Category Archives: Tin Khu Học Chánh

Phòng Giáo Dục HS Vô Gia Cư hỗ trợ Ngày Vô Gia Cư Thế Giới

Hôm nay đánh dấu ngày “World Homeless Day” (người vô gia cư thế giới), được tổ chức hàng năm vào 10 tháng Mười để gây sự chú ý đến nhu cầu của người vô gia cư, nhiều người là học sinh trong các trường của chúng ta, và để khích lệ sự tiếp tay và hỗ trợ trong các cộng đồng địa phương.

Phòng Giáo Dục HS Vô Gia Cư của HISD và Phòng Ngăn Ngừa Bỏ Học đang tổ chức một sinh hoạt “World Homeless Day” từ 4g đến 7g ngày hôm nay tại The Pink Elephant (2304 Mason St. 77006). Nhân viên HISD sẽ cung cấp sự chỉ dẫn cho những học sinh vô gia cư về cách trở lại trường hay theo học một nghề, cũng như các nguồn miễn phí để học lên cao hay học nghề. Thực phẩm miễn phí, khám bệnh miễn phí và nhiều quà tặng sẽ được cung cấp.

Các học bổng giá trị và sự trợ giúp tài chánh cũng có sẵn cho những học sinh nào được coi là vô gia cư.

“Nhận diện và ghi số phải tiếp tục để bảo đảm học sinh nhận được học bổng và trợ giúp tài chánh, cũng như các dịch vụ khác,” bà Lisa Jackson nói, bà là Liên Lạc Viên HS Vô Gia Cư của HISD. “Học sinh nhận được một lá thư xác nhận về tình trạng sinh sống và là những học sinh không có thân nhân.”

Lá thư xác nhận tình trạng vô gia cư được đưa ra vào tháng Giêng, bà Jackson nói. Học sinh có thể xin một bản sao lá thư này qua email tại ljacks14@houstonisd.org hoặc gọi điện thoại số 713-556-7237.

Nhìn Gần: Ấn tượng đầu tiên của HISD với tân Tổng Giám Đốc Richard Carranza

Chủ Tịch UBGD HISD Manuel Rodriguez Jr. mới đây đã ngồi với tân Tổng Giám Đốc Richard Carranza để nghe ông chia sẻ sau những ngày đầu tiên nhận việc và hỏi ông về mục tiêu của ông cho HISD. Ông nhận xét rằng ông Carranza rất nhanh chóng, không để mất thời giờ mà đến ngay các trường HISD để gặp gỡ các phần tử của cộng đồng.

Sau khi nhìn lại quá khứ và kinh nghiệm trong giáo dục, ông Carranza đã chia sẻ một số ấn tượng ban đầu của HISD và thành phố Houston, ông nhận xét rằng HISD là một học khu nhiều sáng tạo, điều hành tốt, ở đây có nhiều điều không thể tin đang xảy ra. Ông nói ông nôn nóng hình thành một sứ vụ và một hướng đi cho học khu này. Một vài nguyên tắc dẫn đạo chính là ông ao ước “giáo dục toàn thể một đứa trẻ,” cũng như tạo sự công bằng trong HISD về cơ sở và giảng dậy. Ông Carranza còn là người hỗ trợ nghệ thuật, mà ông tin nó có thể giúp “tạo ra một tia lửa trong học sinh để giúp các em thấy hấp dẫn” và theo học, cũng như phấn khởi các em theo đuổi một ngành nghề nào đó.

Ông Carranza nhìn phí tổn giáo dục không như một chi phí nhưng là một sự đầu tư trong tương lai. Ông mong đợi làm việc với Ủy Ban Giáo Dục HISD, đến thăm thêm nhiều trường để có cái nhìn và biết ý kiến phản hồi, và biết thêm về cộng đồng Houston, kể cả món barbecue ngon nhất.

