Monthly Archives: January 2021

Ủy Ban Giáo Dục HISD chọn chủ tịch, các ủy viên mới cho 2021-2022

Ủy Ban Giáo Dục Khu Học Chánh Houston đã chọn các ủy viên cho niên khoá 2021-2022 trong một cuộc họp đặc biệt vào ngày 21 tháng Giêng.

Ủy Viên Học Khu IV Patricia Allen, một cựu hiệu trưởng và nhà giáo lâu năm từng làm việc cho HISD 35 năm, được chọn là chủ tịch.

“Tôi vui mừng chấp nhận vinh dự được chọn vào chức vụ này, và tôi cảm ơn các đồng nghiệp đã chọn tôi,” Allen nói. “Tôi muốn cam đoan với các ủy viên và Tổng Giám Đốc Lâm Thời Grenita Lathan rằng tôi sẽ nỗ lực thi hành mọi sự trong quyền hạn để trung thành phục vụ các trẻ em, giáo chức, phụ huynh và nhân viên của khu học chánh này.”

Các ủy viên mới cho 2021-2022 là:

Muốn biết thêm thông tin, vui lòng vào trang mạng của Ủy Ban Giáo Dục HISD .

Nộp đơn xin “Houston Livestock Show and Rodeo” trợ cấp tài chánh ngay bây giờ

Hàng năm, tổ chức “Houston Livestock Show and Rodeo” trao tặng hơn 800 học bổng, và hạn chót nộp đơn xin năm nay là thứ Hai, 22 tháng Hai.

Vào mùa thu, tổ chức Rodeo quyết định trao tặng $14.2 triệu tiền học bổng, $3.7 triệu tiền tài trợ các chương trình giáo dục, và $662,000 tiền trợ giúp học sinh tốt nghiệp.

Đơn xin học bổng “Houston Livestock Show and Rodeo” được hoàn toàn điền trên mạng. Người nộp đơn phóng lên các giấy tờ bổ túc khi hoàn tất điền đơn. Sau đó một viên chức học đường hay cố vấn sẽ hoàn tất phần thứ hai của đơn này.

Để hội đủ điều kiện, học sinh phải:

  • Là một công dân Hoa Kỳ và thường trú nhân ở Texas.
  • Là một học sinh sẽ tốt nghiệp trung học từ một trường đủ điều kiện
  • Điền đơn “Free Application for Federal Student Aid” (FAFSA)
  • Dự định theo học một đại học được công nhận, vô vị lợi trong tiểu bang Texas

Các học bổng sẽ được trao tặng trong một tiệc trà thường niên của tổ chức này vào ngày 29 tháng Bảy, 2021. Muốn biết thêm thông tin và nộp đơn, hãy vào trang mạng HLSR.

Khóa ảo “Parent University” tháng Hai chú trọng đến những hỗ trợ ngoài học vấn

Khu Học Chánh Houston sẽ tổ chức khóa hội thảo ảo “Parent University” từ 6 đến 8g tối thứ Ba, ngày 16 tháng Hai.

Chủ đề của khóa thứ tư này sẽ là “Non-Academic Supports Offered in HISD” (những hỗ trợ ngoài học vấn trong HISD). Khóa này sẽ bắt đầu với một cuộc họp chung theo sau bởi các cuộc họp nhỏ, bao gồm thông tin về các chương trình trong học khu, sự tham dự của phụ huynh, và các nguồn năng trong cộng đồng.

Khóa “Parent University” ảo sau cùng cho niên khoá 2020-21 sẽ xảy ra trong tháng Tư:

  • Thứ Ba, 20 tháng Tư – Hỗ Trợ các Nhu Cầu Xã Hội và Cảm Xúc của Con Em

Sáng kiến trên toàn học khu này được khởi sự vào tháng Chín 2018 với một sứ mệnh là giới thiệu các phụ huynh và con em trong HISD đến các nguồn năng mà chúng hỗ trợ các ngành nghề học vấn thành công, cũng như các môi trường an toàn và lành mạnh ở nhà và ở trường.

Mọi gia đình HISD được khuyến khích tham dự. Nhiều loại nguồn năng cộng đồng sẽ có sẵn cho phụ huynh. Việc ghi tên và thông tin cho từng sinh hoạt thì có thể tìm thấy trong HoustonISD.org/ParentUniversity.

