Monthly Archives: March 2016

Tổng Giám Đốc Lâm Thời của HISD kêu gọi cải tổ tài chánh các trường khi khu học chánh nhắm gia tăng văn hóa

Nói trước đám đông chật kín phòng hội, Tổng Giám Đốc Lâm Thời của HISD là Ken Huewitt thúc giục cộng đồng hãy hỗ trợ các trường gặp nhiều khó khăn, trong khi Chủ Tịch Ủy Ban Giáo Dục Manuel Rodriguez cho biết học khu đã chiếm được một giải thưởng toàn quốc Magna Award vì những nỗ lực văn hóa.

Cả hai ông Huewitt và Rodriguez nói lên thông điệp của mình khi nói trước đám đông vào hôm thứ Năm tại khách sạn Hilton Americas-Houston trong buổi Tình Trạng Các Trường 2016 của khu học chánh.

Trong bài diễn thuyết đầu tiên của ông từ khi đảm nhận trách nhiệm học khu hồi đầu tuần này, ông Huewitt đã thúc giục mọi người đừng đánh mất động lực của học khu là các trẻ em. Mọi học sinh – bất kể quá khứ hay hoàn cảnh cá nhân – có thể học hành, ông nói, nhưng các em phải có các nguồn năng cần để thành công và những người trong cuộc đời các em, họ tin tưởng nơi các em và quyết tâm giúp các em thành công.

Quan trọng cho sự thành công đó, ông Huewitt nói, là các chương trình của học khu tận tụy với văn hóa, chuẩn bị đại học và phát triển ngành nghề – và trợ cấp đồng đều từ cơ quan Lập Pháp tiểu bang.

“Chúng ta có học sinh với những nhu cầu sâu đậm và khả năng lớn lao, nhưng các học sinh này không có một người hỗ trợ hay một người nào trong đời để giúp các em. Những học sinh này đang bỏ học, thiếu các cơ hội, và thiếu cơ hội duy nhất để thoát cảnh nghèo đói,” ông Huewitt nói. “Houston là một thành phố có thể thi hành, nhưng chúng ta không thể bỏ qua các thách đố mà những học sinh này đang đối diện.”

Hàng ngàn nhà giáo, ban quản trị, phần tử cộng đồng và hỗ trợ viên trường công đã tham dự sinh hoạt này, nhằm đề cao học sinh, giáo chức và các trường trong khu học chánh này. Trong những người tham dự gồm các ban nhạc Crockett Elementary School Orchestra, Elmore Elementary School Drum Line, Davis High School Orchestra and Mariachi, Bellaire High School JROTC, Futures Academy of Pharmacy Technology tại Jane Long Academy và trường Arabic Immersion Magnet School.

Cũng trong chương trình nghị sự là những phát biểu của Chủ Tịch UBGD Rodriguez, cựu TGĐ Terry Grier, và thi sĩ trẻ đầu tiên của Houston là Andrew White, là một học sinh tại trường High School for the Performing and Visual Arts của HISD.

Ông Rodriguez nói với đám đông là có nhiều điều hãnh diện trong HISD, mới nhất là giải nhất Magna Award. Được tặng bởi National Association of School Boards, giải Magna Award để vinh danh các ủy ban giáo dục có những bước mạnh dạn và sáng kiến để thăng tiến học hành của học sinh. Các ủy viên giáo dục HISD nhận được hạng nhất về Literacy by 3, một khởi xướng để có được 100 phần trăm học sinh lớp ba đọc đúng cấp lớp hay cao hơn vào 2019.

Ông Rodriguez nói, “Văn hóa là nền tảng cho mọi học hành. Cảm ơn các đồng nghiệp ủy viên của tôi và Nhóm HISD khi tin vào công việc này.”

Ông Rodriguez nói với cử tọa rằng năm nay sẽ là một thay đổi lớn cho HISD. Ủy ban có hai thành viên mới – Ủy Viên Jolanda Jones và Diana Dávila — và đang trong tiến trình tìm kiếm một vị lãnh đạo mới để thay thế cựu TGĐ Terry Grier, ngày sau cùng của ông là 29 tháng Hai.

“Thay đổi thì khó khăn, nhưng chúng ta vượt qua bằng cách đoàn kết với nhau,” ông Rodriguez nói, khi khích lệ các phần tử cộng đồng tham dự các cuộc họp tìm kiếm vị tổng giám đốc và cho khu học chánh biết ý kiến. “Hơn bao giờ hết, chúng tôi cần nghe từ quý vị, nên chúng tôi hy vọng sẽ tham dự các cuộc họp cộng đồng của chúng tôi.”

