Mạnh thường quân quá cố là Jesse H. Jones và bà vợ, Mary Gibbs Jones, là những người kiên quyết tin tưởng ở sức mạnh của giáo dục để gia tăng phẩm chất đời sống con người. Đó là một trong những lý do họ thành lập chương trình Jones Scholars qua tổ chức Houston Endowment năm 1958, và từ khi thành lập, tổ chức này đã cung cấp trên $94 triệu cho các học sinh nam nữ để giúp họ trả tiền đại học.

Trên 300 thành viên của Lớp 2014 đã nhận được các học bổng trị giá $16,000 qua chương trình này năm nay, và gần một phần ba học sinh là từ các trường HISD.

Dưới đây là danh sách học sinh từ HISD được học bổng này năm nay. Để xem đầy đủ danh sách, hãy vào trang mạng của Houston Endowment.

Quý vị có thể biết thêm về ông Jesse H. Jones và tại sao ông được coi là một trong những người có uy thế và có ảnh hưởng nhất Hoa Kỳ khi vào trang này.

Rowena Verdin luôn tìm ra những phương cách sáng tạo để thi hành công việc kể từ giây phút đầu tiên bà bước vào trường “Milby High School”. Chỉ sau một năm đầy những yêu cầu xin bản sao của các niên giám cựu học sinh, bà đã phát động nỗ lực mã hóa các niên giám này để dễ truy cập. Và để khích lệ học sinh đọc thêm, bà thiết lập một loại quầy mướn phim Red Box trong một khung cửa sổ, được trang hoàng với những sách có bìa đỏ rực rỡ nói rằng, “Have you ‘red’ any good books lately?” (bạn có ‘đọc’ cuốn sách nào chưa?)

Chính những nỗ lực này và nhiều điều khác đã giúp bà Verdin đạt được danh xưng HISD’s Librarian of the Year for 2014 (quản thư HISD của năm 2014).

“Rowena không chỉ là người bảo vệ sách trong phòng,” Điều Hợp Viên Title I Mary Smith giải thích trong phiếu đề cử. “Bà là người mà ai có bất cứ việc gì phải tìm đến: vấn đề giải quyết kỹ thuật, tìm kiếm các nguồn năng, hiểu biết các công việc, đề nghị một cuốn sách hay, hay hợp tác với giáo chức để hỗ trợ học trình.”

Smith nhận thấy rằng bây giờ học sinh thích ở trong thư viện, sau khi bà Verdin thiết lập một khung cảnh giống như quán cà phê ở đó với máy làm xô-cô-la, cà phê nóng, có bàn và ba ghế dựa thoải mái. Smith nói, “Bà muốn thư việc trở nên một nơi gặp gỡ, chứ không phải một cái hang trống rỗng, im lặng và đầy những cuốn sách mốc meo.”

Bà Verdin đầu tiên gia nhập Nhóm HISD vào năm 2000, là một giáo chức tại trường Tiểu Học Dávila. Bà chuyển sang trường Tiểu Học Bonner năm 2004 sau đó trở nên quản thư ở đây vào năm 2007. Trong 2009, bà bắt đầu là quản thư tại trường Trung Học Milby.

“Tôi từng là một đứa trẻ e dè, thầm lặng và thư viện là một nơi mà tôi không cảm thấy lo sợ,” bà Verdin nói. “Trong các năm đi học, thư viện là một nơi khuây khỏa mà tôi cảm thấy thoải mái và an toàn. Tôi muốn thiết lập loại môi trường đó cho các học sinh.”

Bà Verdin được chính thức vinh danh trong một buổi lễ đặc biệt được tổ chức hôm 17 tháng Năm tại University of Houston Hilton. Giải thưởng này được sự đồng bảo trợ của Houston Association of School Librarians và Sở Thư Viện HISD.

Sự tận tụy giúp mọi học sinh cảm thấy có giá trị và không giới hạn sự chăm sóc trong một ngày tám giờ làm việc đã giúp cho hai y tá HISD được các vinh dự cao nhất của khu vì nghề y tá trong một trường.

Lashawnda Harris, bà phục vụ tại “Lyons Elementary School”, và Karen Adams, bà phục vụ tại trường “Sharpstown International School” (SIS), được chọn là các Y Tá Trường Tiểu và Trung Học của Năm 2014 theo thứ tự tương ứng.