Giữ trẻ em an toàn, từng chuyến xe một

Với các tài xế xe buýt, sự an toàn luôn là ưu tiên hàng đầu. Gần một năm bị đại dịch COVID-19, điều đó không thay đổi — những những phương cách bắt đầu thì thay đổi.

Được trang bị với đủ loại dụng cụ lau chùi và máy xịt thuốc khử trùng loại sử dụng ở bệnh viện, các nhóm thợ tụ họp vào mỗi ngày thứ Sáu và thứ Bảy để lau chùi toàn thể các tiết diện của mọi xe buýt được sử dụng trong tuần đó.

“Chúng tôi phải biết chắc là mọi sự an toàn,” Tyrick McCoy nói, ông là một người điều hành nhóm đáp ứng cho Dịch Vụ Chuyên Chở và là phần tử của nhóm khử trùng xe buýt.

Qui trình này thì không dễ — và được thi hành cộng thêm với sự xịt thuốc khử trùng và lau chùi được thực hiện trước và sau mỗi chuyến xe buýt.

Trước hết, một người đeo máy xịt bước vào xe buýt, bao phủ mọi tiết diệt với thuốc khử trùng. Sau đó một toán khác được trang bị với khăn và thuốc khử trùng theo sau, lau mọi ghế ngồi và cửa sổ.

Kết quả sau cùng là một xe buýt hoàn toàn được khử trùng và vệ sinh, sẵn sàng cho học sinh trong một tuần lễ.

Khi ông McCoy đến, ông chuẩn bị các túi đeo máy và biết chắc có đủ các khăn lau để lau các cửa sổ và ghế ngồi. Ông còn phải biết chắc là có đủ găng tay và khẩu trang để giúp mọi người an toàn.

“Điều đó rất quan trọng nên chúng không bị lây bệnh hay đem bệnh về gia đình và tiếp tục lan tràn đại dịch này,” ông McCoy nói. “Chúng tôi có nhiều trách nhiệm.”

Sự quan trọng của công việc này còn đè nặng trên đồng nghiệp của ông, Điều Hợp Viên Nhóm Cấp Cứu Samuel Gallegos, ông từng ở trong HISD sáu năm. Nếu ông không thi hành đúng công việc, ông nói, ai đó có thể bị bệnh.

“Một trong những đồng nghiệp của tôi có thể bị mất việc hoặc tôi có thể đưa gia đình họ vào sự nguy hiểm. Không chỉ như thế, nhưng chúng tôi còn phải lo lắng cho học sinh,” Gallegos nói. “Chúng tôi có thể có một tổng thống tương lai trên xe buýt của chúng tôi. Chúng tôi phải giữ học sinh an toàn.”

Học sinh trường Tiểu Học Crespo thắng cuộc thi “MLK Jr. Oratory” thường niên lần 25

Học sinh lớp bốn thắng giải $1,000 vì bài diễn thuyết được linh ứng bởi nhà lãnh đạo dân quyền 

Học sinh lớp bốn trường Tiểu Học Crespo là Vivianna Serna đã dùng cảm nghiệm về sự kỳ thị của chính mình với các bạn để hướng dẫn bài diễn thuyết của em và được thắng cuộc thi hùng biện thường niên “Martin Luther King Jr. Oratory” lần 25.

Serna được trao giải nhất vì bài thuyết trình tìm cách giải quyết sự thù ghét và cố chấp giữa bạn bè, khi nói rằng những giảng dạy của Ts. King cho thấy em phải đáp ứng các động lực thù ghét với sức mạnh của tình thương.

Sinh hoạt này được tổ chức hôm thứ Sáu tại Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White. Em Serna thuộc 12 học sinh HISD tham dự trong hiệp sau cùng của cuộc thi được bảo trợ bởi Foley & Lardner LLP, nó đánh dấu lần thứ 25 vào năm nay.

Chương trình này mời các học sinh lớp bốn và năm hãy viết và trình bày một bài diễn thuyết ngắn mà nó hình dung ra thông điệp của Ts. King trong thế giới ngày nay. Chủ đề năm nay là “How do you think Dr. King’s teachings can help us today?” (em nghĩ sự dạy bảo của Ts. King có thể giúp chúng ta ngày nay như thế nào?) 

“Cá tính của tôi không thể bị xét đoán bởi mầu da. Bạn phải gọi ai đó là bạn bởi vì họ đáng tin và tử tế,” Serna nói trong bài thuyết trình. “Tôi mù lòa trước mầu sắc. Thà tôi mù lòa mầu sắc hơn là để mầu da của ai đó ảnh hưởng đến việc chọn bạn của tôi.”