Ông Huewitt, người đảm nhận vai trò tổng giám đốc lâm thời vào 1 tháng Ba, đã vọng lại những tâm tình tương tự khi ông khích lệ cộng đồng hãy đoàn kết và bao bọc những học sinh kém của khu học chánh.

HISD có 58 trường mà hiện thời không đạt được các tiêu chuẩn tiểu bang. Theo luật tiểu bang, những trường nào không đạt được các tiêu chuẩn tiểu bang trong nhiều năm có thể bị chuyển sang một ban quản lý do tiểu bang chỉ định hoặc ngay cả phải đóng cửa.

Đồng thời, HISD đang đương đầu với sự thiếu hụt $107 triệu cho niên khoá 2016-2017 vì một hậu quả của cơ cấu tài trợ học đường của tiểu bang, đòi hỏi các khu học chánh giầu bất động sản phải gửi tiền thuế lại cho tiểu bang. Tuy gần 80 phần trăm học sinh HISD xuất thân từ các gia đình có lợi tức thấp, học khu được coi là giầu bất động sản vì sự gia tăng giá trị bất động sản trong khắp thành phố.

“Những trường này là mái nhà của hầu hết các học sinh thua sút. Những người có nhãn hiệu mà chúng tôi nói đến trước đây – nguy cơ bỏ học, tình trạng kinh tế thấp kém. Và tiểu bang đang lấy tiền khỏi tay họ,” Huewitt nói, “Điều đó không đúng.”

Tất cả học sinh đáng được một nền giáo dục có phẩm chất cao, Huewitt nói, khi nhận xét rằng đó là công việc của ông làm tổng giám đốc lâm thời và trưởng phòng tài chánh để tỉ mỉ xem xét các chương trình của học khu và bảo đảm là học khu chỉ tài trợ những chương trình nào thực sự có lợi cho học sinh và gia tăng thành tích.

“Là một học khu và một cộng đồng, chúng ta cần phải thi hành những gì đúng cho mọi trẻ em,” ông Huewitt nói. “Tôi ca ngợi Ủy Ban Giáo Dục và các người lãnh đạo học đường khi nhận biết điều đó. Chúng ta không thể thay đổi nhãn hiệu của các trẻ em, nhưng chúng ta có thể thay đổi những gì chúng ta thi hành về điều đó.”

Ông Huewitt nói ông đặt trọng tâm vào những chương trình giúp mọi học sinh thành công – và văn hóa thì đứng đầu danh sách đó.

Kể từ khi phát động chương trình Literacy by 3 vào tháng Năm 2014, trên 5,000 giáo chức được huấn luyện theo phương cách thích hợp và có ảnh hưởng mạnh với cách dậy đọc sách mà nó đã sửa đổi lại cách đọc sách được dậy trong các lớp của HISD. Thêm vào đó, các lớp tràn đầy sách thuộc nhiều trình độ khác nhau và các người tình nguyện trong cộng đồng đang tích cực được tuyển mộ để đọc sách và dẫn dắt các em.

Khu học chánh đã thấy kết quả của sự đầu tư này, ông Huewitt nói, khi nhận xét rằng số điểm đọc sách của học sinh lớp ba đã tăng năm nay với hai phần trăm chấm, vượt trên số gia tăng chung của tiểu bang.

Cũng quan trọng không kém là chuẩn bị đại học và phát triển ngành nghề, ông Huewitt nói, khi giải thích rằng học sinh tốt nghiệp phải sẵn sàng lên đại học hay đi làm. Kỹ thuật đóng một vai trò then chốt trong sự phát triển đó, ông nói, khi nhận xét rằng tất cả 65,000 học sinh trung học II cấp giờ đây có máy điện toán đem về nhà. Giúp học sinh biết hai ngôn ngữ và hai văn hóa cũng là điều quan trọng, ông nói, vọng lại những cảm tưởng của Chủ Tịch UBGD Rodriguez về tầm quan trọng của các chương trình hai ngôn ngữ của học khu.

“Học sinh chúng ta phải là những người tốt nghiệp cho toàn cầu trong ý nghĩa đích thực nhất,” ông Huewitt nói. “Các em phải có thể lãnh đạo và giao tiếp, suy nghĩ chín chắn và có những quyết định. Các em phải có thể thích ứng và có kết quả, và có thể hiểu và thành công trong thế giới ở chung quanh.”