Bà Harris được chọn một phần là vì bà lưu tâm không phân biệt bất cứ học sinh nào đến với bà. Bà nói, “Tôi tin rằng mọi người đều quan trọng, bất kể tuổi tác hay chức vụ.”

“Bà có một cách đặc biệt để mọi học sinh cảm thấy được chăm sóc,” Hiệu Trưởng Cecilia Gonzales của trường tiểu học Lyon nói thêm, “và bà thường tìm những cơ hội để học hỏi thêm.”

Bà Harris còn nổi tiếng vì tạo ra “những cơ hội dậy bảo” về các vấn đề ảnh hưởng đến học sinh. “Con gái tôi bị bệnh tiểu đường Loại I khi bảy tuổi,” phụ huynh Erica Castillo giải thích. “Bà Harris làm đủ mọi cách để trấn an chúng tôi rằng cháu được chăm sóc cẩn thận trong trường. Ngay cả bà giúp tổ chức một việc đi bộ gây quỹ cho tổ chức Juvenile Diabetes Research Foundation, và giáo dục các học sinh khác về bệnh này.”

Ở cấp bậc trung học, bà Karen Adams được chọn vì sự tận tâm cung cấp việc chăm sóc cho mọi học sinh, dù điều đó phải ở lại trễ, tìm hiểu sâu xa, hay phải thi hành hơn nữa để bảo đảm việc chữa trị có hiệu quả.

Bà Adams còn nổi tiếng giúp đỡ học sinh nghèo được chữa trị miễn phí (hoặc được bớt giá rất nhiều), khám lại sau khi các học sinh lấy kính mới để bảo đảm sự phù hợp, và dành thêm thời giờ để hỏi thăm về sức khỏe nói chung khi học sinh đến văn phòng của bà.

“Tôi yêu quý học sinh và nhu cầu của các em là ưu tiên, dù điều đó phải ở lại trễ,” bà Adams nói. “Công việc của y tá nhiều khi vượt ra ngoài giới hạn tám giờ làm việc mỗi ngày, nhất là khi quý vị là một y tá học đường. Và đôi khi, sự đau nhức thể chất chỉ là một triệu chứng của một vấn đề phức tạp hơn nhiều.”

Trong bảy năm phục vụ là y tá học đường, sự thận trọng phân định của bà Adams đã giúp hàng tá học sinh thay đổi lối sống hay có được sự can thiệp y khoa đúng lúc, ngay cả khi các em đến với bà mà không biết mình bị bệnh hay có nguy cơ phát triển nếu trong những điều kiện nào đó.

“Nhiều sự chẩn đoán này được xác định bởi vì bà y tá Adams đã dành thêm thời giờ với một học sinh nào đó,” SIS Dean Pam Hubbert nói.

Hai bà Harris và Adams đã được chính thức vinh danh trong một buổi lễ đặc biệt được tổ chức hôm 16 tháng Năm tại trường “Davis High School”.

“Các Y Tá của Năm của HISD thực sự biểu thị các tiêu chuẩn chuyên nghiệp của các y tá,” Giám Đốc Y Tế và Sức Khỏe của HISD là Gwendolyn Johnson nói. “Họ có sự tự tin trong công việc, và họ tự coi mình như các phần tử quan trọng của học đường – trong việc phục vụ và cả lãnh đạo. Họ được tôn trọng vì nhiệt huyết và chuyên nghiệp qua những người họ phục vụ, và tôi hãnh diện gọi họ là các y tá của khu học chánh Houston.”

Các ban cấp học bổng cho Lớp 2014 vẫn còn tiếp diễn, nhưng các học sinh tốt nghiệp năm nay đã phá vỡ kỷ lục năm trước với trên $40 triệu.

Tính cho đến 28 tháng Năm, Lớp 2014 đã kiếm được $227,941,451 tiền học bổng, cao hơn số kỷ lục $185,191,860 của Lớp 2013.

Trường được học bổng nhiều nhất cho tới nay là trường DeBakey. Các học sinh tốt nghiệp ở đây được cấp học bổng tổng cộng là $32,682,160. Học sinh tại trường Westside được cấp học bổng tổng cộng là $26,432,302, và các học sinh trường High School for Performing and Visual Arts được cấp học bổng tổng cộng là $23,159,417.

