bài thi thuộc 15 phần trăm đứng đầu tiểu bang về toán và đọc sách, có những nhóm nhỏ thuộc 40 phần trăm đứng đầu tiểu bang, hoặc có tỉ lệ tốt nghiệp trong 15 phần trăm đứng đầu tiểu bang.

Trường HAIS là một trong những trường trung học II cấp dậy sớm môn đại học của khu học chánh, cung cấp cho học sinh những cơ hội để hoàn tất bằng cán sự qua Đại Học Cộng Đồng Houton trong khi đồng thời kiếm được bằng trung học. Học sinh buộc phải lấy bốn năm một ngoại ngữ (Tây Ban Nha hay Quan Thoại), lấy một môn Hội Quốc Liên, và thiết lập một số những đồ án về toàn cầu. Trường này tích cực tìm kiếm các học bổng và cung cấp cho học sinh cơ hội du lịch nước ngoài.

Những học sinh này hy vọng trở nên người trao đổi thư tín với các phần tử của Đội Bảo Vệ Lãnh Hải Hoa Kỳ

Học sinh tại trường Tiểu Học Lyons cảm ơn những quân nhân nam nữ đang phục vụ trong các Lực Lượng Quân Đội Hoa Kỳ, và các em hy vọng sẽ phát triển sự tương giao này với các phần tử của đội Bảo Vệ Lãnh Hải Hoa Kỳ (U.S. Coast Guard).

Học sinh trong lớp một của cô Nekia Petry đã viết thư cảm ơn các phần tử của đội Bảo Vệ Lãnh Hải Hoa Kỳ ở Trung Tâm Hành Quân Quốc Gia ở Hoa Thịnh Đốn. Mục tiêu của các em là trở nên người trao đổi thư tín với các quân nhân này để các em có thể biết thêm về sự phục vụ, vinh dự, tổ quốc, và sự tận tụy trong khi còn gia tăng khả năng viết.

Trường dự định tổ chức ngày Chiến Sĩ Trận Vọng tại trường, tọa lạc tại số 800 Roxella St., lúc 8g30 sáng thứ Ba, 11 tháng Mười Một.

Nhóm học sinh về rôbô trường trung học Fonville có thể tương đối mới, nhưng điều đó không có nghĩa các em không biết một hai điều để thắng cuộc thi này.

Nhóm Fonville vừa mới trổi vượt hơn một vài nhóm trung học khác để chiếm được các vinh dự hạng nhất trong cuộc thi VEX West của HISD. Các học sinh này được chia sẻ vinh dự “vô địch” với các đối thủ của trường Lamar, và còn được “Giải Hợp Tác” khi chứng tỏ hoạt động toàn đội phi thường dưới áp lực.

“Chúng tôi từng thấy nhóm rôbô gia tăng không chỉ về khả năng kỹ thuật, nhưng còn các khả năng phụ như giao tế xã hội, cộng tác, trình bầy và lãnh đạo mà rất quan trọng cho tương lai học sinh khi vào trung học II cấp và đại học,” giáo chức kỹ thuật là Vania Willms nói. “Nhóm Falcons đã thực hiện được kết quả kinh ngạc đầu tiên khi được vào cuộc thi tiểu bang.”

Bà Willms nói thêm rằng cuộc thi ngày 18 tháng Mười đánh dấu kinh nghiệm thi VEX đầu tiên của nhóm và lần đầu tiên đột phá vào cuộc thi rôbô UIL của HISD.

Sự gần với trường giúp cho ban quản trị dễ hỗ trợ chương trình Literacy By 3

Vào hai ngày sau cùng của tuần lễ, từ 11g sáng và 1g trưa, quý vị sẽ thấy các phần tử của Sở Thẩm Định Học Sinh của HISD đi ngang qua ngã tư đông xe ở Chimney Rock và Glenmont.

Tại sao họ bất chấp giờ trưa đông xe? Để đến trường Tiểu Học Rodriguez, ở bên kia đường.

