Category Archives: Tin Khu Học Chánh

Những người tốt nghiệp Dịch Vụ Dinh Dưỡng có khả năng quản lý nhà bếp trong trường

Sự phấn khởi lấp đầy bầu khí của cơ sở “Hexser T. Holliday Food Services Support Facility” khi các nhân sự của Dịch Vụ Dinh Dưỡng tụ tập để mừng các người tốt nghiệp huấn luyện nấu ăn trong trường LEAD tháng Mười Hai.

Các quản lý hoạt động của Dịch Vụ Dinh Dưỡng đã hợp tác với nhóm “Organization Strategy and Development” để cung cấp sự huấn luyện về lãnh đạo, giáo dục, và phát triển cho chín ứng viên. Họ đã hoàn tất một chuỗi bài thi trong thời gian 10 tuần lễ để chứng tỏ sự hiểu biết của mình khi điều khiển một nhà ăn trong trường giống như một doanh nghiệp.

“Sự huấn luyện tập trung đến các bữa ăn lành mạnh cho học sinh và làm thế nào có quyết định đúng về tài chánh,” Tổng Quản Lý Hoạt Động Keith Lewis nói. “Những người tốt nghiệp này hiểu được sự liên quan giữa thực phẩm ngon và thành tích học sinh. Chúng tôi hãnh diện về sự tận tâm của họ!”

Những người tốt nghiệp là Phyllis Ashton, Rachel Brent, Mari Calderone, Ana Delgado, Erika Gomez Gonzalez, Lorny Gonzalez, Claudia Rodriguez, Alejandra Santana, và Iisha Williams.

Cùng nhau, họ đại diện cho ai trường trung học II cấp, một trường trung học I cấp, và sáu trường tiểu học.

Trong hai tuần đầu của chương trình, các tham dự viên lấy các lớp ảo và các khóa học diện đối diện, xây dựng các khả năng lãnh đạo với các khóa về vai trò. Trong tám tuần còn lại, họ đến trình diện ở nhà bếp, nơi đây họ đắm mình trong sự thực tập để mua thực phẩm, kiểm kê hàng tồn kho, và lập ngân sách.

Sự huấn luyện LEAD tập trung đến việc phát triển các ứng viên trở nên người lãnh đạo độc lập, họ tự tin trong mọi khía cạnh của hoạt động trong trường, kể cả sự an toàn thực phẩm và duy trì các tiêu chuẩn cao của HISD.

“Chúng tôi dạy họ về sự hợp tác với hiệu trưởng và có hiệu quả nơi làm việc,” Huấn Luyện Viên Trưởng Nhóm Anna Acuña nói. “Tuy nhiên, chính sự quyết tâm với dinh dưỡng cho học sinh đã giúp họ thành công.”

Các Phụ Giáo, Phụ Giáo Đặc Biệt, Y Tá Trường Tiểu và Trung Học của Tháng trong lục cá nguyệt mùa Thu

Các văn phòng “Office of Talent” và “Health and Medical Services” của HISD đã chọn Y Tá Học Đường của Tháng, và các giải thưởng cho một Y Tá Trường Trung Học của Tháng, và Phụ Giáo, và Phụ Giáo Đặc Biệt. Đây là danh sách những người được giải thưởng:

Tháng Mười

Y Tá Trường Tiểu Học của Tháng – Mary Dones, Grissom ES

Y Tá Trường Trung Học của Tháng – Jennifer Singh, Energy Institute HS

Phụ Giáo Đặc Biệt của Tháng – Trey Cean Allen, Fondren MS

Phụ Giáo của Tháng – Myra Bower, Lovett ES

Tháng Mười Một

Phụ Giáo của Tháng – Paulette Hobbs, Sinclair ES

Y Tá Trường Tiểu Học của Tháng – Betty Reed Chenier, Port Houston

Phụ Giáo A180 của Tháng – Bennie Swann, Cullen MS

Y Tá Trường Trung Học của Tháng – Sheela George, Navarro MS

Tháng Mười Hai

Y Tá Trường Tiểu Học của Tháng – Linda Severance, McNamara ES

Phụ Giáo của Tháng- Serina Mitchell, North Houston Early College

Y Tá Trường Trung Học của Tháng – Ana Valerio, Baker Montessori

Tổ chức “Barbara Bush Literary Foundation” đánh dấu mốc điểm quan trọng tại trường Scarborough ES

Trường Tiểu Học Scarborough làm nên lịch sử khi trường này đón nhận “100,000th My Home Library” của “Barbara Bush Literary Foundation”. Trong một nghi thức ở trường này, tất cả 620 học sinh đều nhận được một gói “My Home Library”, gồm sáu cuốn sách mới cho học sinh để khởi sự sưu tập bộ sách của chính mình ở nhà.