Hàng ngày số học sinh được học bổng gia tăng, do đó con số tổng cộng sẽ tiếp tục gia tăng. Chúng tôi sẽ cập nhật tin thức nào vào tuần tới.

Khu Học Chánh Houston sẽ tổ chức 42 lễ tốt nghiệp từ 30 tháng Năm – 8 tháng Sáu. Quý vị có thể xem toàn bộ chương trình tốt nghiệp ở đây.

Với kết quả bài thi cuối môn STAAR và điểm hạng, đây là lúc nhiều học sinh thấy rằng các em cần lấy lớp hè để phục hồi tín chỉ môn học hay để đậu được bài thi bó buộc của tiểu bang để tốt nghiệp.

Các chương trình chuẩn bị miễn phí từ K-12 sẽ được cung cấp tại mọi trường Title I, nhưng thời khóa biểu lớp và bữa ăn thì có thể thay đổi, do đó, điều quan trọng là hãy liên lạc với trường để biết ngày giờ. Thông thường không cung cấp xe buýt chuyên chở.

Cũng có thể nộp đơn trên mạng, nhưng đơn phải được gửi về văn phòng trường.

Các lớp hè có cùng những điều kiện như lớp thường, do đó, việc đi học đều là sự bó buộc. Không có lớp vào ngày lễ 4 tháng Bẩy.

Muốn biết thêm chi tiết, hãy vào trang mạng của HISD về lớp hè.

Sau đây là những chương trình được cung ứng:

Khi hầu hết người ta nghĩ đến cơ hội làm việc tại các siêu thị lớn hay hệ thống bán quần áo, có lẽ họ nghĩ đến công việc lương tối thiểu tỉ như thu ngân viên, người chất hàng, hay phụ trách bãi đậu xe để thu lại các xe đựng đồ đi chợ

Nhưng một hợp tác mới giữa sở Giáo Dục Kỹ Thuật và Ngành Nghề của HISD, Đại Học “Houston Downtown” (UH-D), và một vài tiệm lớn đang tìm cách thay đổi sự hiểu lầm đó, và trong tiến trình, thành lập một dòng liên tục các học sinh trung học nào muốn ngành nghề có lương cao trong việc quản lý chợ bán lẻ.

“Loại hợp tác này thi hành đúng những gì chúng tôi muốn,” Michael Webster nói, ông là phụ tá tổng giám đốc về chuẩn bị ngành nghề của HISD. “Đó là giúp các em tiếp cận những hoàn cảnh thực tế đời sống. Ý tưởng là trong vòng hai hay bốn năm tốt nghiệp, các em sẽ trong vai trò quản lý, và một quản lý thông thường tại một trong những tiệm này kiếm được từ $125 đến $150,000 một năm.”

Sự hợp tác mới này xảy ra khi Tracy Davis, giám đốc của “Center for Retail Management” tại UH-D, đến gặp Webster năm 2012 với ý tưởng thành lập một ống dẫn cho học sinh vào kỹ nghệ này. Công ty bán lẻ lớn nhất đầu tiên đứng lên tiếp tay là Walmart và công ty này từng làm việc chặt chẽ với các học sinh lớp 11 của trường Scarborough năm nay để dậy các em về những thu nhập của công ty. Nhiều hoạch định đã tiến hành để tạo ra những hợp tác tương tự giữa trường Austin và Kroger, trường Madison và Stages Company (quản lý các tiệm Palais Royal và Bealls, trong những tiệm khác), và trường Westbury và TJ Maxx.

“Đây là một trong những chương trình phấn khởi nhất chưa bao giờ tôi tham dự,” Davis nói. “Nó cho học sinh thấy bán lẻ thì về những gì. Tôi có những chợ bán lẻ đến với tôi hàng ngày và hỏi tôi có biết ai có thể đảm nhận những chức vụ này không. Có hàng ngàn chức vụ quản lý bán lẻ còn trống ngay bây giờ, và các chức vụ này trả lương cao. Kiếm được $100,000 hay hơn là điều bình thường, và những học sinh này có thể kiếm $45,000 là phụ tá quản lý ngay sau khi tốt nghiêp trung học.”