Nhìn Gần: Một cái nhìn về Đề Nghị I và sự Hoàn Trả trong lá phiếu tháng Mười Một

Chủ Tịch UBGD HISD là Manuel Rodriguez Jr. mới đây đã ngồi với TB Tài Chánh Ken Huewitt để thảo luận tại sao HISD phải gửi $162 triệu tiền thuế bất động sản cho tiểu bang trong năm nay – và làm thế nào cử tri địa phương được cơ hội chọn có nên cho phép trả số tiền này theo Đề Nghị I trong lá phiếu ngày 8 tháng Mười Một hay không.

Ông Huewitt giải thích rằng tiền hoàn trả này được dựa trên một công thức – giá trị bất động sản trong khu học chánh được chia cho số học sinh đi học hàng ngày trong học khu, hay WADA. Con số đó đưa đến kết quả là mức độ giầu có quân bình của khu học chánh. Khi con số đó vượt quá mức độ do tiểu bang đặt ra, học khu đó phải hoàn trả lại.

Trong quá khứ, ông Huewitt nói, cơ quan Lập Pháp đã điều chỉnh mức giầu có quân bình nên HISD không phải hoàn trả.

“Sự điều chỉnh của khóa họp sau cùng chỉ đủ để giữ chúng ta khỏi phải hoàn trả trong một năm,” ông Huewitt nói.

Trong 1992, khi hệ thống tài trợ học đường hiện thời bắt đầu, 23 khu học chánh của tiểu bang đã trả khoảng $112 triệu tiền hoàn trả cho tiểu bang này. Hiện thời, 243 học khu trong tiểu bang phải hoàn trả – Ủy Ban Ngân Sách Lập Pháp ước lượng các học khu này sẽ trả $3.8 tỉ trong hai năm này.

Trên lá phiếu ngày 8 tháng Mười Một, cử tri sẽ có cơ hội để cho phép HISD trả $162 triệu bằng cách bỏ phiếu về Đề Nghị I. Đây là ngôn ngữ xuất hiện trên lá phiếu này:

Cho phép các ủy viên giáo dục của Khu Học Chánh Houston được mua các tín chỉ đi học từ tiểu bang với lợi tức thuế địa phương.

Nếu cử tri tán thành biện pháp này, HISD sẽ bắt đầu trả $162 triệu vào mùa xuân tới và học khu sẽ tiếp tục hoàn trả cho một tương lai có thể thấy được – sự tán thành của cử tri sẽ không còn cần thiết để gửi khoảng $1 tỉ cho tiểu bang trong bốn năm tới. Sau đó lợi tức này được tái phân phối cho hệ thống giáo dục công lập trong các học khu trên toàn Texas.

Nếu cử tri không tán thành biện pháp này, HISD sẽ phải từ bỏ khoảng $18 tỉ trị giá bất động sản thương mãi trong vòng ranh giới của học khu vào tháng Bẩy tới – khởi sự với bất động sản giá trị nhất – và các bất động sản đó sẽ được giao cho các học khu khác trong Texas, mà chúng sẽ phải chịu thuế theo thuế xuất của học khu đó. Một khi bất động sản bị tách rời, nó vẫn bị tách rời.

Ông Huewitt nói cơ quan Lập Pháp, khi được triệu tập vào tháng Giêng, có thể nghiên cứu vấn đề và có thể đưa ra một phương cách để ngăn chặn hay làm nhẹ bớt ảnh hưởng của việc hoàn trả trên HISD.

Tiền hoàn trả $612 triệu đã buộc HISD phải cắt giảm ngân sách cho niên khoá tới.

“Chúng tôi phải cắt giảm sâu rộng trong HISD vào ngân sách vừa qua – $40 triệu từ ngân sách các trường,” ông Huewitt nói, khi thêm rằng những cắt giảm đó có thể ảnh hưởng đến các chương trình giáo dục, sĩ số học sinh trong lớp, và dậy kèm.

