Category Archives: Tin Khu Học Chánh

“Houston Texans Ambassadors” khuyên cầu thủ dã cầu hãy ‘đọc sách’

“Houston Texans Ambassadors” là một nhóm các cựu cầu thủ NFL đại diện cho nhóm này trong suốt năm khi đi thăm các trường và nói chuyện với các cầu thủ dã cầu cấp trung học, như mới đây họ đã đến trường Trung Hoc Worthing để mừng Tháng Lịch Sử Người Da Đen. Jerry LeVias (Houston Oiler 1969-1970) và ND Kalu (Houston Texan 2006-2008) được sự tham gia ngạc nhiên bởi vị khách là cầu thủ hiện thời của Texan là Vince Wilfork. Cả ba cầu thủ nói về các kinh nghiệm trong NFL.

Kalu trong NFL 12 năm là một người phòng vệ sau khi được tuyển bởi đội Philadelphia Eagles năm 1997, và ông đã chấm dứt sự nghiệp này với đội Texans. Ông nói, “Tôi nắm lấy cơ hội để nói chuyện với tất cả các học sinh. Điều chính của tôi là giáo dục. Nếu các em vào được NFL, các em sẽ phải dùng đầu óc của mình. Lời khuyên của tôi cho các em là hãy đọc sách khi ở trung học – trừ phi các em muốn kết thúc với cái chết hay trong nhà tù.”

Ông Wilfork từng ở trong NFL 12 năm và được coi là một trong những người phòng vệ chính. Ông được tuyển vào đội New England Patriots từ Đại Học Miami và hiện chơi cho đội Texans. Ông nói, “Tôi khởi sự chơi dã cầu khi 4 tuổi, và đó là điều tôi ao ước. Vào cuối năm lớp 11, tôi được nhiều đại học mời theo học, nhưng tôi đợi được nghe từ trường Miami. Sau đó, khi họ tuyển tôi, tôi phải chờ đợi sáu tháng vì điểm hạng thấp. Tôi phải mất một tháng học hành để đậu được các bài thi trung học.”

Ông Wilfork nói, “Nghề nghiệp không kéo dài mãi mãi. Mỗi lần tôi ra sân, tôi nghĩ ‘chỉ một trận đấu nữa, và nó có thể chấm dứt.’ Vậy nếu không là dã cầu, điều sẽ đến là gì? Tôi sẽ làm gì? Ở tuổi 20, tôi mất cha và mẹ, và tôi phải nghỉ học để hỗ trợ gia đình. Sau khi về hưu, tôi đi học trở lại và hoàn tất đại học. Hãy chuẩn bị từ bây giờ, vì dã cầu không kéo dài mãi mãi.”

Tuy ông là một người nhỏ thó, LeVias là một cầu thủ toàn tiểu bang và toàn Hoa Kỳ khi thời trung học. “Tôi muốn nổi tiếng ở trung học nên tôi khởi sự học hành, và tôi trở nên trưởng lớp và tốt nghiệp hạng ba trong 100 học sinh. Tôi được học bổng ở mọi nơi, nhưng không có từ trường đại học người da đen ở phía nam, vì tôi nhỏ con. Sau đó tôi được học bổng từ đại học Southern Methodist University, và huấn luyện viên của tôi—Coach Hayden Fry—là một người duy nhất trong 90 huấn luyện viên nói với tôi về giáo dục. Ông ấy nói với tô, ‘Hãy là một học sinh thể lực và tốt nghiệp đại học.’”

Ông LeVias là người Hoa Kỳ gốc Phi Châu duy nhất trong đội dã cầu, và ông diễn tả những năm của ông ở đó như “sống trong hỏa ngục.” Các nhóm khác thường nói để làm ông bực mnình, đưa ông ra khỏi trận đấu. “Sau đó tôi gặp ông Martin Luther King, người cho tôi một số lời khuyên. ‘Luôn luôn kiểm soát được sự cảm xúc của mình,’ ông nói với tôi như thế.

“Khi tốt nghiệp, tôi được tuyển bởi NFL, và có công việc từ một công ty dầu,” ông LeVias nói thêm. “Tôi nhận lời cả hai và có hai đầu lương. Như vậy, nếu các em không thể lên đại học, hãy theo học nghề. Hãy học làm điều gì đó.”

