Category Archives: Uncategorized

Cuộc đi bộ “Grads Within Reach” thành công đưa học sinh trở lại trường

Sau một chút gián đoạn, học sinh lớp 12 trường Milby là Flor Villatoro trở lại lớp vào tuần này và sẵn sàng học hành, nhờ các tình nguyện viên trong cuộc đi bộ thường niên của HISD là “Grads Within Reach”. 

Flor, cùng với 27 học sinh khác, đã trở lại trường sau khi hơn 320 tình nguyện viên càn quét thành phố vào hôm thứ Bảy để khích lệ các học sinh nào không trở lại trường năm nay hãy tiếp tục việc học vấn của mình.

“Em sẵn sàng và rất phấn khởi,” Flor nói. “Em có thể thấy mình sẽ tốt nghiệp.”

TGĐ Lâm Thời Grenita Lathan, Hiệu Trưởng Ruth Ruiz của trường Milby và một nhóm tình nguyện viên đã rảo bộ trong khu xóm chung quanh vùng Cực Đông của Houston, gõ cửa từng nhà và nói chuyện với các học sinh như em Flor về việc trở lại trường. Các người tình nguyện trên thành phố đã gõ cửa 813 nhà và nói chuyện với 250 người.

“Việc này là đến với các học sinh đó để vận động họ hãy tiếp tục hành trình giáo dục,” bà Lathan nói, “Chúng tôi muốn học sinh biết rằng không có trở ngại mà chúng ta không thể cùng nhau vượt qua được”.

Người tình nguyện nói về các loại chương trình khác nhau mà học khu cung cấp, giúp họ biết rằng loại lớp học truyền thống thì không còn là con đường duy nhất để tốt nghiệp. Khu học cháh còn có các phòng học cung cấp việc dậy kèm và các môn trên mạng, và các trường có giờ học đặc biệt cho những học sinh nào phải đi làm trong ngày.

“Chúng tôi muốn nói với các em về sự quan trọng của việc đi học lại, nhưng cũng đem cho các em sự hỗ trợ cần thiết để trở lại trường,” Hiệu Trưởng Ruiz nói. “Chúng tôi sẵn sàng thi hành bất cứ gì để đưa các em trở lại.”

Các trường trung học HISD có tham gia là: Austin, Bellaire, Chavez, Furr, Heights, Kashmere, Lamar, Madison, Milby, North Forest, Northside, Sharpstown, Sterling, Waltrip, Washington, Westbury, Westside, Wheatley, Wisdom, Worthing, và Yates high schools, cũng như Sam Houston Math, Science, và Technology Center High School.   

Vào hôm thứ Hai, em Flor đã trở lại trường Milby để chuẩn bị cho phần Sinh Học của bài thi STAAR, là trở ngại duy nhất cho việc tốt nghiệp của em.

“Với sự hỗ trợ của nhân viên học đường, em có thể đạt được các mục tiêu,” Flor nói. “Em có thể hoàn tất mục tiêu là tốt nghiệp trung học để tiếp tục lên đại học.” Tháng Chín là “Attendance Awareness Month” (tháng ý thức việc đi học). Một học sinh được coi là vắng mặt thường xhuyên nếu thiếu hai ngày học hay nhiều hơn trong một tháng, và điểm hạng sẽ bị giữ lại nếu một học sinh thiếu hơn 10 phần trăm (17 ngày) đi học trong năm. Muốn biết thêm thông tin về chính sách tham dự của học khu và sự quan trọng của việc đi học, hãy nhấn vào đây.

“Parent University” khởi sự năm thứ hai với các buổi hội thảo toàn học khu

Khu Học Chánh Houston sẽ khởi sự năm thứ hai chương trình “Parent University” vào ngày thứ Ba, 17 tháng Chín tại tất cả các trường trong học khu.

Các buổi hội thảo sẽ đưa phụ huynh và con em đến với nguồn năng do học khu cung cấp để kiến tạo các ngành học thuật thành công cũng như các môi trường an toàn và lành mạnh ở nhà cũng như ở trường.

