Vào thứ Bảy, HISD đã tổ chức lễ tốt nghiệp cho các học sinh tốt nghiệp mùa thu 2022 tại vận động trường “Delmar-Tusa Sports Complex”. HISD đã ăn mừng hơn 270 học sinh tốt nghiệp từ 40 trường trung học khác nhau như Chavez và Yates.

“Đó là giây phút rất phấn khởi khiến gia đình em hãnh diện,” học sinh tốt nghiệp trường Madison là Victoria Araiza nói. “Vì có thể cảm nghiệm được điều này, nhất là trong khi đại dịch – em thấy sung sướng.”

Ông Tổng Giám Đốc Millard House đã nói lời khai mạc và khen ngợi cử tọa, cộng đồng, và học sinh vì kiên trì học hành qua cơn đại dịch. Ông House cũng cảm ơn toàn thể cộng đồng HISD vì “kiên cường trước đại dịch.”

“Trong vài năm qua, chúng ta có những học sinh bị mất người thân yêu, và đối diện với sự mất mát học hành, và những hoàn cảnh khó khăn khác mà dễ làm họ trật đường học vấn,” ông House nói. “Những trở ngại này đã không cầm chân các em, và nó đẩy các em đến sự kiện quan trọng này, và bước qua sân khấu này hôm nay.”

HISD thông báo cho tất cả các quản trị viên học đường vô vị lợi hãy liên lạc với học khu về sự tham gia trong các trợ cấp liên bang ESSA (Titles I, II, và IV – Part A  / Title I – Part C /  Titles III – Part A, EL và IMM) cho niên khoá 2022-2023.  Các quản trị viên các cơ sở “Neglected & Delinquent” (N&D – bị bỏ rơi và phạm pháp) có thể liên lạc với khu học chánh về sự tham gia trợ cấp liên bang “Title I – Part D, Subpart 2”. Sự tham gia trong một trợ cấp thì tùy thuộc vào vị trí của trường hay cơ sở này.

Các trợ cấp liên bang ESSA cung cấp các dịch vụ đồng đều cho học sinh, gia đình, nhà giáo dục, và nhân viên trường để bổ sung các cơ hội và sinh hoạt hiện thời để cổ vũ sự thành công học vấn. Các dịch vụ đồng đều có thể gồm dịch vụ giảng dạy, tài liệu giảng dạy, cố vấn, cơ hội tham gia của phụ huynh và gia đình, phát triển chuyên môn, các bài học hiện trường, và nhiều thứ khác.

Để biết thêm thông tin, các quản trị viên phải liên lạc với:

• Carla Lewis, HISD Grants Administrator – External Funding Department, tại cholmes2@houstonisd.org nếu muốn tham gia với Titles I, II, & IV – Part A mà nó hỗ trợ sự gia tăng học vấn học sinh.
• David Glaesemann, HISD Manager – Migrant Programs, tại dglaesem@houstonisd.org nếu muốn tham gia với Title I – Part C mà nó hỗ trợ các học sinh di dân.
• Dr. Randal Jones,  HISD Program Specialist, – Multilingual Programs, tại rjones3@houstonisd.org nếu muốn tham gia với Titles III – Part A, IMM and EL mà nó hỗ trợ học sinh nói tiếng khác hơn Anh Ngữ.
• Ryan Blodgett, HISD Grants Administrator – External Funding Department, tại ryan.blodgett@houstonisd.org nếu muốn tham gia với Title I – Part D, Subpart 2 mà nó hỗ trợ sự gia tăng học vấn của các học sinh trong các cơ sở “Neglected & Delinquent Facilities”.

Ngày cuối để trả lời là Thứ Ba, 8 tháng Hai, 2022.

Nằm trong nỗ lực liên tục của HISD để cổ vũ sự đối thoại tích cực giữa giới trẻ và nhân viên công lực, trường Trung Học Navarro đã tổ chức sinh hoạt “The Talk”, với diễn giả chính là ông Marvin Richardson, Giám Đốc Hành Động của “Bureau of Alcohol, Tobacco, Firearms and Explosives” của Hoa Kỳ. Tổng Giám Đốc Millard House và Ủy Viên Khu Vực Bầu Cử 2 của Quận Harris là Adrian Garcia cũng có mặt.

Ông Richardson, nhân viên công lực trong ba thập niên, khích lệ học sinh hãy nhìn đến nhân viên công lực như những người chăm sóc cộng đồng.

“Tôi đeo một phù hiệu, nhưng tôi còn hơn cả phù hiệu này,” ông nói. “Tôi là người mà khi các em biết tôi, tôi nghĩ các em thực sự thích tôi. Tại sao? Bởi vì tôi chăm sóc các em.”