Ông Rodriguez nhận xét rằng cơ quan Lập Pháp từng bị kiện nhiều lần về hệ tài trợ các trường của Texas, gọi là “Robin Hood.” Trong tháng Năm, Tối Cao Pháp Viện Texas đã giữ hệ thống tài trợ này, nói rằng nó đạt được “các tiêu chuẩn hợp hiến tối thiểu.” Tòa này còn kêu gọi các nhà lập pháp hãy thi hành “sự cải tổ từ trên xuống dưới mà điều đó không gì hơn là chữa trị trên sự chữa trị”

“Tôi sẽ mạo hiểm khi nói rằng ý định của hệ ‘Robin Hood’ và hoàn trả trong những năm đầu… chúng ta không phải là mô hình họ nhắm đến để phải hoàn trả,” ông Huewitt nói. “Và tôi nghĩ về HISD là một phần của điều này ngay bây giờ và các học khu lớn khác sẽ theo sau không lâu, nếu điều này không thay đổi, tôi nghĩ có lẽ đây là một sự thức tỉnh để nói rằng có lẽ chúng ta phải thực sự nhìn đến điều này và tạm ngưng trong giây lát và biết chắc rằng những hậu quả cố ý là điều được dự định.”

Ông Huewitt nói $162 triệu là 8 phần trăm ngân sách của khu học chánh, và sự cắt giảm cỡ đó ảnh hưởng đến công việc, đồ tiếp tế, và kỹ thuật cũng như là một bước lùi khi cố gắng “xê dịch cái kim” cho học sinh HISD.

“Đây không phải là một trở ngại nhỏ phải vượt qua để cố gắng bảo đảm cho học sinh chúng ta có cơ hội tốt nhất để học hành.”

Ông Rodriguez khích lệ cộng đồng hãy biết rõ về Đề Nghị I và sự hoàn trả và đi bầu ngày 8 tháng Mười Một. Ông cũng khích lệ các phần tử cộng đồng hãy liên lạc với các dân biểu tiểu bang và nói với họ sự hoàn trả và Robin Hood ảnh hưởng thế nào đến HISD.

Muốn biết thêm về Đề Nghị I và sự hoàn trả, hãy tìm kiếm “recapture” trong học khu, và tìm số liên lạc với các dân biểu tiểu bang trong HoustonISD.org/recapture .

Kroger, Dynamo cùng nhau vinh danh các nhà giáo dục HISD

Khi đám đông ồn ào cổ vũ, Giám Đốc Ban Nhạc trường Trung Học Waltrip là Jesse Espinoza lao mình qua các lối đi giữa gian hàng của một siêu thị Kroger với một cầu thủ đội Houston Dynamo bên cạnh. Mục tiêu của ông là  lấy thật nhiều sản phẩm và rau trái ông muốn trong vòng bốn phút cùng với trung ứng Andrew Wenger là đồng đội.

Ông Espinoza được chọn đứng đầu “Classroom Champ” bởi hội Dynamo Charities và Kroger vào ngày thứ Tư, 5 tháng Mười, trong một buổi lễ đặc biệt tại chợ này. Cùng với Karol Galindo của trường Tiểu Học Sherman và Elsa Tiangco của trường Tiểu Học Benbrook, ông được vinh dự là các “Classroom Champs” vì là các giáo chức đã tạo được ảnh hưởng sâu đậm trên đời sống học sinh.

Là người danh dự hàng đầu, ông Espinoza có bốn phút mua sắm miễn phí tại chợ Kroger. Nhưng ông nói trọng tâm thực sự của ông phải là học sinh.

“Đây là một vinh dự lớn lao,” ông nói. “Tôi rất thích khi các phụ huynh đề cử tôi. Nhưng tất cả là về các học sinh mà tôi dậy hàng ngày. Tôi vô cùng phấn khởi, và đây là điều cho các em, thực sự như vậy.”

Chủ Tịch Dynamo Chris Canetti kể ra nhiều thành tích học sinh trong ban nhạc Waltrip Ram Band, gồm tỉ lệ cao được nhận vào đại học, tiền học bổng, và “Tôi biết rằng tất cả chúng ta đều có một giáo chức trong cuộc đời mà chúng ta nhìn lại như người đã đóng một vai trò rất quan trọng cho sự thành công của chúng ta,” Canetti nói. “Vì thế, thật tuyệt vời để vinh danh và nhận biết (họ).”