Ông Huewitt nhắc đến Cảng Houston khi ông nói về tầm quan trọng của các hợp tác viên thương mãi và kỹ nghệ, là những gì quan trọng để bảo đảm học sinh có được cảm nghiệm đầu tiên, thực tế trong các nghề quan trọng cho sự thành công tương lai của thành phố này.

Trường Austin, ông nói, là trường trung học toàn diện đầu tiên trên toàn quốc giúp cho học sinh biết cách điều khiển tầu qua một máy mô phỏng như thực tế con tầu trên biển. Các học sinh thực tập với máy này và sau đó đi đến hải cảng, có được kinh nghiệm và huấn luyện có giá trị – và là một bước tiến đến sự tốt nghiệp.

Các hợp tác viên không chỉ giới hạn ở việc phát triển ngành nghề, ông Huewitt nói. Khu học chánh còn nhấn mạnh đến việc chuẩn bị học sinh vào đại học. Nhờ ở một ngân khoản trị giá $8.5 triệu từ Houston Endowment, HISD có thể đưa 28 cố vấn đại học đến các trường trên toàn học khu và mở rộng chương trình EMERGE cho mọi trường trung học II cấp. Chương trình EMERGE đưa các học sinh giỏi từ các gia đình có lợi tức thấp đến các nguồn năng cần thiết để nộp đơn, theo học, và tốt nghiệp từ các trường đại học nổi tiếng quốc gia.

Vì những nỗ lực chuẩn bị vào đại học này, ông Huewitt cho biết số học sinh lớp 12 nộp đơn vào đại học tính cho đến kỳ nghỉ mùa đông trong niên khoá hiện thời thì nhiều hơn toàn thể niên khoá trước.

“Chúng ta cùng đứng với nhau, quyết tâm với 215,000 học sinh trong khu học chánh và 29,000 nhân viên là những người tận tụy cuộc đời cho mục đích này,” ông Huewitt nói. “Chúng ta sẽ ăn mừng sự chiến thắng của con em chúng ta, và chúng ta sẽ thử những điều mới mẻ. Nhưng chúng ta cũng sẽ học từ các khuyết điểm và điều chỉnh lối đi – luôn luôn bảo đảm rằng con em chúng ta là Sao Bắc Đầu.”

Các thành tích khác được nêu lên gồm:

  • Năm nay, HISD chào đón lớp đầu tiên trên toàn quốc dậy tiếng Ả Rập. Trường này nhận được hơn ba đơn xin cho mỗi chỗ còn trống, và hiện thời đã đầy các học sinh đa dạng đến từ mọi ngõ ngách của thành phố. Mùa thu năm nay, HISD sẽ mở cửa trường mới Mark White Elementary School, trong đó có chương trình dậy toàn tiếng Pháp, đầu tiên trong giáo dục công cộng.
  • Số học sinh lấy các lớp Advanced Placement đạt kỷ lục, khi số điểm của học sinh cao đủ để kiếm được tín chỉ đại học.
  • Số học sinh lấy bài thi SAT đạt mức cao nhất chưa từng có— và số điểm toán, đọc sách và luận văn cũng gia tăng, trái với chiều hướng đi xuống trong tiểu bang.
  • Năm trước, các học sinh lớp 12 được cấp một số học bổng trị giá $265 triệu. Số tiền này gia tăng 227 phần trăm so với 2007.
  • Số học sinh ưu tú được chọn bởi College Board’s National Hispanic Recognition Program đã gia tăng gấp ba trong năm qua.
  • Nhờ công việc tiếp tục trong chương trình Bông Phiếu 2012, chúng ta có những xây cất nhiều hơn bao giờ hết trong lịch sử học khu. Trong bốn năm, HISD sẽ có nhiều trường trung học II cấp hiện đại nhất quốc gia.

Việc tân trang mô hình vũ trụ đem cho học sinh lớp bốn của HISD cái nhìn tốt nhất về vũ trụ

Bảo tàng viện khoa học “Houston Museum of Natural Science” (HMNS) đã vén mở Mô Hình Vũ Trụ Burke Baker mới tân trang vào hôm 11 tháng Ba, và các học sinh lớp bốn của HISD sẽ là những người được lợi.

Qua một sự hợp tác lâu dài với bảo tàng viện, mọi học sinh lớp bốn của HISD đến thăm hàng năm – nhưng bây giờ mô hình vũ trụ với hệ thống phóng chiếu cực rõ mà chỉ có các phi hành gia mới có thể thấy các thiên thể rõ hơn.