Sau phần trình bày, các ông đã trả lời những câu hỏi, chụp hình và ký tên lưu niệm.

Ông Grier được vinh danh trong buổi ‘Celebration of Service’ của HISD vì thành tích kỷ lục

Vào hôm thứ Tư khu học chánh đã tổ chức một nghi lễ cho Tổng Giám Đốc Terry Grier sẽ ra đi để đánh dấu quyết định từ chức của ông vào 29 tháng Hai sau gần bảy năm lãnh đạo HISD.

Sinh hoạt này đã lôi kéo được hàng chục người hỗ trợ cộng đồng, các viên chức dân cử, các hiệu trưởng, và nhân viên học khu đến Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White, nơi các thành tích của Ts. Grier được nhớ đến và được khen ngợi.

Chủ Tịch Ủy Ban Giáo Dục Manuel Rodriguez đã khen ngợi ông tổng giám đố vì khả năng chu toàn công việc cho học sinh ở Houston, nhất là các chương trình giúp các học sinh đừng bỏ học, và thi hành khởi xướng 1-1 máy điện toán mà nó đã đưa máy điện toán xách tay cho tất cả 65,000 học sinh trung học II cấp trong HISD.

Cựu Ủy Viên Paula Harris, cũng như các Ủy Viên Rhonda Skillern-Jones và Greg Meyers, tiếp lời ông  Rodriguez để cảm ơn ông tổng giám đốc vì sự tận tụy của ông cho khu học chánh. Ông Meyers nói, “Khi chúng ta tập trung vào việc coi học sinh là trước hết, những điều vĩ đại sẽ xảy ra.”

Gayle Fallon, chủ tịch danh dự của hội Houston Federation of Teachers, nói bà và Ts. Grier không luôn luôn đồng ý về các vấn đề nhưng họ luôn có thể nói với nhau cách thành thật.

Licia Green đã thay mặt cho Thượng Nghị Sĩ Rodney Ellis tặng cho Ts. Grier bản tuyên dương để vinh danh việc làm của ông cho khu học chánh, và Dân Biểu Senfronia Thompson đặc biệt khen ngợi khả năng hoạt động của ông Grier với các nhà lập pháp và thành viên ủy ban. Bà nói, “Nhiều khi người ta muốn toàn thể chương trình. Ông ta thì không bao giờ theo cách đó.”

Phó TGĐ và Trưởng Phòng Tài Chánh Ken Huewitt khiến mọi người mỉm cườ khi ông đem theo một tấm hình của Ts. Grier to bằng người thật và ông khôi hài rằng ông thường tìm cách kiếm tiền cho các khởi xướng của ông tổng giám đốc. Ông nói, “Chúng tôi đã hoàn tất rất nhiều điều. Ông từ giã một nơi mà nó tốt hơn khi ông đến.”

  1. Grier công nhận tất cả những tiến bộ dưới nhiệm kỳ của ông nhưng ông ao ước là có thể thi hành nhiều hơn nữa.

Ông nói, “Chúng ta có nhiều điều để hãnh diện, nhưng chúng ta cũng có nhiều điều chưa thi hành.”

HISD được vinh dự trong ngày “Career and Education” thường niên lần thứ 30 của Houston Hispanic Forum

Hàng ngàn học sinh từ khắp vùng Houston, kể cả hàng trăm học sinh từ HISD, đã tham dự Ngày Đại Học và Ngành Nghề của Houston Hispanic Forum hôm 13 tháng Hai, 2016 tại trung tâm nghị hội George R. Brown.

Ngày hội lớn thứ Bẩy bắt đầu với việc Houston Hispanic Forum trao tặng HISD một giải thưởng “Outstanding Commitment to Education in Our Community” (nổi tiếng tận tụy với giáo dục trong cộng đồng), được đón nhận bởi Trưởng Đồ Án là Rick Cruz. Các ủy viên giáo dục HISD là Wanda Adams và Rhonda Skillern-Jones, cũng như Phó TGĐ về Sinh Hoạt Gia Đình và Cộng Đồng là Jorge Arredondo, cũng tham dự. Buổi lễ mở đầu với lời chào mừng của Thị Trưởng Houston Sylvester Turner.