Người chiếm giải hai là Pahy’tton Williams của trường Tiểu Học Foster, trong bài thuyết trình em nài xin người lớn hãy chấm dứt đánh nhau và cùng nhau làm việc, và người chiếm giải ba Jakiyah Bickham của trường Tiểu Học Pleasantville nói rằng thế giới cần thêm sự thương cảm để chống với nạn nghèo đói và kỳ thị.

Trong cuộc thi này, học sinh được chấm điểm dựa trên cách trình bày, dáng vẻ và nghi thức, giải thích nội dung, và trí nhớ. Học sinh thắng giải được thưởng $1,000. Người thắng giải hai được $500 trong khi người thắng giải ba được $300. Một số tiền $100 được tặng cho các em vào chung kết.

“Các nam nữ học sinh thi đua ở đây hôm nay thì vẫn có niềm hy vọng sống động,” Tổng Giám Đốc Lâm Thời Grenita Lathan nói. “Chúng tôi hy vọng sự thi đua này đem cho mọi người một cơ hội để suy nghĩ về những đóng góp của nhà lãnh đạo dân quyền bị thảm sát cho phong trào dân quyền Hoa Kỳ và nối liền những điều ông giảng dạy với vấn đề chúng ta đối diện hôm nay.”

Hơn 200 học sinh đã tham dự trong vòng loại ở trường được tổ chức vào cuối năm qua để chọn 24 em đại diện cho trường trong cuộc thi bán kết. Sau đó mười hai học sinh được chọn để vào chung kết.

Các học sinh chung kết là:  

  • Goodwill Nsude – Valley West ES, lớp năm
  • Skylar Stevenson – James H. Law ES, lớp bốn
  • Madison Jones Austin – Young ES, lớp năm
  • Jada Rountree- Dogan ES, lớp năm
  • Mikeen Holiday – Kate Bell ES, lớp bốn
  • Channing Roberts – MacGregor ES, lớp bốn
  • Kamila Reyes – Sutton ES, lớp bốn
  • Andrianna Harden – Bastian ES, lớp năm
  • Jason Hudson – Atherton ES, lớp năm

HISD được trao tặng hơn $342,000 vì các nỗ lực tiết kiệm năng lượng

Những nỗ lực tiết kiệm năng lượng và giảm bớt chi phí tiện ích của Khu Học Chánh Houston đang được bù đắp một cách lớn lao.

Khu học chánh đã nhận được hơn $342,000 qua chương trình “CenterPoint Energy SCORE”, nó trao tặng cho các khu học chánh tiền mặt vì thực hiện các kế hoạch và chiến lược tiết kiệm năng lượng.

Những khích lệ này phần lớn là nhờ sự hoạt động của hai sở – “Facilities, Maintenance, and Operations” (hoạt động và bảo trì) và “Construction Services” (xây cất). Cùng nhau, họ giúp học khu nhận được gấp ba lần số tiền trong giai đoạn trước đây 2017-2018.

“Đó là một thành tích lớn,” ông Drew Scatizzi nói, ông là quản lý sự hữu hiệu năng lượng của CenterPoint. “Chúng tôi không muốn quên đi ấn tượng quan trọng mà thành tích này tạo được. Có rất ít khu học chánh có được con số nhiều như thế.”

Công ty “CenterPoint Energy” cử hành việc chọn khu học chánh là một tổ chức đứng đầu trong thời gian 2019-2020 với một nghi thức nhỏ, giữ khoảng cách, kiểm điểm sự hiện diện, và bữa ăn “to-go”.

Ngân khoản này sẽ đi vào Quỹ Chung của HISD để hỗ trợ các trường.

“Tôi vui mừng là con số này đã gia tăng sau nhiều năm, nhất là khi chúng tôi hoạt động trong một đại dịch,” Đồng Trưởng Phòng Tạm Thời về Hoạt Động là Alishia Jolivette nói. “Đó là cảm giác thật sung sướng khi trao lại cho học sinh. Tôi phấn khởi về điều đó.”

Khoảng 47 phần trăm thu nhập chính của học khu từ hai năm trước là nhờ những nâng cấp máy lạnh ở các trường. Các thu nhập khác là nhờ việc thiết kế các dàn đèn LED, cũng như các đồ án xây cất và tân trang trường có hữu hiệu về năng lượng.