Tháng qua, Hiệu Trưởng Elena Martinez-Buley của Rodriguez đã khởi sự một tương giao “Reading Buddy Partnership” với sở Thẩm Định Học Sinh để hỗ trợ cho khởi xướng “Literacy By 3” của học khu, và giờ đây, trên một chục tình nguyện viên từ sở này đến thăm trường hai lần một tháng để đọc cho học sinh nghe trong giờ ăn trưa.

“Vì sở này ở bên kia đường của trường, tôi nghĩ điều đó thuận tiện cho họ và có lợi cho học sinh,” Martinez-Buley giải thích. “Quản thư trường là bà Moak, đồng ý điều hợp việc đó, và bà cho tôi biết là các em mong đến những lần ăn trưa.”

“Đó la một loại vui tích,” Beryl Broom nói, một chuyên viên thẩm định học sinh. “Tôi thường sinh hoạt trong một lớp về khả năng đời sống và tôi thực sự nhớ lớp ấy. Đây là một cơ hội để trở về những ngày đó.”

Một cuộc họp cộng đồng đã được tổ chức vào tối thứ Hai để thảo luận về các thiết kế và thời gian xây cất trường mới của thế kỷ 21 tại Trung Học Lee.

Qua chương trình bông phiếu 2012 của HISD, $73.8 triệu được dành để xây cất trường Lee mới. Cơ sở mới rộng 240,000-bộ vuông sẽ gồm kỹ thuật tân kỳ với sự uyển chuyển để cho phép những nâng cấp trong tương lai. Ngôi trường hai tầng này sẽ được chia làm bốn cánh giáp nhau với nhiều khoảng trống và cửa sở để dùng ánh sáng trời.

“Trường Lee có một lịch sử dài ở địa điểm này, và cơ sở mới này là cái sau cùng trong một danh sách những điều phấn khởi đang xảy ra ở đây,” Ủy Viên Giáo Dục Khu VII là Harvin Moore nói. “Tôi phấn khởi khi thấy sự tiến bộ. Tôi nghĩ thiết kế trường mới này sẽ đáp ứng nhu cầu của trường và cộng đồng cũng như tương lai.”

Cổng chính vào trường sẽ vẫn ở hướng bắc, do đó trường này sẽ giữ địa chỉ lịch sử trên đường Beverly Hill. Trường cũng sẽ gồm một vòm đầy ánh sáng, một sân bên trong, các khu ăn uống rộng và một hồ bơi bên trong.

Đồ án này được dự trù từ 18 đến 20 tháng từ lúc vỡ đất đến khi di chuyển vào cơ sở mới. Học sinh vẫn ở trong cơ sở hiện thời trong khi trường mới được dựng lên cạnh trường cũ. Một khi cơ sở mới hoàn tất, cơ sở hiện tại sẽ bị phá hủy sau đó một sân vận động và bãi đậu xe sẽ được xây trên khu vực này.

“Chúng tôi rất thận trọng để bảo đảm sự an toàn cho mọi người liên quan đến đồ án này, và chúng tôi nhất định giảm thiểu tối đa sự ảnh hưởng đến sinh hoạt trường và cộng đồng,” Ken Smith nói, ông là Phó Chủ Tịch của Satterfield & Pontikes, thầu kiến trúc cho trường.

Khu vực xây cất sẽ được rào bọc khỏi trường cũ để cách biệt sinh hoạt về thể chất cũng như tầm nhìn. Thợ thuyền sẽ không được giao tiếp với học sinh hay nhân viên, và mọi thợ thuyền phải qua sự kiểm soát quá khứ và sẽ phải đeo thẻ căn cước.

Phụ huynh nào nghĩ đến chương trình âm nhạc của trường Parker có thể thấy ban nhạc của trường trình diễn hôm 18 tháng Mười

Vào mùa thu, nhiều trường HISD tổ chức lễ hội trong trường để gây quỹ cho vài chương trình và hoạt động, nhưng một số trường còn để phụ huynh hé nhìn vào các chương trình magnet của trường.

