Các học sinh trường Tiểu Học Pugh đã ăn mừng việc đọc sách vào hôm 18 tháng Năm với các đại diện từ tổ chức Books Between Kids, các thành viên của Tiểu Ban Trailblazer của Houston Livestock Show and Rodeo, và tổ chức Barbara Bush Houston Literacy Foundation.

“Các học sinh không chỉ được cấp phát sách, nhưng các em còn được chọn những sách nào muốn đọc,” Hiệu Trưởng Dario Villota của trường Pugh nói. “Bước đầu tiên để cổ vũ văn hóa là học sinh phải muốn thi hành, và chương trình này làm đúng như vậy.”

Books Between Kids đã tặng sách cho các học sinh với sự hỗ trợ của các tổ chức Barbara Bush Houston Literacy Foundation và Houston Livestock Show & Rodeo. Mỗi học sinh được chọn đến sáu cuốn để đem về nhà làm thư viện trong gia đình.

“Một cuộc nghiên cứu toàn quốc thấy rằng các gia đình trung lưu có trung bình 13 cuốn sách cho một trẻ em,” Sandra Ahlhorn nói, bà là người đồng sáng lập tổ chức Books Between Kids. “Tuy nhiên, trong các khu xóm lợi tức thấp, số trung bình là một cuốn sách cho 300 trẻ em.”

Sở hữu các cuốn sách riêng tạo được sự khác biệt trong các viễn ảnh giáo dục dài hạn của các em, và nó cũng tạo sự khác biệt ngắn hạn. Cho phép các em chọn sách, điều đó dường như sẽ khích lệ các em tự đọc sách vì vui thú, và việc thích đọc sách mùa hè sẽ giúp ngăn cản sự “tuột dốc mùa hè”, là mất khả năng văn hóa mà nó thường xảy ra giữa các lục cá nguyệt mùa xuân và thu.

Có thêm sách ở nhà, các học sinh sẽ có thể chia sẻ niềm vui đọc sách với các anh chị em khác.

Một vài học sinh HISD đã đạt được các hạng đáng kể trong cuộc đua của tiểu bang “Texas State Track and Field Meet” được tổ chức từ 14-16 tháng Năm.

Người đua nước rút hàng đầu là Julia Heyman (Lamar HS) đứng hạng nhất trong cả hai loại 3200-mét và 1600-mét. Takyera Roberson (Wheatley HS) cũng có thành tích đáng kể với hạng nhất trong loại 400-mét, cũng như hạng ba và tư trong loại  100-mét và 200-mét, theo thứ tự tương ứng.

Các học sinh lực sĩ khác cũng có hạng gồm: Floyd Green (Wheatley HS) đứng hạng hai trong loại 400-mét; Isaac Brown (Washington HS) đứng hạng ba trong loại 800-mét; Tyreik Gray (Lamar HS) đứng hạng bốn trong loại 100-mét; Holten Hill (Lamar HS) đứng hạng năm trong loại 110-mét nhảy rào; và Mikaila Martin (Chavez HS) đứng hạng sáu loại ném tạ.

Các nam học sinh truờng Lamar HS thuộc nhóm chạy đua cũng đứng hạng tư trong loại đua 4×100 tiếp sức.

Bất kể sự giảm bớt ngân sách tiểu bang, học khu tiếp tục nhấn mạnh đến tiền lương đáng kể cho giáo chức và hiệu trưởng cũng như gia tăng tiền thưởng song ngữ

Theo cơ cấu tài trợ hiện thời của tiểu bang, Khu Học Chánh Houston có thể mất $46.4 triệu tiền tài trợ tiểu bang cho niên khoá 2015-2016 vì giá trị bất động sản gia tăng trên toàn thành phố này.

Trưởng Ban Tài Chánh HISD là Ken Huewitt nhấn mạnh với các ủy viên rằng sự giảm sút lớn trong tài trợ tiểu bang được mong đợi bù đắp bởi tiền phát sinh bởi gia tăng giá trị bất động sản. Tổng quát, khi giá trị bất động sản trong học khu gia tăng, tiểu bang cung cấp ít tài trợ hơn – một thủ tục được gọi là “chiếm lại.” Tuy 80 phần trăm học sinh HISD xuất phát từ những gia đình lợi tức thấp, khu học chánh được coi là giầu bất động sản theo công thức tài trợ hiện thời của tiểu bang bởi vì giá trị bất động sản gia tăng.