Chương trình SCORE thì không chỉ về những khích lệ này. Nó còn về hạ thấp tốn phí tiện ích.

“Chúng tôi chi cả triệu đồng chỉ cho những tiện ích,” Phân Tích Gia Năng Lượng và Phẩm Chất Bền Vững Stephanie Walker nói, ông tiên phong chương trình SCORE cho HISD và đã giúp nhận ra những cách để tiết kiệm năng lượng. “Vừa có thể giảm bớt con số đó và vừa đem tiền về, đó là một cảm giác sung sướng.”

Tổng cộng, chương trình SCORE đã tặng cho khu học chánh hơn $660,000 kể từ 2010. 

“Tôi muốn ngỏ lời cảm ơn quý vị,” Tổng Quản Lý Năng Lượng Bền Vững của HISD là ông Kirby Williams nói với các đồng nghiệp trong nghi thức này. “Cảm ơn quý vị đã làm việc với chúng tôi. Mọi sự thành công là nhờ nỗ lực của một nhóm”

HISD tham gia “Souper Bowl of Caring”

Trong sự hợp tác với “Souper Bowl of Caring” và Ngân Hàng Thực Phẩm Houston, các trường và nhân viên HISD đang tham gia trong chiến dịch “2020 Souper Bowl of Caring”, một chiến dịch toàn quốc, do người trẻ lãnh đạo để động viên hàng ngàn người trẻ chống với nạn đói nghèo trong các cộng đồng của họ.

Bắt đầu từ 18 tháng Giêng, một trong những cử hành lớn nhất quốc gia về sự phục vụ và trao tặng sẽ gia tăng ý thức và chống với nạn đói trong các cộng đồng. Các trường, sở, gia đình, và nhân viên HISD được mời tham gia bằng thi hành những điều sau:

  1. Ghi tên – Ghi tên ngay bây giờ để tổ chức quyên góp thực phẩm hay thu góp tiền tặng trong trang www.tacklehunger.org.
  2. Thu Góp – Quyết định xem quý vị sẽ thu góp thực phẩm, thu góp và tặng thực phẩm trên mạng, thu góp tiền tặng trực tuyến, hay thi hành cả ba. Sau đó tổ chức chiến dịch quyên góp giữa 18 tháng Giêng đến 5 tháng Hai, 2021.

  3. Tặng Tiền Mặt

Có thể tặng tiền trực tuyến trong trang https://map.tacklehunger.org/donate/ch11

  • Tặng Thực Phẩm Ảo

Thực phẩm ảo có thể tặng trong trang yougivegoods.com/sbochisd_hisd_foundation

  • Tặng Thực Phẩm Quyên Góp Được

Thực phẩm quý vị quyên góp được thì có thể đem đến  HISD Community Partnerships Department, Level I, SE, 4400 West 18th Street, Houston Texas 77092. Các thùng quyên góp còn được đặt ở các lối vào cơ sở này.

  • Báo Cáo – Hãy vào trang www.tacklehunger.org để báo cáo số tổng thu của quý vị. Quý vị có thể báo cáo số loong, số cân lượng thực phẩm, hay tiền được tặng và nơi quý vị muốn tặng. Quý vị sẽ nhận được giấy chứng nhận kết quả báo cáo này.
  • Ghi Nhận – Hãy nhớ ghi nhận lại số tổng thu!
  • Chia Sẻ – Khích lệ người khác hỗ trợ nỗ lực chống đói của HISD trong cộng đồng và chia sẻ nỗ lực của quý vị trên mạng xã hội! Hãy sử dụng #TackleHunger và/hoặc @HISD_Partner. 

Năm nay HISD còn hợp tác với “Souper Bowl of Caring”, KHOU 11 và “HISD Foundation” để tổ chức “Souper Bowl of Caring Telethon” vào thứ Năm, 4 tháng Hai, 2021 từ 4-7g tối trên đài KHOU 11. Ngân quỹ từ chương trình này sẽ giúp gia tăng kho thực phẩm tại các trường được phục vụ bởi sở “Wraparound Services” của HISD, cũng như kho thực phẩm cho chương trình “Student Assistance”, phục vụ học sinh vô gia cư của HISD.

Muốn biết thêm thông tin về “Souper Bowl of Caring”, hãy vào trang https://tacklehunger.org.