Các viên chức cảnh sát Houston và các đại diện Cảnh Sát Trưởng Quận Harris cũng tham dự để biểu diễn những giao tiếp tích cực giữa cảnh sát và học sinh.

“Vì những gì đang xảy ra trên toàn quốc, chính những đối thoại quan trọng này sẽ giúp xây dựng những tương quan dựa trên sự tin tưởng và hiểu biết, mà nó dẫn đến những hợp tác vững mạnh giữa cảnh sát và học sinh,” ông House nói.

Các sinh hoạt như “The Talk” cốt để tiếp tục xây dựng sự tin tưởng trong các trường HISD và cơ quan hành pháp địa phương.

“Điều rất quan trọng cho các nam nhân, các học sinh, và cộng đồng này là có thể thiết lập sự tin tưởng đó, bởi vì chúng ta cũng cần bắt đầu nhìn đến các viên chức cảnh sát như đồng minh,” hiệu trưởng

Emeterio Cruz nói. ”Họ ở đây để thực sự bảo vệ và trông coi chúng ta.”

Kể từ khi đến Houston, Tổng Giám Đốc Millard House đã đặt sự an toàn là một ưu tiên, và cảm nghĩ đó tiếp tục khi ông House tham gia với các viên chức hành pháp trong vùng và các đại diện tiểu bang để công bố luật “No Trafficking Zone” (khu vực không mua bán tình dục).

Luật “No Trafficking Zone”, là kết quả của dự luật “Senate Bill 1831”, bảo vệ học sinh trong Texas bởi thiết lập một khu vực rộng 1,000 bộ chung quanh trường không được mua bán tình dục. Luật này nâng các hình phạt vì bất cứ sinh hoạt nào liên quan đến tội phạm tính dục đối với trẻ em trong các trường hay trong bất cứ sinh hoạt nào liên hệ đến trường. Luật này cung cấp các dụng cụ và sự huấn luyện cho nhân viên để ngăn ngừa mua bán tình dục tại trường và sẵn sàng cung cấp nguồn năng cho các trẻ em bị nguy cơ lạm dụng.

Luật “No Trafficking Zone” là kết quả của dự luật “Senate Bill 1831” được ủng hộ 100 phần trăm bởi hai đảng trong các phòng Lập Pháp Texas. Nghị Sĩ Tiểu Bang Larry Taylor đã đẩy mạnh dự luật này, và cựu học sinh HISD là Dân Biểu Tiểu Bang Senfronia Thompson đã tiếp tay với nỗ lực này.

“HISD nghiêm trọng nhận trách nhiệm đối với sự an toàn của trẻ em,” Tổng Giám Đốc Millard House nói. ”Các trường có thể và phải là những nơi an toàn cho học sinh. Đó là điều luật này giúp chúng ta thi hành. Trong tất cả các tổ chức xã hội, có lẽ các trường ở vị thế tốt nhất để nhận diện và báo cáo sự hồ nghi mua bán tình dục và giới thiệu các học sinh bị ảnh hưởng đến các dịch vụ quan trọng.”

HISD công bố các kế hoạch để chuyển sang một hệ thống mới để thẩm định giáo chức (T-TESS) vào niên khoá tới (SY 2022-23) và để nộp đơn xin “Teacher Incentive Allotment” (TIA) của Texas vào mùa xuân 2023. Cả hai cơ hội này sẽ mở ra nhiều nguồn năng của tiểu bang để có lợi cho học sinh, giáo chức, và các ban quản trị HISD.

T-TESS

HISD đang thực hiện T-TESS để thực hiện một viễn ảnh rõ ràng về sự tuyệt hảo trên toàn học khu, với một hướng nhắm đến các giáo chức. Qua T-TESS, HISD sẽ cung cấp ý kiến phản hồi có mục tiêu cho các giáo chức và tạo các cơ hội mới cho huấn luyện viên hỗ trợ sự phát triển giáo chức. Sự thông qua T-TESS cũng sẽ khai mở sự phát triển chuyên môn bao la, sự thẩm định của tiểu bang, cũng như các nguồn hiệu chuẩn, mà nó sẽ giúp khu học chánh đảm bảo hệ thống của mình thì bình đẳng và công bằng. T-TESS phù hợp với các niềm tin cốt yếu và những ưu tiên của HISD về sự giảng dạy và học hỏi và sẽ hướng dẫn những cải tiến trong sự phát triển và thành tích học sinh.

T-TESS có ba yếu tố bao quát: đặt mục tiêu và kế hoạch phát triển chuyên môn, chu kỳ thẩm định, và đo lường sự tiến bộ của học sinh. Ngoài ba yếu tố này, khung T-TESS cung cấp sự uyển chuyển cho HISD để thiết kế các chi tiết của hệ thẩm định. Bắt đầu từ mùa thu 2021, HISD bắt đầu quy trình thiết kế T-TESS với mục tiêu là thực hiện trọn vẹn vào mùa thu 2022. Qua quy trình thiết kế T-TESS, khu học chánh đã có cơ hội hợp tác xây dựng hệ thẩm định giáo chức mà nó kết hợp sự khôn ngoan và kinh nghiệm của cộng đồng HISD.