Vì sự tận tụy của họ, chợ Kroger và hội Dynamo Charities còn tặng cho Galindo và Tiangco $250 thẻ tặng quà. Cả ba còn được mời tham dự trận đấu của đội Dynamo sắp tới.

“Tôi không làm gì cho tôi,” Espinoza nói. “Tôi muốn mọi người biết như thế. Tất cả là cho trường Waltrip và quan trọng hơn là học sinh. Đó là một vinh dự lớn lao và tôi cảm ơn điều đó nhưng tất cả là cho học sinh.”

Các trường HISD chiếm được tài trợ “NFL Play 60” từ đội Houston Texans, Bệnh Viện Nhi Đồng Texas

Bốn trường HISD chiếm được một chiến thắng lớn từ đội Houston Texans và Bệnh Viện Nhi Đồng Texas bởi chiếm được một tài trợ “NFL PLAY 60” mà sẽ dùng để mua các dụng cụ mới cho phòng thể dục, các môn thể thao, và các chương trình sau khi tan học để giúp các em vận động cơ thể.

Các trường Mitchell Elementary School, Attucks Middle School, Westbury High School đã thắng được một ngân khoản $10,000 trong khi trường Blackshear Elementary School nhận được tài trợ $5,000. Các đại diện từ những trường này được vinh danh trong phần trình diễn giữa trận đấu của đội Houston Texans ngày 2 tháng Mười tại thao đường NRG Stadium.

“PLAY 60” là chiến dịch của NFL để khích lệ trẻ em vận động cơ thể 60 phút hàng ngày để giúp đảo ngược chiều hướng mập phì của trẻ em. Các ngân khoản này được đề ra để giúp các trường có dụng cụ thể thao hay tân trang sân chơi, đường chạy bộ, thiết lập kỹ thuật thể dục, và các đồ án khác nhằm giúp trẻ em cường tráng.

Các trường phải nộp đơn xin tài trợ này bằng cách nộp đơn xin gồm một bài tiểu luận 500 chữ về cách sử dụng tài trợ này và tại sao lại cần đến. Các tài trợ dự định được phân phối cho các trường vào tháng Ba.

HISD, Thư Viện Houston thành lập thẻ thư viện ảo cho học sinh

Thẻ “Learning Link” cho phép học sinh truy cập nguồn thư viện này ngay tại trường và tại nhà

Hôm thứ Hai Khu Học Chánh Houston cùng với Thư Viện Houston thông báo rằng mọi học sinh HISD hiện có thể truy cập biết bao nguồn tài liệu ngay tại trường và tại nhà qua một thẻ thư viện ảo là “Learning Link”.

Qua “Learning Link”, học sinh sẽ có sự truy cập miễn phí, 24/7 vào các loại sách và nguồn tài liệu của Thư Viện Houston ở bất cứ chi nhánh thư viện nào, và ở trường cũng như ở nhà qua HUB của khu học chánh, là một nền tảng giảng dậy và học hỏi trực tuyến của HISD. Học sinh có thể dùng máy điện toán xách tay, máy tablet hay điện thoại “smart” để truy cập trên một triệu cuốn sách, “e-book”, tạp chí và tài liệu khảo cứu, cũng như các nguồn trực tuyến khác. Mọi học sinh HISD sẽ được tự động ghi danh vào chương trình này và có thể dùng số thẻ học sinh như số chương mục thư viện để truy cập các nguồn này.

Thẻ “Learning Link” là một nỗ lực chung giữa HISD, Thư Viện Houston, Thành Phố Houston, và H-E-B như một phần của chương trình “White House ConnectED Challenge” nhằm kết nối học sinh với các nguồn căn bản cần thiết để thành công — ở trường, nghề nghiệp tương lai, và đời sống hàng ngày.

“Khu học chánh cùng với thành phố này và các hợp tác viên giáo dục đã thành công giải quyết một trong những thách đố mà học sinh của chúng ta phải đối diện với văn hóa, đó là sự truy cập nhiều hơn nữa các sách và tài liệu khảo cứu,” ông TGĐ HISD là Richard Carranza nói. “Chúng tôi muốn thấy có thêm học sinh đọc đúng cấp lớp và vui thích đọc sách, nhưng chúng tôi không thể đơn độc thi hành công việc này. Chúng ta phải khích lệ học sinh hãy tin vào sức mạnh của văn hóa vì văn hóa là một đầu tư quan trọng cho tương lai của các em.”