Ngày hội đại học cung cấp cho hàng ngàn phụ huynh và học sinh cơ hội tìm hiểu thêm về những lựa chọn đại học và ngành nghề từ trên 100 tổ chức, gồm các đại học địa phương, và quốc tế, các trường dậy nghề, các tổ chức vô vị lợi, và các công ty. Sinh hoạt miễn phí này gồm hàng trăm đại diện song ngữ, cũng như hàng tá buổi hội thảo giáo dục.

HISD được đại diện bởi nửa tá các sở và chương trình, gồm Teach Forward Houston, College Readiness, Dropout Prevention, HIPPY, Counseling and Guidance. Khu học chánh tham dự để giúp cung cấp cho học sinh và gia đình các nguồn năng cần để giúp họ vào đại học, khám phá con đường nghề nghiệp, và được sự giúp đỡ tài chánh.

Hai nhà giáo dục HISD ngạc nhiên với giải thưởng “2016 H-E-B Excellence in Education”

Các đại diện của H-E-B sẽ làm ngạc nhiên hai nhà giáo dục HISD vào hôm thứ Tư với tin tức rằng họ là những người được vào chung kết giải “2016 H-E-B Excellence in Education” (xuất sắc giáo dục), một trong những chương trình có tiền thưởng lớn nhất cho các nhà giáo dục ở Texas và toàn quốc.

Giáo chức trường Trung Học Bellaire và điều hợp viên tú tài toàn quốc là Ann Linsley được vinh dự là một giáo chức chung kết, trong khi Hiệu Trưởng Angela Lundy-Jakson của trường North Houston Early College High School được vinh dự là một hiệu trưởng chung kết cho các giải H-E-B Excellence in Education Awards (xuất sắc trong giáo dục).

Hai người này thuộc tám nhà giáo dục trên toàn vùng Houston và 40 người trên toàn tiểu bang được chọn là người vào chung kết. Bây giờ họ sẽ thi đua ở cấp tiểu bang, ở đây họ sẽ có cơ hội để thắng thêm các giải bằng tiền mặt.

Bà Linsley, người dậy m2n Advanced Placement và IB về địa lý và khoa môi sinh, được ngạc nhiên khi ở trong lớp với giải thưởng $2,000 — gồm $1,000 tiền cá nhân và $1,000 tiền cho trường.

“Tôi rất vinh dự”, bà Linsley nói, bà tốt nghiệp trường Bellaire và từng dậy ở trường này gần 30 năm. “Điều tôi cố gắng thi hành hàng ngày là giúp học sinh yêu quý môn địa lý và những đóng góp lạ lùng cho hành tinh này. Trường Bellaire là cả đời tôi. Tôi đến đây như một học sinh và ở đây trong 30 năm. Thật tốt đẹp để làm việc với người trẻ hàng ngày.”

Bà Lundy-Jackson, người lãnh đạo trường North Houston Early từ 2010, đã ngạc nhiên trong một cuộc họp ở trường với số tiền thưởng $3,500 — gồm $1,000 tiền cá nhân và $2,500 tiền cho trường.

Là một nhà giáo dục kỳ cựu với trên 20 năm kinh nghiệm, bà Lundy-Jackson bắt đầu sự nghiệp giáo dục với Teach for America và sau này tiếp tục trở thành một người dìu dắt giáo chức HISD, trưởng ban Anh Ngữ, điều hợp viên giảng dậy, điều hợp viên magnet, và giám đốc giảng dậy/hiệu phó.

“Tôi rất hãnh diện về học sinh và nhân viên của tôi,” bà Lundy-Jackson nói. “Đó là một hành trình bất ngờ cho tôi trên 25 năm qua khi ở trong giáo dục ở Houston. Đôi khi quý vị không nhận ra ảnh hưởng của mình cho đến một ngày kia quý vị gặp lại học sinh cũ và họ cho biết đó là nhờ ở quý vị, những gì quý vị nói và làm, điều đó có ảnh hưởng trên cuộc đời của họ. Đó là lý do thật quan trọng để mọi người chúng ta tiếp tục thúc giục các học sinh này và đừng chán nản với họ. Chúng ta phải tạo ra các công dân tốt là những người sẵn sàng cho tương lai.”

Ủy Viên Giáo Dục HISD là Anna Eastman đã tham dự việc thông báo đầy ngạc nhiên tại trường North Houston Early, mà bà diễn tả như một viên ngọc. Bà cũng cảm ơn bà Lundy-Jackson vì là một “người phục vụ đích thật” cho trường này.