“Khi lần đầu mở cửa vào năm 1964, mô hình vũ trụ này dùng các máy thị lực chỉ mô phỏng bầu trời ban đêm,” Ts. Carolyn Sumners nói, bà là phó chủ tịch của tổ chức Astronomy and Physics của HMNS. “Việc tân trang này cho phép khách du hành qua thời gian và không gian đến bất cứ đâu mà sự tưởng tượng có thể đưa chúng ta đến. Dù đó là các hành tinh lân cận, các ngân hà xa tắp, một đám mây tinh tú, một ngôi sao mới sinh, hay ngay cả trở về chính biến cố đại thanh, mọi hình ảnh sẽ thật rõ và sống động mà con mắt chúng ta có thể nhận được.”

Hệ thống mới cung cấp một hình ảnh thật rõ đến nỗi các học sinh sẽ có thể nhận ra các con đường của Houston từ không gian, đi thăm Valles Marineris trên Hỏa Tinh, hay thám hiểm từng đám mây trong cơn bão Great Red Spot của Mộc Tinh. Một nhóm học sinh lớp bốn may mắn của trường Southmayd ES được nhìn đến mô hình vũ trụ này đầu tiên, mà nó còn hãnh diện về mặt bên trong của vòm không có đường nối.

“Chúng tôi rất phấn khởi về những tân trang đang xảy ra cho Burke Baker Planetarium,” Teresa Phillips nói thêm, bà là quản lý Học Trình Khoa Học Cấp Tiểu Học của in HISD. “Với nhiều thế hệ, học sinh lớp bốn của chúng tôi có thể nhìn bầu trời ban đêm và quan sát các vật thể khác nhau trong mô hình vũ trụ. Sự sáng rõ không thể tưởng được của hệ thống mới này sẽ cho phép học sinh hình dung ra các ý niệm trừu tượng tỉ như các giai đoạn mặt trăng và sự xoay quanh trái đất. Chúng tôi quý trọng sự hợp tác liên tục giữa hai tổ chức và biết rằng việc tân trang mô hình này sẽ cung cấp một cảm nghiệm không bao giờ quên cho các học sinh lớp bốn của chúng tôi”

Ba trường HISD được các giải “2016 National Merit” từ tổ chức “Magnet Schools of America”

Các trường Garden Oaks Montessori, Lovett ES, và Energy Institute HS được vinh dự vào hôm thứ Sáu với các giải 2016 National Merit từ Magnet Schools of America, một tổ chức toàn quốc cho các trường magnet và có chủ đề riêng. Đọc toàn thể bài ở đây.

Lời chức mừng tuần này còn được gửi đến:

  • Ba mươi ba trường được chọn vào bảng danh dự 2015 Texas Honor Roll bởi tổ chức Educational Results Partnership, một tổ chức vô vị lợi để nêu cao các trường có thành tích cao. Muốn biết những trường nào được vinh dự, hãy vào đây.

Các trường được thúc giục hãy cam kết “Earth Month Pledge” cho 2016

Sở Năng Lượng và Duy Trì của HISD đang khích lệ các trường hãy cam kết Earth Month Pledge trong tháng Tư để nâng cao ý thức về môi trường và cỗ vũ những hành động bảo vệ nhằm giảm bớt rác trong trường.

Trong Earth Month (tháng địa cầu), các trường được khích lệ hãy cam kết với tối thiểu ba sinh hoạt nhằm nâng cao ý thức va giáo dục cộng đồng về ảnh hưởng con người trên môi trường.

“Mục tiêu của Earth Month là để thiết lập một nền văn hóa quản lý môi trường,” Quản Lý Năng Lượng và Duy Trì của HISD là Kellie Williams nói. “Chúng tôi muốn nối kết học sinh và nhân viên với môi trường của Houston để cổ vũ việc trao đổi các ý kiến mà nó giúp sức cho những quyết định duy trì.”

Mỗi trường tham dự sẽ chọn từ một chuỗi sinh hoạt Earth Month thích hợp với ba loại: trường, cộng đồng, và tương quan. Mỗi loại sẽ được điểm dựa trên mức độ nỗ lực. Mỗi trường nào hoàn tất tối thiểu một sinh hoạt từ từng loại sẽ được một chứng chỉ Certificate of Recognition vì tham dự trong chương trình này.

Thêm vào đó, sở Năng Lượng và Duy Trì sẽ thưởng các rau trái cho các trường được nhiều điểm nhất. Trong trường hợp đồng hạng, việc giảm bớt điện trong tháng Tư sẽ được dùng là điểm quyết định, nên ông Williams khích lệ các trường hãy tiết kiệm năng lượng bằng cách tắt đèn, tắt máy điện toán, và đóng các cửa.