Sự hợp tác này giúp cho khởi xướng của HISD là “Literacy by 3” nhằm bảo đảm mọi học sinh sẽ đọc đúng hay cao cấp lớp hơn khi vào lớp ba. Chương trình này còn hỗ trợ khởi xướng “Literacy in the Middle” của học khu, mà nó áp dụng cùng các yếu tố từ “Literacy by 3” vào các trường trung học I cấp bằng cách gia tăng mạnh thư viện trong trường với những sách loại phi giả tưởng và các nguồn điện toán và bởi chú trọng đến việc tự đọc, viết, đọc lớn tiếng, và giảng dậy nhóm nhỏ.

Các học sinh từ các trường tiểu học Ketelsen, C. Martinez, và Sherman, Trung Học Marshall, và Trung Học Northside đã tham dự tổ chức hôm thứ Hai để thông báo sự hợp tác này. Cùng tham dự là các ủy viên giáo dục của HISD là Wanda Adams và Rhonda Skillern-Jones, Trưởng Học Thuật HISD Ts. Grenita Lathan, Ủy Viên Hội Đồng Thành Phố Houston Karla Cisneros, Giám Đốc Giáo Dục của Thành Phố Houston Juliet Stipeche, và Phó Chủ Tịch Công Vụ của H-E-B là Winell Herron.

“Đưa thư viện và các trường lại với nhau là sự chiến thắng của mọi người,” Giám Đốc Thư Viện Houston là Ts. Rhea Brown Lawson nói trong tổ chức này. “Các thư viện thuận lợi cho sự tò mò và yêu thích đọc sách, và cung cấp các dụng cụ sáng tạo để khơi dậy việc khảo sát cũng như học hỏi trong và ngoài giờ đi học. Sự hợp tác này giữa ông thị trưởng, HPL, H-E-B và HISD được đề ra để mở những cánh cửa cơ hội cho con em chúng ta và để cung cấp các khả năng sẽ kéo dài suốt đời, nuôi dưỡng chúng thành các người trưởng thành và thành công cho tương lai.”

Chương trình EMERGE hiện nhận đơn của các học sinh HISD lớp 10

Hiện đã có đơn cho các những học sinh lớp 10 nào muốn tham dự chương trình EMERGE rất thành công, và khích lệ các phần tử của Lớp 2019 hãy tích cực nộp đơn.

EMERGE kết nối các học sinh giỏi từ các gia đình bị thiệt thòi với các nguồn năng cần thiết để nộp đơn, theo học, và tốt nghiệp từ các trường đại học hàng đầu quốc gia, thường không tốn phí cho gia đình học sinh.

Học sinh EMERGE được sự cố vấn sau khi tan học ngay tại trường về việc chuẩn bị đại học, nộp đơn xin trợ giúp tài chánh, và chuẩn bị bài thi SAT, cũng như cơ hội du lịch ra ngoài tiểu bang đến một vài đại học hàng đầu. Các cựu học sinh EMERGE hiện đang theo các trường đại học nổi tiếng trên toàn quốc, gồm Yale, Harvard, Brandeis, Rice, và nhiều trường khác. Tất cả các học sinh lớp 10 hiện thời của HISD được mời gọi để nộp đơn, và không có điều kiện tối thiểu về điểm GPA hay bài thi.

Tuy nhiên, vì nhiều nhu cầu và số chỗ có giới hạn trong chương trình này, thủ tục nộp đơn rất cam go. Các học sinh thành công của EMERGE đứng hạng cao trong các lớp, đóng vai trò lãnh đạo trong các sinh hoạt ngoại khóa, và tham dự việc tình nguyện. Học sinh còn phải muốn theo học trường đại học bốn năm, mà nó có thể ở ngoài Texas.