“Không phải lúc nào quý vị cũng gặp được những người thực sự nghĩ đến công việc chứ không nghĩ đến mình,” bà Eastman nói. “Biết rằng trường có một người lãnh đạo và các giáo chức, họ mong đợi học sinh trở nên tốt hơn, đó là điều sẽ tạo sự khác biệt. Biết rằng có những người như [Hiệu Trưởng Lundy-Jackson] lãnh đạo trường của chúng ta, đó là điều làm cho công việc của tôi có giá trị từng giây phút.”

Mừng Năm Bính Thân với HISD tại trường Westside hôm 27 tháng Hai

Các phần tử của Nhóm HISD sẽ chính thức mừng năm mới âm lịch được tổ chức tại trường Trung Học Westside (14201 Briar Forest Dr., 77077) trong sự hợp tác với viện Confucius Institute.

Tổ chức miễn phí này sẽ từ 6g đến 8g tối và công chúng được mời tham dự.

Phần văn nghệ sẽ được cung cấp bởi học sinh từ hơn nửa tác các trường trong HISD, gồm Kolter Elementary; Lanier và Revere; Furr và Westside; Houston Academy for International Studies; High School for the Performing and Visual Arts; Sharpstown International School; và Mandarin Chinese Language Immersion Magnet School (MCLIMS).

Năm Bính Thân đã bắt đầu vào thứ Hai, 8 tháng Hai. Trường MCLIMS đã tổ chức mừng lễ trong trường vào 20 tháng Hai.

Ủy viên giáo dục tổ chức “Family Learning Academy” về các cơ hội ngành nghề vào ngày 27 tháng Hai

Ủy Viên Rhonda Skillern-Jones của Ủy Ban Giáo Dục HISD đã hợp tác với các sở Family and Community EngagementLinked Learning để tổ chức các cơ hội ngành nghề “Family Learning Academy” của Học Khu II.

Sinh hoạt miễn phí này sẽ xảy ra từ 9g sáng đến trưa vào thứ Bẩy, 27 tháng Hai, 2016 tại trường Washington High School (119 East 39th Street, 77018), và sẽ giúp các gia đình biết đến các nguồn năng hiện giúp phụ huynh tham dự vào việc giáo dục con cái.

Sinh hoạt này sẽ gồm một ban quản trị, các nhà lãnh đạo cộng đồng, và các đại diện từ các sở của HISD, cũng như các buổi hội thảo và một buổi trình bày các nguồn tài nguyên trong cộng đồng cho phụ huynh.

“Việc giáo dục con em chúng ta thì không chấm dứt khi chúng tốt nghiệp,” Ủy Viên Skillern-Jones nói. “Đó là công việc của chúng ta để bảo đảm các học sinh khi từ giã các trường HISD họ có các dụng cụ cần thiết để vào đại học, hay khởi sự một nghề trong lãnh vực họ ưa thích. Chúng ta muốn biết chắc là phụ huynh ý thức về các chương trình HISD có cung ứng để giúp nối kết những gì học sinh học trong lớp với các công việc khi chúng tốt nghiệp.”

Việc ghi danh sẽ bắt đầu lúc 8g30 sáng. Có cung cấp chuyên chở. Sinh hoạt này cũng sẽ có các giải thưởng và bốc thăm miễn phí. Muốn biết chi tiết, vui lòng vào trang www.houstonisd.org/FLA hay gọi cho sở “Family and Community Engagement” của HISD ở số   713-556-7290.

Các chuyên gia truyền thông nổi tiếng người Hoa Kỳ gốc Phi Châu khởi sự từ HISD

Ghi Chú của Ban Biên Tập: Tháng Lch S Người Da Đen kéo dài t th Hai, 1 tháng Hai, cho đến th Hai, 29 tháng Hai, năm nay, và HISD k nim vi mt chui câu chuyn hàng tun đ cao nhng người Hoa Kỳ gc Phi Châu đã tt nghip t khu hc chánh này. Bài th hai này nhm đến các cu hc sinh nào đã thành công v s nghip trong chính tr và lut. Bài trước đ cao các lc sĩ chuyên môn, và các bài khác s đ cp đến các ngh sĩ, nhà giáo dc, và nhng ai có s nghip trong truyn thanh, truyn hình, và phim nh.