Trường Tiểu Học Parker, sẽ tổ chức Fun Fest hàng năm từ 2g – 6g ngày 18 tháng Mười, sẽ đem cho khách tham dự cơ hội để nghe biết về chương trình magnet âm nhạc ngoại hạng của trường này như thế nào khi ban nhạc cao cấp và jazz của trường đón tiếp quan khách với phần trình diễn mở màn lễ hội.

“Chúng tôi còn có buổi giới thiệu trường được dự trù vào 6 tháng Mười Một, trong Tuần Ý Thức Magnet, trong đó chúng tôi mời các cựu học sinh Parker trình diễn trên sân khấu trong tổ chức ‘Open Mic Night’ trong khi chúng tôi dọn bữa ăn tối với mì spaghetti,” said Chủ Tịch hội PTO là Autumn Jamison nói. “Điều tốt đẹp về tổ chức này là vì xảy ra vào buổi chiều tối, nó cho phép toàn thể gia đình đến tham dự và xem những gì chúng tôi cung ứng.”

“2014 Fun Fest” của trường Parker sẽ là buổi sau cùng tại địa điểm cũ ở đằng sau trường vì việc xây cất trường mới sẽ bắt đầu năm tới.

Khoảng 25 phụ huynh, nhân viên và phần tử cộng đồng đã quy tụ trong cuộc họp sau cùng để duyệt qua tiến trình xây cất và đồ án thiết kế cho trường mới High School for Performing and Visual Arts (HSPVA) vào hôm thứ Ba. HSPVA là một trong 40 trường trong HISD sẽ được xây lại hay tân trang theo chương trình bông phiếu 2012.

Cơ sở mới rộng 168,000-bộ vuông sẽ tọa lạc trong trung tâm thành phố Houston giữa các đường Caroline và Austin gần khu nghệ thuật và sân khấu của thành phố. Lối với cơ sở này sẽ là đường Austin và có các cửa sổ kính đôi và một cầu thang rộng.

“Điều thực sự vĩ đại là chúng tôi có bốn mặt xe chạy và hai mặt có xe lửa với dân chúng đi qua trường mọi giờ trong ngày,” Hiệu Trưởng Scott Allen của HSPVA nói. “Tôi nghĩ nó sẽ là một nguồn năng lực lớn cho các trẻ em.”

Một vài đồ án nổi bật cho trường mới này gồm một hí viện 800 chỗ với một hành lang, các phòng vũ và âm nhạc, mà phòng triển lãm nghệ thuật. Cơ sở năm tầng này cũng sẽ gồm một khu ngoài trời để ăn uống ở lầu một và có mái che gần thư viện.

Một trong những vấn đề chính với các ý niệm thiết kế tiên khởi cho HSPVA là trường bao quanh bởi dòng xe cộ trung tâm thành phố. Với các đường phố đều một chiều, phụ huynh và nhân viên lên tiếng lo lắng cho các học sinh được đưa đến trường. Các kiến trúc sư đã có thể vẽ lại một lối đi qua với ba đường nhỏ ở bên hông cơ sở cho các xe buýt đưa học sinh đến trường. Một chỗ khác được dành cho các xe nhà thả học sinh xuống trước gần cổng chính của cơ sở.

Bob Bedrich của Cadence McShane Construction đã nói về giai đoạn một của đồ án này, mà ông nói sẽ bắt đầu trong một vài tuần tới. Ông cũng thảo luận các chi tiết đặc biệt về chương trình xây cất, từ việc vỡ đất địa điểm đến việc bàn ghế được di chuyển đến cơ sở mới. Trường này dự đình sẽ mất khoảng 26 tháng để hoàn tất, hay khoảng giữa cho đến cuối năm 2017.

“Sẽ nhanh chóng và mạnh mẽ cho mọi người,” Bedrich nói. “Tôi biết dường như sẽ rất lâu, nhưng thực sự nó sẽ rất mau với những cơ sở đó.”