Một loạt các đại diện học khu và chương trình cộng đồng cũng như các chuyên gia sẽ có mặt để phụ huynh giao tiếp cách cá biệt. Sau sinh hoạt toàn thể học khu này vào ngày 17 tháng Chín, các buổi hội thảo “Parent University” sẽ xảy ra hàng tháng tại các địa điểm rải rác về địa lý vào lúc 5g15 chiều như sau:

  • Thứ Ba, 15 tháng Mười – Westside HS, Pershing MS,  Lawson MS, Cook ES  
  • Thứ Ba, 19 tháng Mười Một – Furr HS,  Emerson ES,  Thomas MS,  Oak Forest ES  
  • Thứ Ba, 21 tháng Giêng – Waltrip HS, Key MS, Lamar HS, Park Place ES  
  • Thứ Ba, 24 tháng Ba – Tanglewood MS, Almeda ES, Chavez HS,  Marshall ES  

Sẽ có ăn tối miễn phí trong các khóa hội thảo này.

Đơn xin vào trường Magnet cho niên khoá 2020-2021 sẽ có vào ngày 27 tháng Chín

Năm ngày hội chọn trường được dự định vào ngày 28 tháng Chín tại trường Sterling HS

Phụ huynh có thể bắt đầu nộp đơn vào các chương trình “School Choice” cho niên khoá 2020-2021 vào thứ Sáu, 27 tháng Chín, 2019. Ngày hội chọn trường đầu tiên của khu học chánh sẽ từ 9g sáng đến trưa ngày thứ Bảy, 28 tháng Chín tại trường Sterling High School (11625 Martindale, 77048).

HISD cung cấp một chuỗi chương trình magnet tại 112 trường để đáp ứng nhu cầu học vấn và sở thích của học sinh. Các chương trình magnet trong khu học chánh gồm:

Những ngày cần nhớ

27 th. Chín, 2019: Đơn xin có thể lấy trong trang HISDChoice.com hay tờ đơn từ chương trình magnet muốn chọn, từ phòng School Choice, hay lấy xuống ở đây.

Đi Thăm Trường HISD vào những ngày thứ Năm sau đây. Lúc 9g sáng cho các trường tiểu học và các trường K-8, và lúc 1g trưa cho các trường trung học: ngày 3, 10, 17, 24, 31 tháng Mười; ngày 7, 14, 21* tháng Mười Một; ngày 5* tháng Mười Hai.

Các chuyến thăm trường vì chuyển trường muốn chọn thì nên liên lạc với trường đó để biết chi tiết.

*Tất cả các trường sẽ cung cấp chuyến thăm trường lúc 9g sáng và 1g trưa trong những ngày này

6 tháng Mười Hai, 2019:  Hạn chót nộp đơn Giai Đoạn I để được cứu xét (các đơn của học sinh sống trong khu học chánh và đủ điều kiện sẽ được đưa vào cuộc bốc thăm hoặc được cho thi thử).

3 bước để nộp đơn vào chương trình magnet

Bước 1: Cân nhắc những lựa chọn

Tham dự một buổi chọn trường để biết thêm về các chương trình hiện có trên toàn học khu:

  • 28 th. Chín: 9g sáng đến trưa tại Sterling High School, 11625 Martindale, 77048
  • 12 th. Mười:  9g sáng đến trưa tại Washington High School, 119 E 39th, 77018
  • 2 th. Mười Một:  9g sáng đến trưa tại Sharpstown High School, 7504 Bissonnet, 77074
  • 16 th. Mười Một:  9g sáng đến trưa tại Milby High School,  1601 Broadway St, 77012
  • 15 th. Hai:  9g sáng đến trưa tại Northside High School, 1101 Quitman, 77009

Đi thăm bất cứ trường nào của HISD vào các ngày thứ Năm Magnet sau đây. Đến lúc 9g cho các trường tiểu học và K-8, và đến lúc 1g trưa cho các trường trung học: ngày 3, 10, 17, 24, 31 tháng Mười; ngày 7, 14, 21* tháng Mười Một; ngày 5* tháng Mười Hai

*Tất cả các trường sẽ cung cấp chuyến thăm trường lúc 9g sáng và 1g trưa trong những ngày này

Các chuyến thăm trường vì chuyển trường muốn chọn thì nên liên lạc với trường đó để biết chi tiết.