HISD từng đào tạo một số cựu học sinh Hoa Kỳ gốc Phi Châu nổi tiếng, họ đạt được các sự nghiệp thành công trong ngành truyền thanh, truyền hình, và phim ảnh. Tuy nhiên, trước khi có tên tuổi trong kỹ nghệ này, họ đã khởi sự trong các chương trình truyền thông của khu học chánh.

Nhà sản xuất chương trình truyền hình và cựu học sinh trường Yates là Kim Gagné (1982) là người hai lần thắng giải Daytime Emmy vì công việc của một người sản xuất chương trình Steve Harvey. Bà còn thắng giải Emmy trong vùng vì thời gian làm việc với đài KHOU-TV ở Houston. Bà Gagné khởi sự là một học sinh trong các môn truyền thông của trường Yates. Trong bài “I Am HISD”, bà thảo luận về những khả năng có được khi bà học tại trường Yates.

“Trong khi tôi ở trong chương trình magnet của trường Yates, tôi nhận thấy rằng điều tôi muốn thi hành trong đời sống thì có thể,” bà Gagné nói. “Tôi nghĩ, ‘Điều này không điên rồ. Mình có thể đạt được.’ Trường magnet lúc ấy còn sơ khai, và các giáo chức rất tận tâm. Chúng tôi học về TV, truyền thanh, phim ảnh, và nhiếp ảnh. Nó thật lạ lùng. Tôi có được kinh nghiệm tốt nhất và các các bạn thân.”

Ông Roland Martin, ông cũng tốt nghiệp từ trường (1987), nổi tiếng trên toàn quốc là một người viết bình luận, một nhận định viên hệ thống TV One, và điều khiển “News One Now,” chương trình tin tức một giờ hàng tuần. Ông còn là cựu phân tích của CNN và được tờ Ebony chọn là một trong 150 người Hoa Kỳ gốc Phi Châu có ảnh hưởng nhất ở Hoa Kỳ trong các năm 2008, 2009, và 2010.

Trong một chuyến thăm học sinh trường Yates, ông Martin nhớ rằng tất cả mọi sự đã khởi đầu ở trung học II cấp. Ông nói, “Nền tảng của những gì tôi thi hanh, mọi thứ có liên quan đến truyền thông, thực sự được bắt đầu ở HISD và Yates. Đó là đam mê của tôi khi mới 14 tuổi, và chắc chắn rằng tôi muốn trường này tiếp tục chương trình truyền thông mạnh mẽ và vang vọng.”

Những người Hoa Kỳ gốc Phi Châu nổi tiếng khác trong ngành truyền thanh, truyền hình, và phi ảm mà đã từng tốt nghiệp từ các trường HISD gồm Ralph Cooper (Worthing HS, 1966, truyền thanh), Rosalind Jordan (Jones HS, 1984, ký giả), và Sherri Williams (Lamar HS, 1990, ký giả).

Ủy Ban Giáo Dục HISD tổ chức các cuộc họp để thu thập ý kiến về việc tìm kiếm tổng giám đốc

Các phần tử cộng đồng sẽ có cơ hội cho biết ý kiến trong sáu cuộc họp tuần này

Việc Gì: Ủy Ban Giáo Dục Khu Học Chánh Houston đang tìm kiếm một vị tân tổng giám đốc và các ủy viên muốn có ý kiến từ các phần tử trong cộng đồng về phẩm chất và đặc tính mà họ muốn thấy nơi vị lãnh đạo sắp tới của khu học chánh.

Ủy ban xếp đặt sáu cuộc họp cho tuần này để thu thập ý kiến từ cộng đồng mà họ sẽ dùng ý kiến ấy để hình thành nét đặc biệt của ứng viên tổng giám đốc. Các cuộc họp thêm sẽ được xếp đặt sau.

Tổng Giám Đốc  Terry Grier sẽ từ chức vào cuối tháng này. Các ủy viên đã chọn Phó TGĐ và Trưởng Phòng Tài Chánh là ông Ken Huewitt để làm tổng giám đốc tạm thời trong khi họ tìm kiếm người thay thế vĩnh viễn.