Muốn biết thêm thông tin, hãy vào trang HoustonISD.org/GoGreen hay email  về Sustainability@HoustonISD.org, và phải điền đầy đủ và nộp lại Earth Month Pledge trước 25 tháng Ba.

Điền đơn sinh hoạt và các hướng dẫn có thể lấy trên trang mạng ngày sớm hơn ngày 25 tháng Ba.

Sự hợp tác giữa HISD và “Arts Access Initiative” mở rộng giáo dục nghệ thuật đến 25 trường

Mùa xuân năm qua, HISD, Thành Phố Houston, và trên 30 tổ chức nghệ thuật trong cộng đồng đã công bố một sự hợp tác mới — Arts Access Initiative (AAI) — đang cung cấp chương trình dậy nghệ thuật thêm cho 10 trường tiểu học và một trường trung học I cấp. Vào cuối tháng Ba, tổ chức AAI sẽ công bố 14 trường HISD mới được chọn từ 40 trường xin tham gia đội ngũ AAI hiện có trong niên khoá 2016–2017.

Các trường đầu tiên được ích lợi từ AAI là: các trường tiểu học Atherton, Benbrook, Eliot, Hartsfield, Hines-Caldwell, Kashmere Gardens, Memorial, Mitchell, Scarborough, và Whittier, cũng như trường Hamilton Middle School.

Các đồ án gồm các chuyến đi xem “Sam Dinkins and the Afro-American Experience” của Da Camera và and “My BFF, The Dragon” của “Express Children’s Theatre” cho các học sinh trường Mitchell ES; một bài học về thực hiện chân dung cho học sinh trường Kashmere Gardens ES được trình bày bởi các đại diện từ Literacy Through Photography của FotoFest; và sự phát triển một chương trình dân vũ tại trường Scarborough ES qua tổ chức MECA (Multicultural Education through the Arts). MECA còn điều hành một chương trình ban nhạc sau khi tan học tại trường Benbrook ES và đang làm việc với trường Eliot ES về dân vũ của trường.

“Sự hợp tác này cho phép chúng tôi đưa nghệ thuật ra khỏi các lớp và đưa vào các trường không có chương trình nghệ thuật,” Viên Chức Học Trình Sáng Tạo là Adam Stephens nói. “Chúng tôi muốn biết chắc là nó được hội nhập trong suốt ngày học và trên toàn thể các môn.”

Nhóm AAI, gồm Giám Đốc Deborah Lugo và Điều Hợp Viên Nghệ Thuật của HISD là Douglas Torres-Edwards, làm việc với hiệu trưởng mỗi trường để thành lập một đồ án nghệ thuật riêng cho trường đó. Tài trợ đến từ nhiều nguồn, kể cả Houston Endowment. Chương trình của Kennedy Center là “Ensuring the Arts for Any Given Child” hỗ trợ AAI và các tổ chức tương tự trên toàn quốc để phát triển và thi hành một kế hoạch để mở rộng việc giáo dục nghệ thuật trong các trường, bảo đảm sự truy cập đồng đều cho mọi học sinh trong các lớp K-8.

“Học sinh cần những lối thoát sáng tạo,” Trưởng Phòng Tiểu Học là Sam Sarabia nói. “Đọc sách, viết, làm toán, và khoa học thì quan trọng, nhưng nghệ thuật là các hình thức diễn tả khác, mà nó quan trọng như nhau, nếu không muốn nói là nhiều hơn.”

“Tất cả chúng ta cùng nhau trong tổ chức nhau, nên chúng ta cần làm việc với nhau,”ông Torres-Edwards nói thêm. “Chúng ta tìm kiếm những sáng kiến để khích lệ các trường cho thêm môn nghệ thuật. Chúng ta đang hình thành Creative School Designation để tưởng thưởng những trường đã nỗ lực cung cấp thêm các chương trình nghệ thuật và cách giảng dậy sáng tạo.”

Cựu học sinh HISD và Giám Đốc Nghệ Thuật nhạc Jazz của Trung Tâm Kennedy là Jason Moran từng làm việc với năm trường HISD trong một thời gian. Ông nói, “Trong tương lai, khi mọi người … có thể đào sâu vào nghệ thuật, thế giới sẽ trở nên một nơi tốt hơn. Tôi là người tin tưởng điều đó.”