Kiến trúc sư Kimberly Hickson của Gensler nói sự tham dự và ý kiến của phụ huynh, học sinh, nhân viên và phần tử cộng đồng vẫn tích cực trong suốt tiến trình thiết kế cơ sở mới này.

“Dân chúng rất vui khi trở nên một phần trong tiến trình thiết kế và đang khởi sự cảm thấy nó trở thành sự thật, do đó họ rất phấn khởi,” Hickson nói.

Giáo chức trường HSPVA là Pat Bonner nói tuy bà ao ước việc xây cất có thể hoàn tất vào đầu 2017, bà hồi hộp khi có một cơ sở mới với chỗ rộng hơn trước.

Một cuộc họp cộng đồng đặc biệt chú ý đến các môn học tại trường Trung Học Yates được dự trù vào lúc 6g30 chiều thứ Năm, 23 tháng Mười, tại trường này.

Ban quản trị HISD tổ chức cuộc họp này theo lời yêu cầu của Ủy Viên Giáo Dục Paula Harris. Các viên chức học khu sẽ tham dự cộng đồng Khu Ba này để củng cố chương trình học tại trường Yates.

Cuộc thảo luận sẽ tập trung vào chương trình học, phân tích thị trường lao động, và tiến trình sinh hoạt cộng đồng. Mọi tham dự viên được khích lệ cho biết ý kiến.

“Chúng ta phải cùng nhau làm việc để bảo đảm có được trường tốt nhất có thể cho học sinh chúng ta,” Harris nói. “Chúng ta cần mọi người tham dự trong nỗ lực tăng cường và củng cố trường Yates để chúng ta có thể thu hút và giữ lại học sinh.”

Cuộc họp này xảy ra khi trường Yates hoạch định và thiết kế cơ sở mới trong chương trình bông phiếu 2012. Trường được dự định sẽ xây lại cho 1,300 đến 1,500 học sinh với ngân sách dự trù là $59.5 triệu. Việc xây cất được dự định khởi sự vào cuối năm 2015.

Các nhân viên quản trị HISD hy vọng cuộc họp này sẽ giúp cho cuộc đối thoại tốt đẹp khi các kế hoạch gia và kỹ sư cùng làm việc với Nhóm Cố Vấn Đồ Án của trường để thiế kế cơ sở mới.

Các học sinh, nhân viên và phần tử cộng đồng của trường Tiểu Học Dogan đã quy tụ hôm thứ Hai để chính thức khánh thành cơ sở mới rộng 86,000 bộ vuông của trường, được xây với tài trợ $19.6 triệu từ chương trình bông phiếu 2007 của HISD.

Sinh hoạt này, gồm văn nghệ học sinh, thăm lớp, và cắt băng khánh thành, được thực hiện bằng tiếng Anh và Tây Ban Nha để nói lên đặc điểm của trường là hai ngôn ngữ.

“Tại trường Dogan chúng tôi cử hành một cộng đồng hai văn hóa,” Hiệu Trưởng Tarrieck Rideaux nói, lúc đầu bằng Anh ngữ sau đó bằng tiếng Tây Ban Nha. “Chúng tôi rất may mắn có một chương trình song ngữ mới, nó cho phép các học sinh ưu tú rời trường Dogan với hai văn hóa.”

Chương trình hai ngôn ngữ cung cấp ngoại ngữ cho học sinh nói tiếng Anh và một chương trình song ngữ cho học sinh nói tiếng Tây Ban Nha.

Nữ Nghị Sĩ Sheila Jackson Lee không thể đích thân có mặt, nhưng đã gọi điện thoại vào và nói chuyện với nhóm này từ văn phòng của bà ở Hoa Thịnh Đốn, D.C. Các tham dự viên còn được nghe từ Trưởng Phòng Tiểu Học HISD là Sam Sarabia, Nghị Viên Thành Phố Houston là Jim Davis, và Ủy Viên Rhonda Skillern-Jones học khu II.

