Trường Trung Học Sterling sẽ cung cấp một môn học mới trong chương trình kỹ sư và thiết kế trong niên khoá 2015-2016: nghề hàn.

Trường này có thể cung cấp lớp học hành qua một sự hợp tác với Đại Học Cộng Đồng Houston. Những học sinh nào hoàn tất tốt đẹp mọi môn cần thiết sẽ kiếm được chứng chỉ là phụ tá thợ hành. Nếu các em tiếp tục học trong Đại Học Cộng Đồng Houston, các em sẽ có thể tận dụng các môn học hàn ở đây.

Lương căn bản cho một thợ hàn thì khoảng $45,000 với tiền thưởng và tiền làm phụ trội có thể lên đến $65,000 đến $85,000 một năm.

“Nhu cầu thợ hàn thì rất cao trong kỹ nghệ xây cất đến độ có thể nói chúng tôi dù có mọi chương trình này trong các trường trung học thì cũng không đáp ứng được đòi hỏi trong vùng,” Michael Webster nói, ông là phụ tá tổng giám đốc về Chuẩn Bị Ngành Nghề.

Các trường trung học khác trong HISD cũng có lớp hàn gồm Austin, Jordan, Lee, Madison và Milby.

Các học sinh lớp 11 và 12 tương lai khám phá khoa học đằng sau thực vật

Các học sinh bắt đầu năm lớp 11 và 12 tại các trường trong HISD có cơ hội để tay bị vấy bẩn trong Trại Hè Làm Vườn.

Trại này, đã xảy ra từ 6-16 tháng Bẩy tại Trung Tâm Khoa Học Hollingsworth, cung cấp cho học sinh một cơ hội mở rộng nhãn quan về thuật ngữ STEM vượt trên khoa học, kỹ thuật, kỹ sư và toán. Có rất nhiều bộ môn phụ cho các môn STEM, và thực vật, môi trường của chúng, và lợi ích chúng đem lại cho nhân loại và hành tinh này là một lãnh vực quan trọng và một chọn lựa nghề nghiệp.

Các học sinh tham dự đã có thêm kiến thức về khoa thực vật và sự ứng dụng vào thế giới thực tế qua việc biết đến nhiều loại ngành nghề trong lãnh vực này. Các em đã đến thăm Houston Audubon Society và Bayou Bend Collection and Gardens, và được nghe các diễn giả nổi tiếng từ các nhà môi trường học đến giám đốc của Harris County Flood Control District.

“Chúng em học về cách làm vườn, căn bản là một nhánh của nông nghiệp,” Vedant Chopra nói, em là một học sinh sẽ vào lớp 11 tại trường Bellaire. “Nó có liên quan đến khoa học và kỹ thuật đằng sau các thực vật phát triển.”

“Chúng tôi hy vọng là nó đem lại một nhận thức về giá trị của thực vật trong thế giới chúng ta chứ không chỉ xinh đẹp để nhìn,” Ts. Denise D. Johnson nói thêm, bà là trường nhóm giám đốc/phòng thí nghiệm tại Hollingsworth Science Center Department.

Trung Tâm Khoa Học Hollingsworth cung cấp miễn phí các mẫu xét nghiệm cho các giáo chức khoa học trong suốt năm và các thực vật cho trường khi các em phát triển khu vườn trong trường.

Trại Horticulture Production Summer Camp được tài trợ một phần từ sự tặng dữ của Grant Hollingsworth cho Trung Tâm Khoa Học Hollingsworth.

Hai mươi tám học sinh trong chương trình Học Tiếng Anh của HISD và di dân đã dành hai tuần lễ của mùa hè để tham dự trong các sinh hoạt thực tập về khoa học, kỹ thuật, kỹ sư và toán (STEM) tại viện “STEM Leadership and Design Fabrication Academy” tại Đại Học Rice.

“Các học sinh tìm hiểu về các mạch điện và cách dùng chương trình Computer Aided Design và thay đổi mã số điện toán,” Carolyn Nichol nói, bà là giám đốc Phòng STEM của Rice. “Các dụng cụ này là căn bản cho nhuều công việc, từ thợ điện cho đến kỹ sư điện, từ kỹ thuật đến nhu liệu thiết kế, và từ công nghiệp – nhất là khi các công ty mở rộng khả năng in 3D – đến hầu hết các việc kỹ sư, vì mọi kỹ sư cần biết cách lập trình.”