Bất kể sự sút giảm này, HISD dự tính tiến bước với những đề nghị để tăng mạnh tiền lương giáo chức và hiệu trưởng và gia tăng tiền thưởng song ngữ trong nỗ lực giúp tuyển mộ trên toàn học khu.

Viễn ảnh ngân sách 2015-2016 được trình bày vào hôm thứ Năm trong khóa họp của Ủy Ban Giáo Dục HISD. Ủy ban phải chính thức phê chuẩn ngân sách vào tháng tới trước khi có hiệu lực.

Tiền lương và tiền thưởng gia tăng là một yếu tố ưu tiên trong viễn ảnh ngân sách cho niên khoá 2015-2016. Các ban quản trị đang đề nghị một sự gia tăng tiền lương sơ khởi của giáo chức để lên đến $50,500, mà nó sẽ giúp số tiền này khó cạnh tranh hơn và giúp cho nỗ lực tuyển mộ.

Khu học chánh còn nghĩ đến một kế hoạch để gia tăng tiền lương của các hiệu trưởng các trường trung học I và II cấp. Các hiệu trưởng này hiện kiếm được ít hơn các đồng nghiệp trong các khu học chánh lân cận. Sự gia tăng này sẽ giúp tiền lương khó cạnh tranh hơn.

Ở mức trung học I cấp, các hiệu trưởng của các trường chuyên biệt và K-8 sẽ được tăng lên đến $95,000, trong khi hiệu trưởng các trường toàn diện sẽ tăng lên đến $105,000. Ở mức độ trung học II cấp, các hiệu trưởng trường chuyên biệt sẽ tăng lên đến $115,000, các hiệu trưởng trường toàn diện sẽ tăng lên đến $130,000, và các hiệu trưởng của các trường toàn diện được coi là khó tìm được người thay thế sẽ được tăng lên đến $130,00 cộng với $20,000 tiền thưởng khi cam kết và ở lại.

Còn được đề nghị là sự gia tăng tiền thưởng song ngữ từ $1,250 đến $3,000. Đề nghị này sẽ làm cho tiền thưởng khó cạnh tranh hơn, nó sẽ tăng mạnh các nỗ lực tuyển mộ.

Để tài trợ cho sự gia tăng tiền lương và tiền thưởng, các ban quản trị HISD đề nghị đặt lại mục tiêu trong một số lãnh vực, kể cả tiền thưởng giáo chức ASPIRE. Cuối cùng, chương trình này có thể được tái lập nếu khu học chánh nhận được thêm tài trợ của tiểu bang.

<!–<!–
20150521_Academic – Images by Houston Independent School District

Gần 200 học sinh lớp 12 sắp tốt nghiệp từ HISD – nhiều người mặc áo thun đại học – đã ký tên vào giấy xác nhận ý định vào đại học hôm 21 tháng Năm, trong khi các phụ huynh hãnh diện cổ vũ họ. Các cờ hiệu và các biểu hiệu độc đáo đại học tại mỗi bàn ghi dấu các đại học được học sinh ưa thích trong tổ chức thường niên lần thứ ba “Academic Signing Day” (Ngày Ký Tên Đại Học), diễn ra tại Trung Tâm Phục Vụ Vùng 4.

Bốn đại diện từ các trường trung học HISD được vinh dự trong tổ chức này vì học giỏi, tham gia sinh hoạt trường, và khả năng vượt qua những trở ngại cá biệt. Nhiều học sinh sẽ là người đầu tiên trong gia đình vào đại học.

Chủ Tịch Ủy Ban Giáo Dục HISD là Rhonda Skillern-Jones đã có lời khích lệ các học sinh này. Bà nói, “Đừng nghĩ đây là bước sau cùng của trung học, nhưng là bước đầu tiên của cuộc đời còn lại của các em.” Bà chúc mừng những học sinh được nhận vào các đại học như Harvard, Princeton, và Stanford cho đến Đại Học Texas và Baylor.