Các buổi lễ vỡ đất, họp cộng đồng về bông phiếu dự trù trong mùa xuân

Hai buổi lễ vỡ đất, năm cuộc họp cộng đồng và cuộc họp hàng ba tháng của Tiểu Ban Giám Sát Bông Phiếu được dự trù cho đến tháng Tư

Với sự tiến triển xây cất thấy rõ trên toàn HISD, nhiều đồ án đang đạt được các điểm mốc quan trọng – gồm các nghi lễ vỡ đất tại trường Tiểu Học Parker và Trung Học II Cấp Booker T. Washington, và một chuỗi cuộc họp cộng đồng được dự trù trong mùa xuân.

Sự tham dự của cộng đồng là một yếu tố quan trọng của chương trình bông phiếu của học khu này. Những người lưu tâm phục vụ trong Tiểu Ban Giám Sát Bông Phiếu của học khu, cũng như các Nhóm Cố Vấn Đồ Án của từng trường. Ngoài ra, mỗi trường còn tổ chức tối thiểu ban cuộc họp chung để lấy ý kiến từ các phần tử trong cộng đồng và để cho biết về các đồ án và tình hình trong mỗi giai đoạn của đồ án.

Ba cuộc họp sắp tới mở rộng cho công chúng và mọi người lưu tâm được mời tham dự.

Lễ vỡ đất trường Tiểu Học Parker, thứ Bẩy, 2 tháng Tư, lúc 1g30 trưa, 10626 Atwell

Lễ vỡ đất trường Trung Học Booker T. Washington, thứ Ba, 5 tháng Tư, lúc 9g sáng, 119 East 39th St.

Họp hàng ba tháng Tiểu Ban Giám Sát Bông Phiếu, thứ Ba, 26 tháng Tư, lúc 8g30 sáng tại Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White, 4400 West 18th St.

Thời gian và địa điểm cuộc họp chung

Tham dự cuộc họp cộng đồng sẽ được nghe từ các kiến trúc sư đồ án và các phần tử khác cũng như có cơ hội đặt câu hỏi.

TRƯỜNG NGÀY ĐỊA CHỈ
Scarborough High School Thứ Tư, 30 tháng Ba, 7g tối 4141 Costa Rica
Pilgrim Academy Thứ Ba, 5 tháng Tư, 6g30 tối 6302 Skyline
Davis High School Thứ Năm, 7 tháng Tư, 6g30 tối 1101 Quitman
Wharton Dual Language Academy Thứ Năm, 21 tháng Tư, 6g30 tối 900 West Gray
Bellaire High School Thứ Năm, 28 tháng Tư, 6g30 tối 5100 Maple

Ban nhạc trường HSPVA là ban đầu tiên của HISD được có tên là ‘Madrigal Festival Honor Choir’

Một nhóm ca viên từ trường High School for the Performing and Visual Arts (HSPVA) vừa trở thành những người đầu tiên từ một trường HISD chiếm được một danh xưng đáng ước ao trong tiểu bang.

Nhó “HSPVA Madrigal Singers” vừa được chọn là nhóm thắng giải 2016 Madrigal and Chamber Choir Festival2017 Honor Choir bởi San Antonio Madrigal & Chamber Choir Festival (SAMCCF). Họ đã thi đua với 41 ca đoàn khác từ khắp tiểu bang vào ngày 5 tháng Ba, và là nhóm thắng cuộc thi năm nay, họ sẽ trở lại đại hội năm tới và trình diễn trong Honor Choir Concert.

Kể từ khi thành lập năm 1972 là Roosevelt Madrigal Festival, tổ chức SAMCCF trở thành cuộc thi hợp xướng có uy tín nhất ở Texas. Các ca đoàn trung học II cấp nào thắng cuộc thi này thì được coi là hay nhất nước.

Giám Đốc Ca Đoàn HSPVA là Shannon Carter cho rằng sự chiến thắng này là do nỗ lực cả nhóm.

“Mỗi một ca viên, cùng với bà Julia Hall, giám đố của Vocal Studies, và Pat Bonner, chủ tịch của Phòng Thanh Nhạc, đã hoạt động thật chăm chỉ để đạt được mục đích chung mà chúng tôi đã đề ra trong tháng Tám,” ông nói, “để trình bày một chương trình có tiêu chuẩn nghệ thuật cao nhất.”

Xem phim video phần trình diễn ở đây.

Những ý tưởng khi nghỉ mùa xuân giúp vui học

Sắp nghỉ mùa xuân!