Các tham dự viên còn được học về các kỹ thuật chế tạo, với sự chú trọng đặc biệt đến cách in 3D để làm thành những vật dụng từ chất nhựa và chồng xếp lên nhau. Cao điểm của khóa này cho nhiều tham dự viên là việc sử dụng máy in 3D để làm các thiết kế riêng – các con cú có thể xoay đầu và chớp mắt – trở nên sống động.

Bà Nichol nói, “Sự lập trình và học trình về mạch điện đưa ra một thách đố hấp dẫn. Một số học sinh do dự thay đổi mã số, nhưng một khi các em khởi sự hoạt động với các thành phần điện, các em hăng hái hoàn tất sự thách đố này.”

Khóa này đem cho học sinh, nhất là các nữ học sinh, một cảm nhận về sự tự tin, Magda Galindo nhận xét, bà là quản lý chương trình Giáo Dục Di Dân của HISD. “Các em có thể hình dung ra việc theo đuổi một nghề STEM.”

Viện này còn đem cho các tham dự viên một hé nhìn vào sự theo học một trường đại học như thế nào. Bà Nichol nói, “Ở trong một đại học và đi vào các khu vực chung trong khu nhà ở đã giúp các em hình dung ra chính mình như một sinh viên đại học.”

Kể từ 6 tháng Sáu, Sở Dinh Dưỡng của HISD đã phục vụ hai bữa ăn mỗi ngày cho các học sinh trên 200 trường, nhưng chương trình này sẽ chấm dứt vào thứ Sáu, 17 tháng Bẩy.

Sau đó, các trẻ em từ 1 đến 18 tuổi sẽ có thể ăn miễn phí qua chương trình Thực Phẩm Mùa Hè của Sở Công Viên và Giải Trí Thành Phố Houston, được thực hiện tại trên 400 địa điểm cho đến 14 tháng Tám.

Muốn biết thêm thông tin, kể cả cách tìm một địa điểm trong khu vực của quý vị, hãy nhấn vào đây hoặc gọi cho Sở Công Viên và Giải Trí Thành Phố Houston số 713-676-6832. Quý vị cũng có thể gửi điện thư “FoodTX” hay “Comida” về số 877-877 để biết một địa điểm gần nhà.

Tác phẩm được thực hiện bởi các học sinh từ các trường Carnegie Vanguard High School và High School for Performing and Visual Arts (HSPVA) được trưng bày trong Bảo Tàng Viện Nghệ Thuật Hiện Đại Houston cho đến 19 tháng Bẩy.

Hội Đồng Thiếu Niên (Teen Council) của bảo tàng viện đã tổ chức cuộc triển lãm này, với danh xưng “Perspectives 189: From the Margins”, nhắm đến những người sống bên lề và những thể hiện cá nhân, chính trị và xã hội của họ.

Chín học sinh HISD đã thực hiện các tác phẩm được chọn cho cuộc triển lãm này. Sau đây là danh sách các học sinh tham dự:

• Emma Kerr (HSPVA), nhiếp ảnh
• Saxton Fisher (HSPVA), điêu khắc
• Lynn Huynh (Carnegie Vanguard), điêu khắc
• Charlie Magun (HSPVA), ảnh tạo digital và phim video
• Sophie Margolin (HSPVA), tranh
• Luz Nava (HSPVA), tranh
• Gabby Tallin (HSPVA), tranh và điêu khắc
• Hannah Taurins (HSPVA), tranh
• Jaelyn Walls (Carnegie Vanguard), phim video

Bảo tàng viện “Contemporary Arts Museum Houston” ở số 5216 Montrose Blvd. Giờ mở cửa là 10g sáng –7g tối thứ Ba đến thứ Sáu, 10g sáng –6g chiều vào thứ Bẩy, và 12g–6g  chiều vào Chúa Nhật. Vào cửa miễn phí.

Một số trường có tổng số nhiều hơn gấp ba lần năm trước

Các con số đang xuất hiện, và Lớp 2015 của HISD đã nhận được khoảng $265 triệu tiền học bổng và trợ giúp tài chánh.