Chủ Tịch và CEO của “Barbara Bush Houston Literacy Foundation” bà Julie Baker Finck, Chủ Tịch “Barbara Bush Houston Literacy Foundation” ông Neil Bush, Tổng Giám Đốc HISD Millard House, Hiệu Trưởng “Scarborough ES” Miriam Medina, ban nhạc trường Scarborough, và học sinh ban mariachi từ chương trình mariachi của HISD đã tham gia trong buổi trình diễn lịch sử này.

“Ảnh hưởng mà việc làm chủ các cuốn sách sẽ có trên trường của chúng tôi thì thực sự thay đổi cuộc đời, và chúng tôi bàng hoàng khi thấy các học sinh có được các dụng cụ thiết yếu ở nhà để thực tập đọc sách và ấp ủ sự yêu quý đọc sách, bà Medina nói.

Chương trình “My Home Library” của tổ chức này nhằm tăng cường cho trẻ em để trở nên có khả năng và tự tin qua việc sở hữu các cuốn sách, mà nó tích cực giúp học sinh đạt được mức độ đọc sách theo đúng cấp lớp.

Tổng Giám Đốc House cũng dành thời giờ để suy tư về tầm quan trọng của việc đọc sách khi ông còn là một học sinh để vượt qua chứng khó đọc. Ông House cũng nhận xét rằng ông đọc sách cho chính con ông tối thiểu 30 phút trước khi chúng đi ngủ. Ông House coi sự hợp tác với tổ chức “Barbara Bush Literary Foundation” như một mẩu của tấm hình ráp mà bao gồm sự tham dự của cộng đồng.

“Các nhà giáo dục HISD biết rằng cần có một phương cách tổng thể mà bao gồm cả phụ huynh, giáo chức, và phần tử cộng đồng để bảo đảm sự thành công của học sinh,” ông House nói.

Các tài liệu đề nghị về giảng dạy sức khỏe và thể xác có thể xem trên mạng

Khu Học Chánh Houston hiện đang duyệt lại các tài liệu giảng dạy về sức khỏe và thể xác cho các lớp K–12 nằm trong quy trình duyệt xét và áp dụng bản “Texas Education Association’s (TEA) Proclamation 2022”. Các tài liệu được đề nghị bởi khu học chánh và được áp dụng bởi Ủy Ban Giáo Dục HISD sẽ có thể sử dụng trong các trường kể từ mùa thu 2022.

HISD kính mời các phần tử cộng đồng hãy cho biết ý kiến về các tài liệu đang được cứu xét này qua một bản khảo sát của học khu tại https://bit.ly/P22-survey.

Truy cập các tài liệu này để công chúng xem thì được cung cấp trong nối kết đến trang “Proclamation 2022 – Health and Physical Education”https://www.houstonisd.org/Page/172459

Bản khảo sát này được rộng mở cho đến 31 tháng Mười Hai, 2021.

Khu học chánh duyệt lại các tài liệu giảng dạy được đề nghị để phù hợp với các tiêu chuẩn giảng dạy tiểu bang, phẩm chất, sự chính xác, sự quân bình, sự hỗ trợ mọi nhóm học sinh, thích hợp với các chương trình của học khu, và tuân theo các điều kiện của tiểu bang và địa phương. Một nhóm giáo chức tài giỏi về sức khỏe và thể xác được đề cử bởi các hiệu trưởng hiện đang thẩm định chương trình của từng nhà xuất bản theo một quy luật tiêu chuẩn. Sự duyệt xét của họ, cùng với ý kiến từ các trường, phụ huynh và phần tử cộng đồng, Hội Đồng Cố Vấn Sức Khỏe Học Đường của khu học chánh, và các sở của học khu, sẽ cho biết những đề nghị sau cùng để được trình lên ủy ban giáo dục trong mùa xuân 2022 để cứu xét.