Ủy Ban Giáo Dục đã thuê công ty Hazard, Young, Attea & Associates để giúp trong tiến trình tìm kiếm tổng giám đốc. Công ty có trụ sở ở Illinois này sẽ giúp các ủy viên tổ chức một chuỗi các cuộc họp cộng đồng để thu thập ý kiến từ nhiều người lưu tâm đến học khu, gồm phụ huynh và học sinh, nhân viên trường, nhân viên học khu, và các phần tử thương mãi và cộng đồng. Sau đó ủy ban sẽ dùng ý kiến này để đúc kết thành đặc điểm của tổng giám đốc, và bắt đầu tìm các ứng viên.

Ai: Các phần tử của Ủy Ban Giáo Dục HISD, cũng như nhiều phần tử cộng đồng và những ai quan tâm đến khu học chánh

Khi Nào/Ở Đâu:

  • Thứ Ba, 23 th. Hai, 2016, lúc 10g00 sáng
    Edison Middle School, 6901 Avenue I, 77011
  • Thứ Ba, 23 th. Hai, 2016, lúc 6g00 chiều
    Chavez High School, 8501 Howard Dr., 77017
  • Thứ Tư, 24 th. Hai, 2016, lúc 8g30 sáng
    Stevenson Middle School, 9595 Winkler Dr., 77017
  • Thứ Năm, 25 th. Hai, 2016, lúc 4g00 chiều
    Ortiz Middle School, 6767 Telephone Road, 77061
  • Thứ Năm, 25 th. Hai, 2016, lúc 6g00 chiều
    Hartman Middle School, 7111 Westover St., 77087
  • Thứ Bẩy, 26 th. Hai, 2016, lúc at 10g sáng
    Hattie Mae White, 4400 W. 18th St., 77092

HISD chọn quản trị viên các trường Bush ES, Lanier MS là hiệu trưởng của năm 2016

Vào hôm thứ Năm, Khu Học Chánh Houston đã chọn các người lãnh đạo học đường hàng đầu của mình trong các chuyến thăm các trường thắng giải – Tiểu Học Bush và Trung Học Lanier.

Hiệu Trưởng Theresa Rose của trường Tiểu Học Bush được chọn là Hiệu Trưởng Tiểu Học của Năm 2016. Hiệu Trưởng Felicia Adams của trường Lanier được chọn làm Hiệu Trưởng Trung Học của Năm của HISD.

Hai bà Rose và Adams thuộc nhóm 15 hiệu trưởng tiểu học và 21 hiệu trưởng trung học thi đua để được chọn là Hiệu Trưởng HISD của Năm. Họ biết về việc thắng thưởng này trong các chuyến thăm bất ngờ hôm thứ Năm đến trường bởi Phó TGĐ và Trưởng Phòng Tài Chánh của HISD là ông Ken Huewitt.

“Tôi rất hãnh diện về các hiệu trưởng của chúng ta và sung sướng có cơ hội để vinh danh họ vì sự tận tụy và chăm chỉ,” ông Huewitt nói. “Các hiệu trưởng giỏi tuyệt đối quan trọng để bảo đảm sự thành công của học sinh cũng như giáo chức.”

Các ứng viên hiệu trưởng của năm của HISD được đề cử bởi các đồng nghiệp, giáo chức, và học sinh, và được phỏng vấn bởi một ban chọn lọc. Các quản trị viên HISD dùng thủ tục dựa trên dữ kiện để nhận biết các ứng viên và những ai được vào chung kết. Các viên chức học khu lưu ý đến thứ hạng về giải trình trách nhiệm, những đặc điểm của trường, và thành tích và sự gia tăng của học sinh,  cũng như khả năng lãnh đạo nói chung và sự quyết tâm với các khởi xướng chính yếu của khu học chánh.

Bà Rose, người lãnh đạo trường Tiểu Học Bush từ 2004, là một nhà giáo dục kỳ cựu với trên 25 năm kinh nghiệm. Bà bắt đầu sự nghiệp giáo dục với HISD là một giáo chức lớp năm.

Bà Rose nói, “Tôi hãnh diện là phần tử của HISD. Tôi yêu công việc, học sinh, ban giảng huấn và nhân viên, và cộng đồng của tôi. Tôi vẫn đam mê về những gì tôi làm, và đó là động lực giúp tôi muốn những gì tốt nhất, làm giỏi nhất, và thấy điều tốt nhất trong từng học sinh nam nữ hàng ngày.”