Với số tiền $10 triệu nhiều hơn Lớp 2014, Giám Đốc Chuẩn Bị Đại Học là David Johnston gọi con số này là “một minh chứng cho nỗ lực chuẩn bị lên đại học của học khu.” Một số lớn các trường còn thấy những gia tăng hiển nhiên về số tiền mà các học sinh lớp 12 được cung cấp từ năm trước đến năm nay.

Quản Lý Về Thành Công Đại Học là Pamela Joyce Williams cho rằng sự tăng vọt của trường Trung Học Washington từ khoảng$2,360,000 trong 2014 lên đến hơn $7,223,000 trong 2015 là nhờ ở chiến dịch kéo dài cả năm, trong đó bà đã gửi cho học sinh và phụ huynh các báo cáo tiến bộ và gửi email nhắc nhở về các thời hạn chót qua Naviance.

“Các học sinh lớp 12 nộp đơn xin đại học khi tôi bắt đầu cho thấy số tiền mà các em có thể nhận được để vào đại học,” bà Williams nói. “Hình thành các tương giao với học sinh và phụ huynh là yếu tố chính, bởi vì họ biết tôi thực tâm lưu ý đến họ”.

Whitney Casey Griffin, điều hợp viên đại học tại trường Houston Academy for International Studies, nói rằng việc thuê mướn chính bà có lẽ góp phần cho sự tăng vọt từ khoảng $1,453,000 trong 2014 lên đến hơn $5,104,000 trong 2015.

“Năm trước, tất cả chỉ có vị cố vấn, và bà phải quản lý việc thi cử, cố vấn, và còn phải xếp thời giờ nữa”, Griffin nói. “Sau đó họ thuê tôi, và tôi nghĩ về điều mà tôi sẽ muốn nếu tôi là một học sinh lớp 12. Do đó tôi bắt đầu cung cấp các khóa hội thảo về đơn, thư giới thiệu, và cách viết tiểu luận.”

Hiển nhiên, kỹ thuật của bà Griffin có hiệu quả, khi chỉ có hai học sinh (Karina Barbosa và Rynique Lucas) đã kiếm trên $1.7 triệu giữa hai em.

“Rynique quả thật là người biết kiếm tiền và là một học sinh ưu tú của EMERGE, và em đã tốt nghiệp với bằng cán sự trong 10 phần trăm đứng đầu lớp khi lấy các môn AP và làm việc tại chợ Kroger hầu như mỗi tối,” Griffin nói. “Em được học bổng trọn vẹn để học về di truyền học tại Đại Học Rochester. Karina nộp đơn xin mọi học bổng mà em có thể – ngay cả học bổng được cho bởi Greater Houston Black Chamber of Commerce. Em nói tiếng Tây Ban Nha, nhưng em là học sinh HAIS duy nhất nộp đơn xin, và em là một trong học sinh lớp 12 duy nhất ở Houston có được học bổng này.”

Nhiều khi cơ hội nằm ngay ở cuối đường. Hai mươi hai học sinh sẽ vào lớp 12 của Futures Academy tại trường Jane Long Academy đang khám phá sự thật này qua sự thực tập chuyên viên dược phẩm tại các địa điểm tiệm Walgreens trên toàn thành phố.

Các học sinh tham dự của trường Long từng lấy các lớp dược phẩm hai tín chỉ từ Đại Học Cộng Đồng Houston (HCC). Các em sẽ nhận được thêm tín chỉ từ HCC khi hoàn tất việc thực tập tại các tiệm Walgreens, mà nó sẽ dễ dẫn đến công việc chuyên viên dược khoa hay được học bổng để theo học các trường dược khoa. Thờ gian của học sinh ở Walgreens còn giúp các em hiểu biết thêm về thuốc tây và một cảm nhận tự tin trong kiến thức về dược phẩm.

“Em hiểu được rằng em phải rất thận trọng với những gì em làm, tỉ như chọn đúng thuốc, vì có những bệnh nhân cần phải có thuốc mới cảm thấy khỏe được,” Yara Soto nói.

Keri Wittpenn, hiệu phó của trường Jane Long, từng đi khắp Houston để ghi nhận các thành quả của học sinh qua hình ảnh.