Giáo chức trường Eliot ES được chọn là Giáo Chức của Tháng Giêng

Vào sáng thứ Ba se lạnh tại trường tiểu học Eliot, giáo chức lớp bốn môn ELA là Fernando Lopez đang dạy học sinh của ông về cách phân tích một câu truyện khi ông đột nhiên bị gọi ra bãi đậu xe của trường vì một sự ngạc nhiên đặc biệt.

Những chiếc xe được sơn các dòng chữ và các trang trí lái ngang qua ông Lopez, chúc mừng ông được chọn là Giáo Chức của Tháng Giêng của HISD – ông không chỉ dạy Anh văn một cách hiệu quả cho học sinh, nhưng còn giúp các em phát triển lòng yêu quý đọc sách. Như một sự cảm ơn, ông sẽ lái chiếc xe Honda CR-V 2021, nhờ sự ưu đãi của Sterling McCall Honda.

Là một cựu học sinh trường Tiểu Học Eliot, ông Lopez đã dành 22 năm qua để giúp bảo đảm học sinh phát triển sự thu nhận ngôn ngữ thứ hai và khả năng đọc cũng như liên lạc qua chữ viết.

“Trước hết và trên hạn, bạn phải khích lệ học sinh đọc sách. Bước đầu tiên là làm gương cho thái độ này; chúng phải thấy bạn thích đọc sách,” ông Lopez nói. “Vào cuối ngày, mục tiêu của tôi là chúng đem sự yêu thích đọc sách đó ra ngoài lớp học và đi vào đời sống hàng ngày.”

Tổng Giám Đốc Lâm Thời HISD Grenita Lathan đã cảm ơn ông Lopez vì sự tận tâm không biết mệt cho học sinh, bất kể những trở ngại đưa ra bởi đại dịch, cũng như những thử thách cho chính sức khỏe của ông.

“Ông Lopez này, mọi người đều đồng ý ông là một giáo chức siêu sao và một phần tử cộng đồng siêu sao,” bà Lathan nói. “Chúng tôi muốn cảm ơn ông vì tất cả những gì ông làm để gíup cho con em chúng ta, và sự góp phần của ông cho HISD. Tôi muốn cảm ơn ông vì đang đi đúng đường và tiếp tục thi hành những gì ông cần để được thành công.”

Năm trước, ông Lopez được chẩn đoán bị ung thư và trải qua sự chữa trị thành công trong một năm. Bất kể sự tranh đấu của ông, ông trở lại trường Eliot và tiếp tục tạo ảnh hưởng mạnh đến trường và cộng đồng.

“Tôi hãnh diện là một sản phẩm của HISD. Tôi là một sản phẩm của cộng đồng Denver Harbor nơi tôi lớn lên,” ông Lopez nói. “Tôi có một liên quan đặc biệt ở đây, và đây là nơi tôi muốn sống cho hết sự nghiệp của tôi. Tôi dự định kết thúc ở ngay nơi tôi khởi sự.”

Là một phần của chương trình Giáo Chức của Tháng, Tổng Giám Đốc Lâm Thời HISD là bà Grenita Lathan và các nhà lãnh đạo học khu – cùng với một đại diện từ “Group 1 Automotive” – làm ngạc nhiên một giáo chức xứng đáng. Hàng tháng, giáo chức được chọn nhận sẽ được một rổ quà và một chiếc xe sang trọng cho mượn.

Mỗi một người trong bảy Giám Đốc Vùng HISD chịu trách nhiệm chọn một giáo chức trong vùng để được vinh danh từ tháng Mười Một 2020 cho đến tháng Năm 2021. Các hiệu trưởng nào muốn đề cử một giáo chức trong trường thì phải trực tiếp liên lạc với viên chức hỗ trợ học đường hay giám đốc vùng.

Các chương trình dìu dắt của HISD cử hành “National Mentoring Month”

Tháng Giêng là “National Mentoring Month” (tháng dìu dắt toàn quốc), và chương trình chương trình dìu dắt của HISD là “Ascending to Men” (ATM) và “Resilient Outstanding Sisters Exemplifying Success” (ROSES) đang cử hành bằng đề cao những người dìu dắt và các câu chuyện dìu dắt trên các mạng truyền thông xã hội.

“National Mentoring Month” là việc cử hành ảnh hưởng tiêu cực của các người dìu dắt trên đời sống của những học sinh được dìu dắt. Nó cũng là thời gian mà sự quan tâm đến việc dìu dắt và tạo một sự khác biệt trong cộng đồng thì ở mức cao nhất, với sự phấn khởi của một năm mới và các mục tiêu cũng như quyết tâm ảnh hưởng đến người khác. HISD khích lệ công chúng hay tham dự và trở nên một người dìu dắt.