Ủy Viên Giáo Dục HISD là Greg Meyers đã ca ngợi bà Rose vì sự lãnh đạo và tận tụy với trường Tiểu Học Bush.

Ông Meyers nói, “Mỗi ngày và hàng ngày, tôi thấy năng lực mà bà minh họa, và điều đó lây sang ban giảng huấn, các em học sinh và chính tôi. Tôi rất hãnh diện là một người đại diện cho trường Tiểu Học Bush, nhưng quan trọng hơn, tôi rất hãnh diện là chúng ta có những người như bà Theresa Rose ở đây trong khu học chánh của chúng ta đã đứng lên và thi hành bất cứ gì có thể cho các học sinh.”

Bà Adams, đang năm thứ hai làm hiệu trưởng của trường Lanier, có 20 năm kinh nghiệm về giáo dục. Bà bắt đầu sự nghiệp với HISD là giáo chức tiểu học. Bà Adams tiếp tục trở thành một giám thị về giảng dậy và quản lý đọc sách trước khi được chọn là hiệu trưởng trường Tiểu Học Lockhart, ở đây bà làm việc sáu năm trước khi đảm nhận cùng vai trò ở trường Lanier.

“Tôi rất hãnh diện không chỉ công việc của tôi nhưng còn những gì các giáo chức và học sinh thi hành trong lớp, bởi vì họ đã tạo ra điều đó,” bà Adams nói. “Chúng tôi sẽ tiếp tục tiến bước, và bảo đảm là chúng tôi là số một.”

Ủy Viên Giáo Dục Jolanda Jones nói thật quan trọng để khu học chánh khen ngợi các nhà giáo dục như bà Adams là người đặt ra tiêu chuẩn cao. Bà Jones nói, “Khi bà ấy đến đây, mức kỳ vọng đã cao, và các tiêu chuẩn đã cao. Bà không chỉ có thể duy trì các tiêu chuẩn đó, nhưng còn vượt hơn nữa.”

Cả hai bà sẽ được tiến vào cuộc thi đua hiệu trưởng của năm của tiểu bang. Để xem hình ảnh và phim video về công bố bất ngờ này, hãy vào trang http://bit.ly/1Kt2pxU.

TÌM KIẾM TỔNG GIÁM ĐỐC

CarranzaỦy Ban Giáo Dục Khu Học Chánh Houston vào hôm thứ Tư đã chọn ông Richard A. Carranza là người duy nhất sau cùng cho chức vụ tổng giám đốc của khu học chánh lớn hàng thứ bảy toàn quốc. Sự biểu quyết này thì toàn thể.

Theo luật Texas, bây giờ ủy ban phải đợi 21 ngày trước khi quyết định sau cùng là có thuê ông Carranza hay không.

Ông Carranza là một nhà giáo dục kỳ cựu, ông đã là một giáo chức, hiệu trưởng và các chức vụ lãnh đạo khác trước khi lên đến chức vụ hiện thời là tổng giám đốc của học khu 53,000 học sinh là San Francisco Unified School District ở California. Năm trước, Education Week mô tả ông Carranza là một nhà lãnh đạo toàn quốc cần được biết năm 2015 (Leader to Learn From). Thông thạo tiếng Anh và Tây Ban Nha, ông Carranza đã hướng dẫn những hệ thống học đường công cộng đa dạng nhất, có thành tích cao kể từ 2012.

“Khu Học Chánh Houston chiếm được danh tiếng toàn quốc vì sáng kiến và thành tích học vấn trong mọi nhóm học sinh,” ông Carranza nói. “Tôi được vinh dự khi Ủy Ban Giáo Dục để ý đến tôi cho chức vụ tổng giám đốc. Có nhiều thách đố cho học sinh ở Houston, và tôi mong được làm việc với cộng đồng này để xây dựng trên sức mạnh của Khu Học Chánh Houston.”

Chủ Tịch Ủy Ban HISD là Manuel Rodríguez Jr. nói rằng ông Carranza là hiện thân của nhiều đặc tính chính yếu mà các phần tử của cộng đồng HISD quý trọng nơi một nhà lãnh đạo. Trước khi phỏng vấn các ứng viên, ủy ban làm việc với một công ty bên ngoài để hình thành một bản Leadership Profile Report, nó được tạo bởi việc thu thập ý kiến cộng đồng từ hơn 3,200 người. Công ty – Hazard, Young, Attea and Associates – còn tạo ra một bản báo cáo vạch ra những đặc tính ưa thích được tìm kiếm nơi một ủy viên, dựa trên ý kiến họ thu thập được.