Diễn giả chính và cũng là nguyên Cảnh Sát Trưởng Quận Harris là Adrian Garcia nói với học sinh là ông hãnh diện về họ và khích lệ họ hãy đền ơn bất cứ khi nào có thể. Ông nói, “Hãy xuất hiện trong cộng đồng khi các em về nhà. Hãy dìu dắt những người trẻ và tình nguyện tại trường mà các em đã theo học.”

Quản Lý Chương Trình EMERGE là Danny Rojas cũng có lời khích lệ, và Tyra Jenkins, một học sinh trường Lamar và ứng viên bằng tú tài quốc tế, em sẽ vào Đại Học Cornell vào mùa thu này, đã làm người điều khiển chương trình. Các tham dự viên khác gồm Trưởng Đồ Án Lớn Don Hare, Trưởng Trung Học I Cấp Michael Cardona, và Phụ Tá Đặc Biệt cho TGĐ là Dan Gohl. Đội thiếu sinh quân JROTC của trường Trung Học Sterling đã làm lễ chào cờ và hướng dẫn tuyên thệ trung thành với tổ quốc.

Ngày Ký Tên Đại Học được thành lập năm 2013 để đưa học sinh, ban quản trị, giáo chức, cố vấn trường, và phụ huynh đến với nhau để mừng các học sinh lên đại học, nhờ các học bổng học vấn. Lớp 2015 của HISD có nhiều người được nhận vào các trường hàng đầu và đã kiếm được trên $200 triệu học bổng và trợ giúp tài chánh.

Nhóm “Talent Acquisition” của HISD, cùng hợp tác với Clear Channel, có ba tấm bảng lớn nhắm đến việc tuyển mộ các giáo chức cho học khu. Bảng này ở trên xa lộ North Freeway gần đường Quitman.

Bất cứ ai bị kẹt xe ở Houston có lẽ phải đọc thấy những bảng này được đặt dọc theo các xa lộ.

Sở “Talent Acquisition” của HISD hiện đang tận dụng kiểu quảng cáo này với ba tấm bảng lớn chung quanh thành phố mà nó sẽ giúp tuyển mộ giáo chức. Các tấm bảng này đưa người ta về trang mạng mới www.TeachHISD.org, trong đó có những cuốn phim chứng từ cá nhân của nhiều loại ứng viên giáo chức.

“Nhóm tuyển mộ HISD làm việc chăm chỉ để tìm các giáo chức giỏi nhất cho các lớp qua mùa thuê mướn,” Patra Brannon nói, ông là tổng quản lý của Talent Acquisition. “Các tấm bảng này và trang mạng mới sẽ chỉ mở rộng thành phần cử tọa cho các nỗ lực tuyển mộ của chúng tôi và cho phép các ứng viên tương lai liên lạc với những nhân viên là người đã được chọn để làm việc trong khu học chánh rất tốt.”

Các tấm bảng, được dựng lên nhờ sự hợp tác giữa HISD và ClearChannel, được cắm ở xa lộ North Freeway tại đường Quitman, Beltway 8 tại đường Morales, và North Loop tại đường Wayne Street.

Trang mạng gồm thông tin nhắm đến bốn loại ứng viên: mới ra trường, thay đổi nghề, và các giáo chức song ngữ và có kinh nghiệm. Có hai cuốn phim video với các giáo chức hiện thời nói về lý do tại sao họ chọn HISD và tại sao họ thích làm việc trong học khu này.

“Chúng tôi phấn khởi chia sẻ câu chuyện HISD trong một phương cách cá biệt hơn với những ai tìm việc trong vùng Houston,” Brannon nói. “Sau cùng, chính học sinh là những người được lợi, khi chúng tôi có thể tuyển mộ thêm các giáo chức giỏi cho các lớp.”

Tổ chức “Houston Area Association of Bilingual Education” (HAABE – Hội Giáo Dục Song Ngữ vùng Houston) đã công bố kết quả các Giáo Chức ESL và Song Ngữ của Năm 2015 vào ngày 9 tháng Năm trong buổi tiệc thường niên, và Khu Học Chánh Houston đã quét sạch tất cả các hạng khi chiếm được các giải Giáo Chức ESL của Năm ở các cấp trung và tiểu học.