Nha Giáo Dục Texas (TEA) giữ một bộ các tài liệu về sự áp dụng sự giáo dục sức khỏe và thể xác trong trang mạng “Proclamation 2022”: https://tea.texas.gov/academics/instructional-materials/review-and-adoption-process/proclamation-2022

Các sách giáo khoa sau cùng về sức khỏe được tiểu bang chấp nhận áp dụng là năm 2004.

Ông tổng giám đốc tán dương các Giáo Chức Tháng Mười Một, Mười Hai

Vừa đúng lúc vào dịp lễ, Tổng Giám Đốc Millard House cùng với hợp tác viên cộng đồng “Group 1 Automotive” của HISD đã trao thưởng cho bà Kassandra Rios của trường Tiểu Học Marshall là Giáo Chức Tháng Mười Một, và bà Melinda Realina của trường Tiểu Học Tinsley là người thắng cuộc Tháng Mười Hai.

“Điều này là để vinh danh một số giáo chức đã vượt trên bổn phận và thi hành đúng những gì chúng ta muốn thấy nơi các giáo chức giỏi nhất và sáng chói nhất của HISD,” ông House nói.

Bà Rios thật ngạc nhiên khi ông House xuất hiện trên màn hình điện toán để chúc mừng bà, và “HISD Community Partnerships” và “Group 1 Auto” đã tặng bà với một gói quà. Bà Rios, một giáo chức bốn năm, dạy môn khoa học lớp năm cho học sinh song ngữ. Bà Rios là người vào chung kết cho giải thưởng “2020 Elementary Science Teacher Award” trong năm thứ hai dạy học. Bà Rios ngập tràn cảm xúc.

“Thực sự tôi mong đợi điều này bởi vì tôi đến đây làm việc hàng ngày và dành công việc và đời sống của tôi cho học sinh và sự học hành của các em,” bà Rios nói.

Tại trường Tinsley, ông House đã làm ngạc nhiên giáo chức kỳ cựu 50 năm là bà Realina, mà điều đó thật thú vị vì khi bà Realina khởi sự dạy học thì ông House mới sinh. Bà Realina còn được tặng với một gói quà. Bà còn là một giáo chức dìu dắt phù hợp với học trình của International Baccalaureate. Bà là người lãnh đạo trường về kỹ thuật điều khiển “Geek Squad ” tại trường Tinsley.

“Với tôi dạy học là một đam mê,” bà Realina nói. “Các em học sinh làm tôi trẻ mãi.”

Người thắng giải “Customer Service Impact Award” tháng Mười Hai được vinh dự vì nỗ lực gấp đôi

Dịch Vụ Dinh Dưỡng lệ thuộc vào sự chính xác và bền bỉ của Trưởng Nhóm Anna Acuña cùng một lúc trong hai nhà bếp.

Các học sinh tại trường HISD, các trường tiểu học Browning và Burrus, đã có thể nương tựa vào bà Acuña vì đôi tay vững chắc của bà trong mọi sự từ đặt mua tiếp liệu cho đến chuẩn bị công thức nấu ăn trong hai năm qua.

Trước khi có đại dịch, khi nhóm dẫn đầu trường Burrus từ giã, bà Acuña tình nguyện để giúp đỡ trường này. Điều này khiến bà phải nỗ lực gấp đôi trong việc quản lý thời giờ và lãnh đạo.

Là người thắng giải tháng Mười Hai “Customer Impact Service Award”, bà nhìn nhận rằng cả hai nhóm của trường đã vận động sự hỗ trợ lẫn nhau cũng như nhu cầu của học sinh.

“Tôi được làm việc với hai nhóm rất tốt!” bà Acuña nói. “Họ hỗ trợ nhiệm vụ phân phát thực phẩm và giải quyết rất nhiều khó khăn kể từ khi có đại dịch. Điều đó giúp công việc của tôi dễ dàng hơn.”

Giải thưởng “Customer Service Impact Award” nhận biết những nhân viên HISD nào làm gương lãnh đạo và phục vụ khách hàng phi thường trong khi kiếm thêm giá trị cho sở của mình và tích cực ảnh hưởng đến người khác.

Quản Lý Hoạt Động Dịch Vụ Dinh Dưỡng là ông Mario Muñiz, người quản lý 17 nhà bếp trong trường, nói rằng ông hãnh diện để đề cử bà Acuña bởi vì bà là một bộ máy huấn luyện.