Hãy vào trang https://www.houstonisd.org/schoolchoice hay gọi số 713-556-6947. Nếu ưa thích chương trình magnet Vanguard (Gifted & Talented), hãy vào trang HoustonISD.org/GT hoặc gọi sở “Advanced Academics” ở số 713-556-6954 để biết thêm về điều kiện thi/ngày thi.

Bước 2: Nộp đơn trên mạng hay trên giấy

Các gia đình có thể chọn đến 10 chương trình, với tối đa là 5 chương trình magnet. Phụ huynh phải xếp hạng các chương trình này từ 1-10, với chương trình ưa thích nhất được xếp hạng 1.

Lưu ý: Nếu quý vị nộp đơn xin vào 5 chương trình Vanguard, và học sinh không được nhận biết là “Gifted and Talented” (giỏi và có năng khiếu), con em quý vị sẽ không được cứu xét cho bất cứ chương trình Vanguard nào muốn chọn.

  • Nộp đơn trên mạng tại HISDChoice.com (nếu quý vị đã từng sử dụng hệ thống này, vui lòng dùng chương mục cũ) hoặc điền tờ đơn (Lấy đơn tại trường muốn chọn, từ “Office of School Choice”, hay lấy xuống ở đây.)
  • Luôn để ý đến hộp thư email hay điện thoại có liên quan đến đơn xin. (Hãy kiểm trong “spam folder” và đừng dùng chương mục của Hotmail – dịch vụ này thường cản trở các email từ HISD)
  • Nộp đơn trước ngày 6 tháng Mười Hai để được cứu xét trong giai đoạn đầu

Bước 3: Giữ chỗ

  • Thông báo về tình trạng đơn xin sẽ được gởi qua email vào khoảng đầu mùa xuân và có thể đọc trên mạng qua “dashboard” của phụ huynh. Ngoài ra, một lá thư về tình trạng đơn xin được gửi qua bưu điện Hoa Kỳ cho phụ huynh của tất cả đơn xin Giai Đoạn I.
  • Nếu con em quý vị được cấp cho một chỗ, quý vị có hai tuần để trả lời về chỗ này, và sắp xếp với trường này để cung cấp chứng minh nơi cư ngụ và ký tên vào tờ cam kết nhập học. Điều này không ảnh hưởng đến vị trí của quý vị trong danh sách chờ đợi các trường được xếp hạng cao hơn.

Thông Báo Việc Tiêu Hủy Hồ Sơ Giáo Dục Đặc Biệt

Hồ sơ Giáo Dục Đặc Biệt được gom góp bởi Khu Học Chánh Houston có liên quan đến sự nhận diện, sự thẩm định, chỗ giáo dục, hay điều khoản của Giáo Dục Đặc Biệt trong học khu này, thì phải được gìn giữ theo luật của tiểu bang và liên bang trong năm năm sau khi các dịch vụ Giáo Dục Đặc Biệt đã chấm dứt cho một học sinh.

Các dịch vụ Giáo Dục Đặc Biệt chấm dứt khi học sinh này không còn đủ điều kiện để hưởng các dịch vụ, đã tốt nghiệp, đã hoàn tất chương trình giáo dục khi đến 22 tuổi, hoặc đã di chuyển ra ngoài khu học chánh.

Thông báo này để các phụ huynh/giám hộ và cựu học sinh của HISD biết về ý định tiêu hủy hồ sơ Giáo Dục Đặc Biệt của những học sinh nào không còn nhận các dịch vụ Giáo Dục Đặc Biệt vào cuối niên khoá 2012–2013. Các hồ sơ này sẽ bị tiêu hủy theo luật tiểu bang trừ phi phụ huynh/giám hộ hoặc học sinh (lớn tuổi) cho khu học chánh biết ý định khác.