“Loại hợp tác này thì rất quý cho các em khi chúng tôi đi vào mô hình Linked Learning,” hiệu trưởng trường Scarborough High School là Jason Catchings nói. “Chúng tôi đang đem kinh nghiệm thực tại và chăm chỉ học hành vào một khung cảnh trung học, như thế các em sẽ có hai, hay ba năm đi trước chúng bạn khi tốt nghiệp. Các em sẽ sẵn sàng đi vào thị trường nhân dụng với một bộ khả năng và hiểu biết để quản lý tiệm hàng triệu đô la. Đó là công việc một trường phải thi hành – chuẩn bị các em để lên đại học hoặc đi làm – và đó là điều chúng tôi đang thi hành.”

Học khu hy vọng sẽ đưa thêm yếu tố hai tín chỉ vào sự hợp tác này trong tương lai gần, mà nó sẽ cho phép các học sinh tham dự nhận được tín chỉ đại học vì công việc làm ở trung học.

Janell Howard và Jamey Watts được sự kinh ngạc lớn lao trong đời vào tuần qua: mỗi người được $40,000 học bổng đại học.

Các học sinh này trong các đội bóng chuyền, bóng rổ, và chạy đua trong bốn năm ở trường Yates High School. Điều đó, cùng với số điểm trung bình cao, đã giúp hai em đủ điều kiện để nộp đơn xin học bổng Josie Haller Teal Scholarship.

Các đại diện cho tổ chưc này đã dừng chân tại trường hôm 19 tháng Năm để gây ngạc nhiên cho hai cô.

Các lời chúc tuần này còn được gửi đến:

• Các học sinh trường Carnegie Vanguard High School, mà vở kịch một màn họ diễn phỏng theo “When the Rain Stops Falling” đã thắng giải Best One-Act Play trong cuộc thi 2014 University Interscholastic League State 5A ở Austin.
• Các học sinh trường tiểu học Stevens và Scroggins, đã chiếm trên một nửa số học sinh thắng giải cuộc thi hội họa được bảo trợ bởi Thư Viện Houston. Mười ba học sinh từ trường Scroggins và 11 từ trường Stevens được chính thức vinh dự trong bữa trưa được tổ chức vào ngảy 17 tháng Năm vì các tác phẩm của mình, mà nó được linh hứng bởi chuỗi tiểu thuyết bằng tranh Babymouse của bà Jennifer Holm. Holm đã xuất hiện như một quan khách trong buổi tiệc trà này, và mỗi học sinh thắng giải đã nhận được một cuốn sách mới có chữ ký của bà, Extreme Babymouse.
• Đội Thiếu Sinh Quân Trừ Bị của trường Milby High School và các Đội Chào Cờ, là các dội duy nhất từ HISD tham dự trong cuộc thi 2014 National High School Drill Team Championships ở Daytona Beach, Florida. Đây là lần thứ hai trong lịch sử chương trình JROTC của trường Milby mà học sinh đã đạt được mức độ này.
• Cựu học sinh trường Jones High School là Marcus J. Guillory (Class of 1991), vừa mới phát hành cuốn tiểu thuyết đầu tay của mình, một câu chuyện thế hệ sắp tới ở Houston được gọi là Red Now and Laters, trong đó trường cũ được đề cập đến.

Sở Chuyên Chở của Khu Học Chánh Houston vừa mới nhận được một giải thưởng phục vụ cộng đồng vì các nỗ lực tuyển mộ nhân viên của “Near Northwest Management District”. Các tài xế xe buýt HISD là Perry Johnson và Charles Brodie thay mặt cho sở để nhận giải thưởng này. Cơ quan “Near Northwest Management District” được tiểu bang Texas thiết lập năm 2001 để đề cập đến vấn đề phát triển kinh tế trong vùng tây bắc Houston. Sở Chuyên Chở HISD hợp tác với cơ quan này để tuyển một các tài xế xe buýt trong vùng mà cơ quan Near Northwest Management District phục vụ.