Muốn biết thêm thông tin, vui lòng vào trang EMERGE hay lấy đơn ở đây. Các giáo chức và ban quản trị trường cũng có thể đề cử học sinh vào chương trình này ở đây. Các đơn được duyệt xét theo căn bản thứ tự và hạn chót là 7 tháng Mười Một, 2016 lúc 11g59 đêm.

Ngày Thế Vận Hội Đặc Biệt của HISD được dời sang tháng Mười Một, cần người tình nguyện

Tổ chức “Special Olympics Field Days” thường niên lần thứ tư, được đình hoãn vào tháng Tư vì lý do thời tiết, bây giờ được dự trù vào tháng Mười Một, và HISD cần người tình nguyện cho sinh hoạt này.

“Field Days” đem cho những học sinh bị phế tật về trí tuệ và sự phát triển một cơ hội chứng tỏ khả năng thể lực của mình bằng cách tham gia các cuộc thi thể thao vui nhộn. Cuộc thi thân thiện gồm bóng rổ, quần vợt, đá banh, và chạy đua cho mọi lứa tuổi, cũng như “flag football” cho các học sinh cấp trung học II cấp.

Các học sinh trung học I cấp sẽ sinh hoạt vào ngày 9 tháng Mười Một, trong khi học sinh trung học II cấp sẽ tham dự vào ngày 10 tháng Mười Một. Sau đó các học sinh tiểu học sẽ sinh hoạt vào ngày 17 tháng Mười Một.

Khoảng 1,700 người tình nguyện cần cho ba ngày này để giúp dàn dựng và tháo gỡ, sinh hoạt thể thao, hộ tống các học sinh chung quanh cơ sở, dọn bữa trưa, và các việc khác. Người tình nguyện sẽ được cung cấp sự chỉ dẫn và thí dụ về công việc được chỉ định để họ được chuẩn bị làm việc với các học sinh – những người từ tiểu học đến trung học II cấp – trong ngày sinh hoạt này.

Để ghi tên tham dự một hay nhiều sinh hoạt, hãy dùng các nối kết bên dưới:

“Special Olympics Field Days” sẽ xảy ra tại thao trường Butler Stadium, 13755 Main St., 77085.

HỌC SINH TRUNG HỌC II CẤP PHẢI LÀM GÌ TRONG THÁNG NÀY

Có một vài điều mà học sinh trung học II cấp phải làm trong tháng Mười để chuẩn bị cho sự thành công sau khi tốt nghiệp. Hãy đọc sự phân tích theo lớp trong tháng Mười 2016.

Freshmen (lớp chín)

Điều quan trọng là học sinh phải học hành, đừng coi thường các lớp và làm bài tập ở nhà để tránh hoảng sợ khi sắp đến giữa năm. Học sinh đang đặt nền tảng cho điểm GPA của mình.

Nếu con em quý vị không có cơ hội để thi hành điều này, hãy thúc giục các em hãy khám phá ra cá tính và sở thích bằng cách trả lời bản thăm dò trong trang “Naviance”. Bài thẩm định “MBTI Assessment” cung cấp một tóm lược cá nhân, và bản thăm dò “Do What You Are” nối kết giữa cá tính của học sinh với các ngành nghề.

Nếu có ai đó hỏi con em chúng ta “Em là ai?” cháu sẽ nói gì? Nếu cháu không có câu trả lời, hãy khuyến khích cháu dành thời giờ để tìm hiểu những gì ưa thích, không thích, những gì lưu tâm, v.v.

Sophomores (lớp mười)

Con em quý vị đang lấy bài thi PSAT tháng này! Hãy coi việc này như thực tập bài SAT, nhưng hãy nói với các cháu phải coi trọng bài thi này, vì nó cũng là một sự thi đua với các học sinh khác trên toàn quốc để được các học bổng mà họ cấp phát dựa trên số điểm này.

Học sinh có thể chuẩn bị bài PSAT qua việc sử dụng “Khan Academy”. Trang này có thể truy nhập qua “Naviance”, hoặc học sinh có thể vào trang mạng Khan Academy để tạo một chương mục.