Ông Osias Mendoza, người dậy tại trường Tiểu Học Love, được vinh dự là Giáo Chức ESL Tiểu Học của Năm của HAABE. Chính ông đã biết sự vất vả khi học bằng thứ ngôn ngữ thứ hai và lèo lái qua văn hóa mới khi ông đến Houston từ Phi Luật Tân hồi còn thanh niên.

Tanya Thompson, người dậy tại trường The Rice School, được vinh dự là Giáo Chức ESL Trung Học của Năm của HAABE. Bà dậy học 31 năm, hầu hết trong lãnh vực ESL, và bà nổi tiếng vì sự tận tụy thiết lập một lớp học mà trong đó mọi học sinh được quý trọng và được thách đố.

“Các giải thưởng này chứng tỏ phẩm chất cao của các giáo chức HISD và sự thành công của chương trình song ngữ/ESL,” Phụ Tá TGĐ về Chương Trình Đa Ngữ là Gracie Guerrero nói. “Tôi rất hãnh diện về cả hai người.”

Các phần tử của nhóm “T.H. Rogers Quiz Bowl” đã chứng tỏ sự thấu đáo về lịch sử, văn chương, địa lý, và chuyện thần thoại bằng cách chiếm được các vinh dự tiểu bang và toàn quốc trong các cuộc thi vấn đáp.

Mặc áo thun có hàng chữ, “Keep Calm and Beat the Buzzer” (bình tĩnh và đánh bại sự ồn ào) các học sinh Shomik Ghose, Sanath Govindrajan, Joshua Hew, Anuraag Madabushi, và Allan Wang, đã thắng giải quán quân tiểu bang trong cuộc thi  “Texas Quiz Bowl Alliance” vào 25 tháng Tư, và sau đó được đứng hạng nhì trong cuộc thi toàn quốc ở Dallas vào hồi đầu tháng này.

Những lời chúc mừng tuần này còn được gửi đến:

• Các học sinh từ các trường Milby High School, Energy Institute, và Lee High School, đã thắng cuộc thi trang hoàng thùng đựng đồ tái chết được bảo trợ bởi Sở Quản Lý Đồ Phế Thải của Thành Phố Houston. Biết các chi tiết và xem hình ảnh ở đây (Anh ngữ).
• Các học sinh từ các trường tiểu học Atherton, DeAnda, Wainwright, và West University, được chọn là người thắng cuộc thi đầu tiên của Sở Cảnh Sát HISD là “Police Appreciation Week Art Contest”.
• Các học sinh trường tiểu học Wainwright làCatalina Alejandro, Cyrus Carlos, Ivan Gonzalez, Ja’Nay Leonard, Litzy Nuñez, và Camron Richard, đã chiếm được các học bổng cho một lớp khiêu vũ ballet sáu tuần lễ, qua chương trình “Chance to Dance” của through Houston Ballet.
• Prabin Panta, một học sinh lớp bảy trường Trung Học Grady, đã được chọn là “Reader Leader” thứ ba bởi myON vì đã đăng nhập để đọc sách lâu nhất trong trang mạng đó trong một tháng. Prabin đã đọc 97 giờ và 22 phút trong trang myON vào tháng Tư.
• Hai học sinh từ trường Carnegie Vanguard High School: Oulu Li, một học sinh lớp chín được chọn để thắng giải cuộc thi hội họa Congressional Art Competition, và giáo chức môn hóa học là Christy Rajadurai, là người đã thắng giải 2015 Thomas Aczel Award for Excellence in High School Teaching từ hội American Chemical Society.
• Các học sinh lớp 12 trường Milby làYovanni Cervantes, Jason Covarrubias, Armontré Manning, Daerion Richards, và Reginald Thompson, đã có bước đầu tiên về phía ngành nghề trong hàng hải khi có thể Transportation Worker Identification Credential (TWIC). Các thẻ TWIC cho phép những học sinh này được vào các hải cảng Hoa Kỳ, các đường chuyên chở, cơ sở hàng hải, và tầu bè.
• 400 học sinh lớp năm của HISD tại các trường tiểu học C. Martinez, Sherman, Stevens, và Wainwright đã nhận được xe đạp, nón an toàn, và khóa xe từ “Thin Blue Line Foundation & Law Enforcement Motorcycle Club” qua chương trình “Bikes for Excellence”. Các xe đạp được thưởng cho những học sinh nào xuất sắc trong học vấn, và đi học đều.