“Trường này thì dễ thương – thực sự là một môi trường học của thế kỷ 21,” Skillern-Jones nói. “Các nền tảng học được ở đây sẽ đi theo các học sinh cả đời. Tôi rất vui khi thấy các em chọn hai văn hóa là chủ đề, vì nó rất quan trọng cho trẻ em ngày nay. Tôi tin rằng chúng ta sẽ thấy một số người lãnh đạo giỏi xuất phát từ trường này.”

Trường được xây để chứa 750 học sinh và với đặc điểm ánh sáng trời, mầu sắc sáng, và hội nhập kỹ thuật. Trường được mở cửa cho niên khoá 2013-2014.

“Thật sung sướng khi thấy nhiều người hỗ trợ các em,” Nghị Viên Davis nói. “Chúng ta cần biết chắc là chúng ta quý trọng các trường. Xã hội thật nghiêm hắc, và các em cần biết là chúng ta yêu quý và chăm sóc các em.”

Sau khi đi thăm trường và cắt băng, quan khách được mời tham dự tiệc trà trong thư viện trường, ở đây họ có cơ hội để thăm kiến trúc sư đồ án này, viên chức hỗ trợ học đường và các phần tử khác trong cộng đồng.

Giáo chức lớp ba là Angelina Rodriguez Steward làm mc cho buổi lễ và bà nói bà lạc quan về ảnh hưởng của trường đối với khu xóm.

“Cơ sở này thật phi thường; thật đẹp,” bà Steward nói. “Tôi từng thấy cộng đồng phát triển và biến đổi cùng với cơ sở. Đó không chỉ là một cơ sở – nó là một cơ hội cho các học sinh ưu tú.”

“Phụ huynh đáng được cảm ơn vì hỗ trợ và đưa sự sống vào khu xóm qua trường mới này,” Sarabia nói. “Trường Dogan nằm giữa Khu Năm lịch sử, một khu xóm luôn thay đổi. Do đó chúng tôi rất phấn khởi để có một trường mới và có hai ngôn ngữ ở trường Dogan này.”

Khoảng 150 người tình nguyện và hợp tác viên cộng đồng chăm chỉ làm việc với dụng cụ làm vườn vào hôm thứ Bẩy trong sinh hoạt “Green Apple Day of Service” (ngày phục vụ táo xanh) của trường Tiểu Học Briargrove.

Học sinh, phụ huynh, nhân viên và phần tử cộng đồng đã tham dự trong sinh hoạt thường niên năm thứ hai bằng cách nhổ cỏ dại trong các vườn trồng rau và nuôi bướm trong trường, dọn dẹp đường chạy bộ, và thiết lập một trạm cung cấp nước.

“Tôi nghĩ khi có cơ hội để đem phụ huynh, học sinh và cộng đồng đến với nhau giúp làm đẹp trường, đó có lẽ là một khía cạnh quan trọng nhất của sinh hoạt này,” Hiệu Phó Jeanine Jordan của Briargrove nói.

Trong ngày “Green Apple Day of Service“, được bảo trợ bởi trung tâm “Center for Green Schools” tại “U.S. Green Building Council”, các trường đến với nhau để thiết lập một môi trường học đường lành mạnh và có hiệu quả qua các chương trình phục vụ địa phương.

Sở Quản Lý Rủi Ro của HISD đã mừng GADOS thứ Sáu tuần qua bằng cách chuyển giao các thùng bón phân, dụng cụ làm vườn mới coh trường Tiểu Học Rodriguez. Trung tâm “Gabriela Mistral Early Childhood Education Center” và Sở Dinh Dưỡng HISD còn tổ chức các chương trình để giúp cổ vũ các trường lành mạnh hơn và xanh hơn.

Sự thành công năm nay tại trường Briargrove đã giúp gia tăng ý thức về tầm quan trọng của việc duy trì một môi trường học hành lành mạnh, an toàn, và có kết quả, theo lời của Jordan.

Bà nói, “Chúng tôi nhất định làm việc để xanh hơn và để loan truyền thông điệp đó trên toàn khu học chánh”