Gia đình cần có giải trí trong dịp nghỉ mùa xuân? Có nhiều việc làm chung với con em ở Houston trong tuần lễ 14-18 háng Ba mà không tốn kém, vui, và ngay cả là dịp để học hỏi. Đây là một vài sinh hoạt chúng tôi thấy có thể có ích lợi:

Xtreme Spring Break tại The Children’s Museum of Houston
Hơi chút chóng mặt trong “human hamster balls,” xem biểu diễn kiểu ninja, hay tham dự trong trận đấu với kem cạo râu vào ngày “Pi Day,” 14 tháng Ba (3.14). Nhiều sinh hoạt khác cũng xảy ra trong tuần này.

Mad Science Monday tại Discovery Green
Biểu diễn khắc nước đá của DLG Ice Factory và một số sinh hoạt thực tập của Girls Inc. HoustonMad Science of Houston chờ đợi các bàn tay và trí óc người trẻ vào hôm 14 tháng Ba.

Biểu diễn khắc nước đá khởi sự vào buổi trưa.

Theatrical Thursday tại Discovery Green
Kể chuyện, dậy vẽ, và giới thiệu nhạc kịch, và đi trực thăng trong Mad Science là một trong những sinh hoạt cho trẻ nhỏ vào thứ Năm, 17 tháng Ba.

Young Writers Workshop
Học viết văn miễn phí cho trẻ em do các đại diện của Writers in the Schools tổ chức sẽ vào các ngày thứ Bẩy từ 10 đến 10g30 sáng. Số chỗ giới hạn cho 25 học sinh, và ai đến trước được phục vụ trước, nên cần đến sớm.

Spring Break 2016 tại George Ranch Historical Park
Tập các khả năng chăn bò hay làm ruộng. Khuấy bơ, làm phó mát, học cách quăng dây, và nghe biết về người chăn bò “bay”. Mộ thực đơn đặc biệt sẽ được cung cấp suốt tuần.

Value Wednesdays tại Rodeo
Vui thích xem Houston Livestock Show and Rodeo vào ngày thứ Tư mà ít tốn tiền. Với vé vào cửa $10 ngày thứ Tư, quý vị có thể xem mọi trận đấu bò và hòa nhạc từ một chỗ ngồi trong NRG. Quý vị cũng có thể có giá đặc biệt để đậu xe và nhiều quầy hàng thực phẩm và hàng hóa.

Free Museums
Nhiều bảo tàng viện trong khu Houston Museum District thì luôn miễn phí:

Ba trường HISD được các giải thưởng “2016 National Merit” từ “Magnet Schools of America”

Tổ chức magnet toàn quốc vinh danh các trường Garden Oaks Montessori, Lovett Elementary, Energy Institute High School

Các trường Garden Oaks Montessori, Lovett Elementary School, và Energy Institute High School được vinh danh vào hôm thứ sáu với các giải thưởng 2016 National Merit từ tổ chức Magnet Schools of America, một tổ chức quốc gia cho các trường magnet và chuyên biệt.

Ba trường này thuộc 258 trường và chương trình magnet công cộng từ khắp quốc gia được nhận giải thưởng này. Các trường được chọn vì sự quyết tâm với các tiêu chuẩn học vấn cao, tính cách đa dạng của trường, học trình và giảng dậy chuyên môn, gia đình tham dự, và hợp tác viên cộng đồng.

Gần 400 trường và chương trình magnet từ khắp nước đã nộp đơn xin giải thưởng này.

“Ba trường này có các nhà giáo dục phi thường đã thách đố học sinh hãy trổi vượt hàng ngày,” Chủ Tịch Ủy Ban Giáo Dục HISD là Manuel Rodriguez nói. “Ngoài khu xóm vững mạnh gần trường, HISD nhất định cung cấp cho phụ huynh và học sinh những lựa chọn mà nó độc đáo cũng như nhưng cơ hội học hỏi nhiều sáng tạo và cho phép học sinh trở nên người lãnh đạo và suy nghĩ chín chắn khi chúng tôi chuẩn bị các em lên đại học và đi làm khi tốt nghiệp.”

Các trường Lovett và Energy được nhận giải Magnet Schools of Excellence Award, giải danh dự hàng đầu được trao cho một nhóm các trường magnet chọn lọc. Trường Garden Oaks chiếm được giải Magnet Schools of Distinction Award, là giải đứng hạng nhì được trao cho các trường.