“Bà Acuña thực sự được thúc đẩy để huấn luyện mọi người trong vòng ảnh hưởng của bà ấy,” ông Muñiz nói, khi nhận xét rằng bà luôn luôn để ý đến bức tranh lớn hơn – các học sinh.

HÌNH ẢNH:

https://photos.houstonisd.org/gallery/20211208-CSIA-December-Presentation/G0000HJ7qsDUskHg/C0000vIy5La7wt78

Các ủy viên HISD sẽ cứu xét chương trình thực tập mới để hỗ trợ các chuyên gia “wraparound”

Trong phiên họp thường lệ hàng tháng, Ủy Ban Giáo Dục HISD sẽ cứu xét việc tán thành một vài đề mục gồm một giao kèo với Đại Học Houston-Downtown (UHD) để hỗ trợ các chuyên gia “wraparound”.

Nếu được phê chuẩn, giao kèo này sẽ cung cấp cho HISD sự giúp đỡ của các sinh viên đang tham dự trong chương trình “UHD Center for Community Engagement and Service-Learning Work Study”. Các sinh viên này là những người thực tập được trả lương qua sự tài trợ của liên bang, và họ sẽ giúp cho công việc của các chuyên gia “wraparound” của HISD ở trường. Các sinh viên thực tập này sẽ làm việc dưới sự hướng dẫn của “HISD Wraparound Specialists” để giúp học sinh HISD tiếp cận với các nguồn năng ngoài học vấn nhằm nâng cao các kết quả học vấn và đời sống. Các sinh viên tham dự trong các vị trí này sẽ có được kinh nghiệm thực tập với vai trò của một chuyên gia “wraparound” của HISD, giúp thiết lập một đường dẫn đến tài năng tương lai mà họ có thể phục vụ trong vai trò này.

Ủy Ban Giáo Dục cũng sẽ cứu xét việc thông qua một vài trao tặng cho các trường HISD, gồm số tiền $5,000 của tổ chức “Sports Authority Foundation” cho trường “James Madison High School”. Số tiền này sẽ được dùng để hỗ trợ chương trình ban nhạc và mua dụng cụ ban nhạc.

“Arts Connect Houston” cũng có một trao tặng trị giá gần $240,000 cho “HISD Community Partnerships” để mở rộng sự truy cập việc giáo dục nghệ thuật từ các tổ chức nghệ thuật và văn hóa địa phương. Những trao tặng này sẽ giúp nhiều trường trong “arts-ecosystem” của HISD qua ngân khoản “Arts Action Fund”.

Các ủy viên cũng sẽ cứu xét việc tán thành một số tiền trợ giúp $10,000 từ “Dow Promise Program” để có lợi cho chương trình của Sở Dịch Vụ Dinh Dưỡng là “Get Growing Houston Food and Agriculture Education Program”. Ngân khoản tài trợ này sẽ được dùng để mua hệ thống trồng cây không cần nước cho các trường tiểu học Bastian, Young, và Woodson cũng như trường Attucks Middle School. Các sinh hoạt sẽ gồm việc huấn luyện các giáo chức để hiểu biết về làm vườn và khoa trồng trọt, mùi vị thực phẩm, phát triển công thức nấu ăn và hiểu biết về ích lợi dinh dưỡng của việc ăn rau trái.

Toàn thể chương trình nghị sự cho cuộc họp ngày 9 tháng Mười Hai có thể xem ở đây.

HISD tìm người làm việc cho sở Bảo Trì Cơ Sở

HISD đang tổ chức buổi tìm việc cho sở Bảo Trì Cơ Sở từ 9g sáng đến trưa ngày thứ Bảy 11 tháng Mười Hai tại Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White.

Những ai lưu tâm có thể nộp đơn trực tuyến tại HoustonISD.org/careers hoặc đích thân đến Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White vào ngày tìm việc.

Các chức vụ gồm người bảo quản và thợ làm nền. Tất cả các chức vụ sẽ được trả lương ngày lễ, các quyền lợi, và chương trình hưu dưỡng.

Các đại diện sẽ có mặt để duyệt đơn và phỏng vấn ngay tại chỗ. Người nộp đơn phải đem theo bằng lái xe và thẻ an sinh xã hội hoặc giấy cho phép làm việc.

Mọi người xin việc phải có thể qua được cuộc điều tra quá khứ và sự sàng lọc ma túy và rượu.