“Chúng tôi muốn dành đôi phút để tỏ lòng biết ơn đến từng người dìu dắt vì sự hỗ trợ phi thường của họ khi hướng dẫn học sinh của chúng tôi,” Candice Castillo nói, bà là Giám Đốc Điều Hành chương trình “Equity and Outreach”. “Quý vị đang có một ảnh hưởng mà nó sẽ vượt ra ngoài sự dìu dắt đang có hôm nay, và thời giờ đầu tư này sẽ giúp định hình triển vọng trên cuộc đời nhiều học sinh nam nữ này”.

Cuộc nghiên cứu cho thấy các người dìu dắt đóng một vai trò mạnh mẽ trong việc cung cấp cho người trẻ các dụng cụ để có những lựa chọn trách nhiệm. Những học sinh nào có người dìu dắt thì thường đi học và tham gia trong trường, tham dự thường xuyên các môn thể thao hay các sinh hoạt ngoại khóa, tình nguyện trong cộng đồng, giữ các chức vụ lãnh đạo trong các sinh hoạt ngoại khóa, và giảm bớt hay tránh lối sống như lạm dụng ma túy và người khác.

Cũng cuộc nghiên cứu này cho thấy một trong ba người trẻ trong nước sẽ lớn lên mà không có người dìu dắt. Hiện thời, với đại dịch chung quanh, sự cần thiết người dìu dắt thì quan trọng hơn bao giờ, khi các học sinh điều chỉnh theo các môi trường học hành phi truyền thống và xã hội.

Dưới ô dù “Equity and Outreach”, HISD đã thi hành các chương trình dìu dắt để thêm sức nam nữ học sinh – nhất là từ các cộng đồng từng bị phục vụ dưới mức với kiến thức, sự tự tin, và các khả năng cần thiết để tham gia hành trình hậu trung học. Những học sinh trong các chương trình này có các cơ hội dìu dắt mà nó nối kết họ với các người lớn, là những người hỗ trợ và cung cấp sự hướng dẫn về giáo dục, xã hội, và chuyên môn, gia tăng sự học hỏi kinh nghiệm của học sinh.

Để biết thêm về các cơ hội dìu dắt với ATM và ROSES, hãy vào trang www.houstonisd.org/atmpwww.houstonisd.org/ROSES  hoặc gởi câu hỏi trực tiếp, liên lạc với chúng tôi tại equityandoutreach@HoustonISD.org  hay gọi số 713-556-8902.

Sự lựa chọn học diện đối diện hay ảo cho giai đoạn sáu tuần lần thứ tư đã bắt đầu

Khi gần đến giai đoạn sáu tuần lần thứ tư của niên khoá 2020-2021, các gia đình HISD có sự lựa chọn, bắt đầu từ hôm nay, để xem lại sự lựa chọn của mình, hoặc đến lớp hoặc học ảo cho học sinh. Ngày đầu tiên của giai đoạn sáu tuần lần thứ tư là 1 tháng Hai.

Thủ tục chọn lựa vẫn như cũ. Phụ huynh sẽ có từ ngày thứ Hai, 11 tháng Giêng, cho đến thứ Sáu,  15 tháng Giêng, để làm sự lựa chọn qua phần “Forms” của trang “HISD Connect Parent Portal”. Nếu phụ huynh muốn giữ sự lựa chọn như cũ, họ không phải làm gì cả. Sự lựa chọn giảng dạy hiện thời sẽ tiếp tục qua giai đoạn chấm điểm sáu tuần lần thứ.

Nếu cần thay đổi, phụ huynh phải đăng nhập vào trang “HISD Connect Parent Portal” và cho biết sự lựa chọn mới. Phụ huynh cũng có thể liên lạc với trường của con em để thay đổi sự lựa chọn. Vui lòng sử dụng các phim video chỉ dẫn hữu ích của chúng tôi về cách điền đơn hay khởi sự dùng “Parent Portal

Tiến trình này là để tiếp tục bảo đảm các trường có thể bắt đầu hoạch định khoảng cách, nhân viên, và lịch trình. Một khi đã lựa chọn, sự lựa chọn này thì có giá trị cho thời gian còn lại của niên khoá. Sẽ có thêm cơ hội để chọn lựa trong suốt năm, nếu cần.