Là trường loại Magnet Schools of Excellence, các trường Lovett và Energy Institute hiện nay đủ điều kiện để được nhận tiền thưởng từ tổ chức này, chưa kể cơ hội để được đề cử là trường magnet đứng đầu ở cấp tiểu học, trung học, hay trường magnet mới trên toàn quốc.

“Chúng tôi rất hãnh diện về những rtường này vì sự xuất sắc trong thành tích học sinh, cách giảng dậy, và sự tham dự của cộng đồng,” TGĐ Lâm Thời của HISD là Ken Huewitt nói. “Đó là một vinh dự thật lớn lao cho các trường của chúng tôi khi được vinh dự thuộc về các trường tốt nhất nước.”

Trường Garden Oaks là một trong ba trường có chương trình magnet của khu học chánh chú trọng đến việc học cá biệt và hợp tác để giúp học sinh phát triển các khả năng xã hội, sự hiểu biết, và phối hợp chân tay, cũng như ý thích riêng của các học sinh.

Trường Lovett là một chương trình magnet về nghệ thuật với sự giảng dậy chuyên môn về âm nhạc, nghệ thuật thưởng lãm, và thể dục, gồm các khởi xướng sức khỏe tỉ như chương trình Recipe for Success của trường. Nằm trong chương trình Recipe for Success, học sinh điều hành một khu vườn trong trường để trồng rau và trái cây.

Trường Energy Institute, khánh thành ba năm trước đây, là trường trung học II cấp đầu tiên trong nước chuẩn bị học sinh cho các ngành nghề trong lãnh vực năng lượng, gồm khoa địa chất, kỹ thuật khoan dầu ngoài khơi và các năng lượng thay thế.

Các trường sẽ nhận được các giải thường trong đại hội Magnet Schools of America Conference vào ngày 6 tháng Năm tại Miami.

Hợp tác viên cộng đồng giúp học sinh trường Rusk phát triển hiểu biết về tài chánh

Vào ngày 3 tháng Ba, tổ chức BBVA Compass đã đem đến các dụng cụ kỹ thuật cao và một số cầu thủ nổi tiếng của NBA đến trường Rusk của HISD để giúp trường magnet STEM này chuẩn bị học sinh thi đua học vấn trong thế kỷ 21.

BBVA Compass, ngân hàng chính thức của NBA, hợp nhóm với cầu thủ Donatas Motiejunas của đội bóng rổ Houston Rockets, vị đại diện chi nhánh ngân hàng và ba lần quán quân NBA là Bruce Bowen, cùng các cầu thủ nổi tiếng khác của NBA tỉ như Robert Horry và John Lucas đến trường này trong chương trình BBVA Compass Future Builders Program.

“Trường Rusk là một nơi đặc biệt, với những học sinh phi thường có nhiều khả năng và các giáo chức tận tụy hàng ngày,” Chủ Tịch và CEO của BBVA Compass là Manolo Sánchez nói. “Điều chúng tôi đang thi hành là đem kinh nghiệm về giáo dục tài chánh của BBVA Compass cho học sinh biết và các dụng cụ mà các em cần để xây dựng tương lai sáng lạn.”

Chương trình “Future Builders” sử dụng chương trình văn hóa tài chánh dựa trên mạng của công ty

EverFi để dậy học sinh thói quen tài thánh lành mạnh và những khả năng căn quản lý tiền bạc ngay khi còn trẻ. Các tình nguyện viên của BBVA Compass dành thời giờ trong lớp để dậy môn tài chánh EverFi’s Vault cho các học sinh. Ngân hàng này còn tặng 36 máy tablet và một xe xạc điện tablet cho trường Rusk.

“Tôi biết ơn những gì BBVA Compass và NBA đã làm cho trường và cộng đồng chúng tôi, và tôi rất hãnh diện khi học sinh biết tận dụng cơ hội này để học hỏi và phát triển,” ông Dan De Leon nói, ông là hiệu trường trường Rusk. “Đó là một thông điệp có sức mạnh khi chúng tôi cùng đến với cộng đồng thương mãi và tìm ra những cách sáng tạo để củng cố sứ mệnh của trường Rusk.”

BBVA Compass và chương trình trách nhiệm xã hội toàn cầu của hiệp hội này là NBA Cares, cùng hoạt động để cổ vũ kiến thức tài chánh cho học sinh. Từ 2013, hoạt động văn hóa tài chánh này đã đến với gần 16,238 học sinh ở Houston, và hơn 69,000 học sinh trên toàn quốc Hoa Kỳ – nhiều học sinh thuộc các cộng đồng có lợi tức thấp.