Sự Tiến Bộ và Dòng Thời Gian T-TESS

Mùa đông này, HISD giới thiệu các quyết định thiết kế then chốt T-TESS với các tiểu ban T-TESS. Những đề nghị của họ, cùng với ý kiến của tổ chức giúp đỡ kỹ thuật, phụ huynh và phần tử cộng đồng, và các sở học khu, sẽ cho biết những đề nghị sau cùng mà sẽ được trình lên ủy ban vào mùa xuân 2022.

Mùa xuân và mùa hè 2022 sẽ là thời điểm quan trọng dẫn đến việc thi hành toàn bộ vào tháng Chín. Kể từ mùa đông này cho đến cuối năm, những người thẩm định sẽ hoàn tất huấn luyện T-TESS, các tiểu ban và nhà lãnh đạo học khu sẽ kết thúc sự thiết kế hệ T-TESS, và các nhóm chính sẽ chia sẻ ý kiến về T-TESS và kế hoạch thực hiện. Các giáo chức sẽ nhận được sự huấn luyện chính thức bắt đầu từ cuối mùa xuân cho đến mùa thu tới trước khi T-TESS được hoàn toàn trải khắp học khu vào lúc mở đầu niên khoá.

Nếu quý vị là một giáo chức hay quản trị viên HISD và có câu hỏi, ý kiến, hay những lưu tâm về việc chuyển tiếp của HISD sang T-TESS, vui lòng ghi tên tham dự một trong ba nhóm tập trung vào ngày 31 tháng Giêng đến 2 tháng Hai. Hãy nhấn vào một trong các nối kết dưới đây để ghi tên vào ngày muốn chọn:

• Thứ Hai, 31 tháng Giêng, 4:15-5:15 CT
• Thứ Ba, 1 tháng Hai, 4:15-5:15 CT
• Thứ Tư, 2 tháng Hai, 4:15-5:15 CT

Nếu quý vị không thể tham dự các khóa của nhóm này hoặc là nhân viên khác của HISD, vui lòng chia sẻ ý kiến của quý vị ở đây hoặc email cho T-TESS@houstonisd.org.

TIA

TIA là một chương trình hỗ trợ sự tuyển mộ, giữ lại, và đưa các giáo chức có hiệu năng cao vào các trường có nhu cầu cao qua tiền thưởng dựa trên thành tích. Như được thông báo vào mùa Xuân 2021, HISD hăng hái tham gia TIA bởi vì nó sẽ gia tăng tiền lương của các giáo chức có hiệu năng cao nhất của học khu – mà tốn kém ít hoặc không tốn kém cho khu học chánh – và bảo đảm mọi trẻ em có được những cơ hội đồng đều.

Sự Tiến Bộ và Dòng Thời Gian TIA

HISD mới đây đã quyết định trì hoãn nộp đơn TIA cho đến mùa xuân 2023 (Cohort F) để gia tăng cơ hội được phê chuẩn bởi TEA. TIA đòi hỏi một năm có sự tham dự mạnh mẽ của các cổ đông để thiết kế một hệ thống thẩm định mà nó thẩm định công bằng và chính xác sự thi hành của giáo chức. Việc trì hoãn đến Cohort F sẽ cho HISD thời gian để bảo đảm đơn TIA của mình thì vững mạnh và phản ánh đầy đủ các nhu cầu và ước muốn của cộng đồng HISD.

Điều này không cản trở HISD tiến đến TIA năm nay. Trong suốt mùa thu và mùa đông, các nhà lãnh đạo học khu đã họp với các cổ đông trên căn bản thường lệ để có những quyết định liên hệ đến thiết kế hệ thẩm định của chúng tôi. Hai tiểu ban – một gồm các giáo chức được chọn qua một quy trình nghiêm ngặt, và tiểu ban khác gồm các hiệu trưởng và quản trị viên – đã duyệt lại những quyết định quan trọng của thiết kế này và đưa ra những đề nghị để trình lên giới lãnh đạo cao cấp vào tháng Giêng. Các quyết định này sau cùng sẽ được đưa vào đơn mà HISD nộp cho TEA vào mùa xuân 2023, để khởi sự thi hành vào mùa thu kế tiếp.

Nhấn vào đây để đọc thêm về TIA và T-TESS trong HISD. Ý kiến của quý vị thì quý giá trong giai đoạn đổi mới và chuyển tiếp này.