“Ông Carranza là nhà lãnh đạo có tài. Ông có một quá khứ vững mạnh về việc xây dựng một bầu khí hợp tác, tích cực của sự tin tưởng và tôn trọng trong những người lưu tâm,” Rodríguez nói. “Ông hiểu tiến trình dậy và học cũng như giá trị của việc thiết lập một nền văn hóa nhiều kỳ vọng. Ủy Ban Giáo Dục tin rằng ông Carranza đúng là người lãnh đạo vào đúng thời điểm cho thanh thiếu niên ở Houston.”

Năm trước, ông Carranza nói với Education Week rằng các trường công phải điều chỉnh để đáp ứng các nhu cầu của học sinh Thế Kỷ 21.

Ông nói, “Chúng tôi tin rằng mọi người đều đáng được sự giáo dục tuyệt hảo. Không phải lỗi của học sinh khi các em muốn học hay không. Chính là hệ thống có thể đáp ứng với các nhu cầu của học sinh.”

Ở San Francisco, ông Carranza đứng đầu nhiều phương sách nhắm đến sự công bằng để học sinh có thành tích mà nó cũng được quý trọng ở Houston.

Tỉ như, học khu San Francisco quý trọng mục tiêu là các học sinh tốt nghiệp có ý thức toàn cầu, có khả năng văn hóa và đa ngữ. Các mục tiêu này thì phù hợp với sơ lược Global Graduate của HISD và quyết định thành lập 62 trường hai ngôn ngữ của khu học chánh.

Dưới sự lãnh đạo của Carranza, học khu San Francisco làm việc để giảm bớt học sinh bị phạt kỷ luật phạt tạm trong khi nhấn mạnh đến các thực hành giúp học sinh ở lại lớp. Học Khu Houston thì cũng trên đường tương tự. Bắt đầu vào niên khoá này, các trường sẽ không còn phạt tạm học sinh trước khi lên lớp ba, ngoại trừ những gì luật đòi hỏi. Thay vào đó, các giáo chức và nhà lãnh đạo trường phải dành nhiều thời gian mùa hè để học các phương pháp giải quyết các nhu cầu xã hội và cảm xúc của học sinh.

Theo tiểu sử chính thức của ông, Carranza là phó tổng giám đốc Học Khu San Francisco về giảng dậy, của Innovation and Social Justice trong ba năm trước khi được chọn là tổng giám đốc. Trước khi đến San Francisco, ông Carranza đã làm Tổng Giám Đốc Vùng Tây Bắc cho Học Khu Clark County ở Las Vegas, ở đây ông trông coi 66 trường với  hơn 66,000 học sinh. Ông là một hiệu trưởng trường trung học II cấp ở Tucson, Ariz. Và ở Las Vegas. Ông Carranza còn là một hiệu phó và giáo chức song ngữ về các môn xã hội học và âm nhạc.

Ông Carranza có bằng Cử Nhân về Giáo Dục Trung Học của Đại Học Arizona và bằng cao học giáo dục đặc biệt về Lãnh Đạo Giáo Dục của Đại Học Northern Arizona. Ông đã hoàn tất luận án tiến sĩ từ Đại Học Northern Arizona và hiện đang theo đuổi bằng tiến sĩ giáo dục qua Đại Học Nova Southeastern về Lãnh Đạo Giáo Dục.

Ông Carranza là một khuôn mặt được đánh giá cao trong khung cảnh giáo dục toàn quốc. Ông chủ tọa Ban Giám Đốc cho Hội Đồng các Trường Thành Phố Lớn, ông là một phát ngôn viên toàn quốc về các vấn đề quan trọng của các khu học chánh thành phố lớn.

Ông còn phục vụ trong Association of Latinos Administrators Board of Directors, National Commission on Teaching and America’s Future, American Association of School Administrators Executive Committee, San Francisco Symphony Board of Governors, Fine Arts Museum of San Francisco Board of Trustees, the K to College Advisory Board.