Juniors (lớp mười một)

Con em quý vị có thích trường nào đặc biệt không? Học sinh phải có một danh sách những trường “tương lai” trong “Naviance”. Như thế, bất cứ ai giúp đỡ các em cũng có thể biết danh sách này và hiểu rõ hơn về loại trường mà các em ưa thích. Ngoài ra, các vị cố vấn trong trường cũng có thể thông báo cho học sinh biết những trường nào sẽ đến thăm mà có tên trong danh sách Naviance.      

Hãy ngồi với con em để so sánh điểm GPA của cháu và số điểm cần có của các trường em ưa thích. Không rõ phải làm thế nào? Hãy chọn một trường, và đi vào phần “admissions” (thâu nhận). Phần này thường kể ra các điều kiện và số điểm trung bình của những học sinh đã được thâu nhận trong năm qua. Quý vị cũng có thể tìm câu “freshman class profile” (hồ sơ năm thứ nhất) để biết cùng các thông tin này.

Tháng này, con em quý vị cũng sẽ phải lấy bài PSAT. Hãy khích lệ con em vào trang “Khan Academy” để chuẩn bị. Ngay hôm nay, hãy nói con em hoạch định một số thời gian hàng ngày hay hàng tuần để chuẩn bị bài thi này.

Seniors (lớp 12)

Con em lớp 12 của quý vị có nói về đại học chưa? Hãy nhớ nói về những trường mà con em ưa thích để nộp đơn và để hoàn tất danh sách các trường trong tháng này. Hãy nhớ rằng, con em quý vị phải có một mục tiêu để điền đơn vào ngày lễ Tạ Ơn!

Tổ chức FAFSA bắt đầu từ 1 tháng Mười, như thế con em quý vị có thể bắt đầu làm đơn FAFSA ngay hôm nay! Hãy theo nối kết này để nộp một đơn FAFSA và có thêm tiền vào đại học: www.fafsa.ed.gov.

Các sinh hoạt sắp tới

Hãy tìm hiểu đại học trong những sinh hoạt sau đây:

EMERGE Top Tier College Experience
6 tháng Mười, 4g45 chiều – 7g00 tối

Kingdom Builders Center, 6011 W. Orem Dr., Houston, 77085
Ghi danh ở đây: http://toptiercollegeexperience2016.eventbrite.com

Texas College Night
20 tháng Mười, 5g30 chiều – 8g tối
University of Houston Hilton Hotel, 4800 Calhoun, Houston, 77004
Hãy hỏi vị cố vấn trong trường để biết thêm chi tiết

Black College Expo
12 tháng Mười Một, 10g sáng – 5g00 chiều
Power Center, 12401 South Post Oak, Houston, 77045

Hai buổi lễ vỡ đất, một buổi đặt lại tên, và chương trình cắt băng trong tuần đầu tháng Mười

Bốn trường HISD đang mừng các mốc điểm quan trọng vào tuần tới. Trưởng Eastwood Academy và trường High School for Law and Justice sẽ tổ chức các buổi lễ vỡ đất để ghi dấu việc khởi sự xây cất các cơ sở mới.

Trường Navarro Middle School, trước đây là Jackson Middle School, sẽ tổ chức lễ đặt lại tên để chính thức quý trọng tên mới của trường, và trường South Early College High School sẽ tổ chức Lễ Khánh Thành để ăn mừng sự hoàn tất cơ sở mới.

Mọi sinh hoạt này đều rộng mở cho công chúng.

Eastwood Academy High School
Lễ Vỡ Đất
Thứ Ba, 4 th. Mười, 11g15 sáng
1315 Dumble, Houston, 77023

Navarro Middle School
Lễ Đặt Lại Tên
Thứ Tư, 5 tháng Mười, 9g sáng
5100 Polk, Houston, 77023

High School for Law and Justice
Lễ Vỡ Đất
Thứ Năm, 6 tháng Mười, 10g30 sáng
3505 Coyle Street, Houston, 77003

South Early College High School
Lễ Vỡ Đất
Thứ Bẩy 8 tháng Mười, 10g sáng
1930 Airport Blvd., Houston, 77051