“Khi đến thăm các học sinh, tôi nhận thấy một cẩm nhận kiêu hãnh và thành đạt trong cách cư xử của các em,” Wittpenn nói. “Các em thực sự hãnh diện khi tham dự cơ hội này; sự than phiền duy nhất của các em là phải biết cách đứng cả ngày.”

Khi tổ chức “Student Congress” (hội học sinh) của Khu Học Chánh Houston đến thăm cơ sở sản xuất của Dịch Vụ Dinh Dưỡng mới đây, một sự hợp tác mới giúp cho người đói ăn ở Houston được phát sinh.

Trong tháng Năm, Student Congress đã vận động Dịch Vụ Dinh Dưỡng tặng thực phẩm cho “Second Servings”, một tổ chức thu lượm và tặng lại các thức ăn còn dư. Trong khi Dịch Vụ Dinh Dưỡng không thể tặng các bữa ăn trưa ở trường, sở này đã tìm cách tặng lại qua các hoạt động dọn thức ăn ở các bếp nhà trường, và mới đây học khu đã ký kết để tặng các thực phẩm còn dư.

“Sở Dinh Dưỡng HISD rất vui lòng để giúp cho việc nuôi người đói ăn, và chúng tôi vui khi làm việc với Student Congress để giúp những ai có nhu cầu,” Audene Chung nói, bà là tổng quản lý của Sở Dinh Dưỡng.

“Second Servings” làm việc với các học khu, khách sạn, nhà hàng, trung tâm nghị hội và thao đường với số thực phẩm còn dư nhiều để có thể tặng lại cho các nơi cung cấp bữa ăn từ thiện.

Sở Dinh Dưỡng HISD cung cấp trên 280,000 bữa ăn cho một ngày đi học.

Cuộc nghiên cứu cho thấy điện thư là một cách hữu hiệu để thúc giục học sinh

Trong niên khoá 2014–2015, HISD đã tham dự trong một đồ án nghiên cứu về điện thư (text-message) với Đại Học Pittsburg nhắm cải tiến việc nộp đơn xin FAFSA (Free Application for Federal Student Aid – Xin Liên Bang Trợ Cấp Học Sinh) và tỉ lệ nộp đơn trong các học sinh lớp 12 tại 17 trường trung học. Một nhóm học sinh nhận được các điện thư và nhóm kia thì không.

Các kết quả sơ khởi cho thấy những học sinh nào nhận được điện thư nhắc nhở việc điền đơn thì khoảng 12 và 16 phần trăm đông hơn những học sinh không nhận được điện thu. OneLogos là tên của nhu liệu trên mạng để điều hợp và theo dõi các điện thư này.

“Trong khi các kết quả này là sơ khởi… tuy vậy chúng cho thấy ích lợi của cách điện thư là một phương cách ít tốn kém để cải tiến việc học sinh hoàn tất những mốc điểm quan trọng lên đại học, tỉ như điền đơn FAFSA đúng lúc,” Lindsay Page nói, bà là phụ tá giáo sư về nghiên cứu tại University of Pittsburgh’s School of Education.

Bà Page vạch ra rằng vì học sinh HISD còn có thể nộp đơn xin trợ giúp tài chánh qua TASFA (Texas Application for State Financial Aid – Xin Trợ Giúp Tài Chánh của Texas), mà cuộc nghiên cứu này không theo dõi, nên các kết quả này có thể đánh giá thấp mức độ trọn vẹn của các đơn xin trợ cấp tài chánh đã hoàn tất.

“Chúng tôi có một phản ứng tích cực dồi dào từ các học sinh 12 và các cố vấn có tham dự trong đồ án này,” Giám Đốc Chuẩn Bị Đại Học là David Johnston nói. “Thông thường, khi một điện thư được gửi đi vào buổi sáng, các cố vấn cho biết vào buổi trưa văn phòng họ ngập tràn những thỉnh cầu của học sinh xin giúp đỡ hoặc muốn biết thêm về FAFSA. Hiệu quả của việc điện thư trực tiếp cho học sinh thật rõ ràng.”

HISD dự định hợp tác với OneLogos để gửi đi những nhắc nhở xin trợ cấp tài chánh cho mọi học sinh lớp 11 và 12 trong niên khoá 2015–2016.