HISD tổ chức họp ảo về chủng ngừa COVID-19

Những thuốc chủng ngừa COVID-19 đã được chấp nhận cho trẻ em từ năm tuổi trở lên. Để trả lời các câu hỏi, HISD sẽ tổ chức hai cuộc họp ảo để cung cấp cho cộng đồng cơ hội đặt câu hỏi về chủng ngừa với một ban chuyên môn gồm một phụ huynh và các chuyên gia y tế công cộng. Một cuộc họp sẽ bằng tiếng Anh và một cuộc họp bằng tiếng Tây Ban Nha.

Lúc 6g chiều thứ Ba 7 tháng Mười Hai, cuộc họp ảo về Chủng Ngừa COVID-19 sẽ xảy ra. Ghi danh ở đây. Các chuyên gia gồm Bs. Luis Ostrosky, Trưởng Ngành Bệnh Truyền Nhiễm của trường Y Khoa McGovern tại UTHealth, Bs. Julie Boom, Bệnh Viện Nhi Đồng Texas, Bs. Armando Correa, Bệnh Viện Nhi Đồng Texas, Bs. Ruth López, phụ huynh HISD có con em tham dự trong việc thử thuốc chủng ngừa COVID-19.  Tổng Giám Đốc Millard House sẽ có lời nhận xét trong cuộc họp hôm thứ Ba, trong khi Phó Tổng Giám Đốc Ts. Rick Cruz sẽ chào mừng khán giả trong cuộc họp chung hôm thứ Tư.

Về cuộc họp chung tiếng Tây Ban Nha, ghi danh tại đây.

Cuộc thi áo lạnh xấu cho thấy sự tính cực của cuộc họp các hiệu trưởng

Nhiều khi y phục “xấu nhất” lại có thể vui nhất

Trong cuộc họp các hiệu trưởng vào hôm thứ Tư tại Trung Ttâm Kingdom Builder, các hiệu trưởng và nhân viên học khu đã tụ tập trong cuộc họp diện đối diện kể từ khi khởi sự đại dịch. Để ăn mừng dịp này, cũng như mùa lễ, một cuộc thi áo lạnh xấu nhất được tổ chức, và các hiệu trưởng HISD đã đến đây với y phục (không) để tạo ấn tượng.

Một số người, tỉ như hiệu trưởng trường Horn ES là bà Vanessa Flores, đã trang hoàng áo lạnh Giáng Sinh cũ với đèn và đồ trang trí. Những thêm thắt và chắp vá vào y phục vui vẻ này cho thấy tinh thần tích cực của bà.

“Tôi rất thích mùa lễ,” bà Flores nói. “Con trai tôi rất ngạc nhiên và vui khi thấy tôi mặc chiếc áo lạnh này vào sáng nay.”

Có ba người thắng giải cuộc thi này là: bà Racquel Rosenbalm của trường Sherman ES, Mario Sandoval trường Northline ES, và Klinger Casquete trường Bonner ES.

Bà Rosenbalm thức suốt đêm để dán lại chiếc áo lạnh lộn xộn của mình. Lần chiến thắng đầu của bà là một thắng lớn, khi sự biểu quyết được đếm bằng tiếng vỗ tay. Bà Sandoval chọn cho mình một cái nón, áo khoác, và khẩu trang thay vì chỉ có áo lạnh.

“Trong HISD, chúng tôi thi hành mọi sự với sự phi thường, nên tôi tự nhủ hãy làm hết sức mình,” bà Sandoval nói.

Cuộc họp mở đầu với bài nói chuyện của ông Tổng Giám Đốc Millard House với các nhà lãnh đạo trường. Khi ông nhìn xuống một biển mầu đỏ và xanh lục, ông biết đây là một phương cách tuyệt hảo để khởi sự tháng Mười Hai – với cuộc họp trở về diện đối diện.

“Khi biết rằng chúng tôi đưa [các hiệu trưởng] trở lại một cuộc thi áo lạnh Giáng Sinh ‘xấu’, điều đó giúp thấy được mùa lễ này là gì,” ông House nói. “Đó là thời gian khi chúng tôi phải đến với nhau và chung vui. Tôi nghĩ đây là một cơ hội thật tuyệt, sau 20 tháng bị tách rời, để đem tất cả những tâm trí phi thường này đến với nhau và thi hành điều đó trong một cách vui nhộn.”