Ngoài việc hợp tác với các cơ quan địa phương, Sở Chuyên Chở HISD còn có một nhóm tuyển mộ tại mỗi trạm xe buýt để đến các khu xóm, doanh nghiệp và nhà thờ để tuyển mộ tài xế xe buýt. Các tài xế hiện thời có thể nhận được $100 cho mỗi lần giới thiệu ứng viên. Trong niên khoá 2013-2014, sở này đã nhận được gần 80 ứng viên được giới thiệu so với niên khoá trước chỉ có ba người được giới thiệu, cho thấy các nhân viên hiện thời đang tích cực tuyển mộ thân hữu vào nhóm HISD. HISD hiện có trên 1,000 tài xế xe buýt. Các tài xế này được trả $14.95 một giờ và được bảo đảm năm giờ mỗi ngày. Một khi được thuê, mọi tài xế được ba mươi giờ hấun luyện có trả lương và có thể tham dự chuyến đi xa. Các tài xế xe buýt được các lợi ích khác gồm tiền hưu dưỡng và bảo hiểm sức khỏe. Sở Chuyên Chở HISD còn cung cấp việc huấn luyện miễn phí để lấy bằng lái xe thương mãi (Commercial Driver’s License) cho những ứng viên nào muốn trở nên tài xế lái xe buýt. Muốn biết thêm thông tin về các điều kiện để trở nên một tài xế cho HISD, vui lòng vào trang www.houstonisd.org.

Trường “School at St. George Place” vừa nhận được phép chính thức hoạt động là một trường “International Baccalaureate (IB) World School”. Giấy phép này đưa tổng số trường IB trong học khu lên 14.

“Một vài năm qua là một hành trình khó khăn và điều đó không thể xảy ra nếu không có các học sinh và nhân viên phi thường tại trường School at St. George Place,” Adam Stephens nói, ông là cựu hiệu trưởng của trường và hiện là phụ tá tổng giám đốc của học khu về Linked Learning. “Chương trình IB Primary Years Programme đã được minh chứng là một điều vĩ đại thêm cho trường này và tôi nóng lòng được thấy những gì xảy ra trong một vài năm tới khi học sinh trải qua chương trình IB Middle Years Programme tại trườn Grady và Diploma Programme tại trường Lamar.”

Để được phép là trường IB, trường phải hoàn tất điều kiện nộp đơn hai năm và chuẩn bị cho cuộc thăm viếng trường của nhóm chứng thực IB. Trong thủ tục kiểm toán, trường chịu trách nhiệm huấn luyện các giáo chức về chương trình International Baccalaureate Program và cơ cấu. Thủ tục xen phép gồm nhiều bước, kể cả quan sát lớp học bởi giới thẩm quyền, duyệt xét học trình của trường, và phỏng vấn nhân viên, học sinh, phụ huynh, đại diện Ủy Ban Giáo Dục, và ban quản trị.

Được thành lập năm 1968, IB là một tổ chức vô vị lợi để cung cấp các chương trình giáo dục nhiều thách đố cho học sinh từ 3 đến 19 tuổi để giúp phát triển trí tuệ, cá tính, cảm xúc, và những khả năng xã hội để sống, học hỏi và làm việc trong một thế giới nhanh chóng.

Các trường tiểu học Durham, Harvard, Northline, River Oaks, Roberts, và Twain ; các trường trung học I cấp Lanier, Fondren, Hogg and Grady ; và các trường trung học II cấp Lamar, Bellaire, và Reagan cũng được phép cung ứng các chương trình IB.

Các trường HISD khác đang trong tiến trình xin phép là: Briargrove, Briarmeadow Charter, Herrera, Poe, Rodriguez, Rusk, và Wharton.

Hàng trăm học sinh lớp 12 của HISD đã tụ tập vào hôm thứ Sáu, 23 tháng Năm, để ăn mừng vì được nhận vào các trường đại học hai hay bốn năm.

Năm học sinh từ một trong 44 trường trung học của học khu đã tham dự trong ngày Academic Signing Day, được tổ chức tại Trung Tâm Giáo Dục Vùng 4. Các học sinh được vinh dự vì học giỏi, vượt qua các trở ngại cá nhân hay thi hành việc phục vụ lớn cho trường hay cộng đồng.

Nhiều học sinh này được vinh dự là người đầu tiên trong gia đình lên đại học.

Đây là năm thứ hai học khu tổ chức sinh hoạt này.