Sau năm năm, các hồ sơ này không còn hữu ích cho học khu, nhưng có thể hữu ích cho phụ huynh/giám hộ hay cựu học sinh để xin các tiện ích An Sinh Xã Hội, dịch vụ phục hồi, vào đại học, v.v. Phụ huynh/giám hộ hay học sinh (lớn tuổi) có thể xin các hồ sơ này qua việc gửi thư hoặc đích thân đến địa chỉ sau:

HISD Records Management Department 
4400 W. 18th Street Building B 
Houston, Texas 77092      
Phone: 713-556-6055  
Fax: 713-556-7010  
Email: recordsmanagement@houstonisd.org 

Các yêu cầu xin lấy hồ sơ phải nhận được trước ngày 31 tháng Mười, 2019.

Chương trình Trung Học Không Gian của NASA hiện đang nhận đơn

Các học sinh lớp 11 trong toàn thể HISD được mời để tham gia với cơ quan NASA thám hiểm Mặt Trăng đến Hỏa Tinh (Moon to Mars) qua chương trình “High School Aerospace Scholars” (HAS).

HAS là một cảm nghiệm độc đáo, tương tác loại STEM mà sau cùng là một tuần lễ dài, được trả mọi phí tổn để đến thăm Trung Tâm Không Gian Johnson của NASA trong mùa hè. Cảm nghiệm này bắt đầu với môn môn học trực tuyến 16 tuần lễ về các sinh hoạt của NASA có liên quan đến việc thám hiểm không gian, khoa Địa Cầu, kỹ thuật, toán và hàng không. Các học sinh hoàn tất các thách đố về thiết kế gồm vẽ 3D, câu đố khoa học, thảo luận, viết về kỹ thuật và họp mặt hàng tháng trên mạng với các khoa học gia và kỹ sư của NASA.

Các học sinh có điểm cao sẽ được mời đưa sự huấn luyện vào thực hành tại NASA, ở đây các học sinh sẽ được hướng dẫn bởi các kỹ sư và khoa học gia và làm việc với các học sinh trên toàn tiểu bang để hoàn tất các thách đố về thiết kế và hoạch định chuyến bay lên Hỏa tinh.

Các học sinh được đề cử bởi nhà lập pháp tiểu bang, phải là một công dân Texas và Hoa Kỳ trong năm lớp 11 (sẽ lên lớp 12) với sở thích và năng khiếu về toán, khoa học, kỹ sư hay khoa điện toán. Học sinh có thể nộp đơn từ bây giờ cho đến 23 tháng Mười, 2019. Muốn biết thêm thông tin và để nộp đơn, hãy vào trang NASA.gov/HAS

HISD mở rộng cơ hội hỗ trợ sức khỏe tâm thần cho học sinh

Vào hôm thứ Sáu Tổng Giám Đốc Lâm Thời Khu Học Chánh Houston là bà Grenita Lathan và các hợp tác viên cộng đồng sẽ công bố việc mở rộng sự hỗ trợ sức khỏe tâm thần và cảm xúc xã hội cho học sinh.

Qua khởi xướng sức khỏe và sự lành mạnh tâm thần, hàng trăm học sinh HISD tại 15 trường sẽ trực tiếp liên lạc với các ban quản trị viên học sinh có huấn luyện về chấn thương, khủng hoảng, lạm dụng và ngăn ngừa tự tử. Khởi xướng này là một phần trong các chiến thuật ưu tiên của Ts. Lathen cho niên khoá 2019-2020 để bảo đảm sức khỏe, sự an toàn, và phúc lợi của học sinh.

Các trường tham dự trong khởi xướng này gồm các trường tiểu học Dogan, Hartsfield, và Rucker; các trường trung học I cấp Attucks, Fleming, Holland, M.C. Williams, Sugar Grove, và Thomas; các trường trung học II cấp Liberty, Madison, Washington, Westside, Wisdom, và Yates.

Các hợp tác viên cộng đồng trong khởi xướng ngày gồm LyondellBasell, Sewa International, WE, CapCityKids, Đại Học Houston, và The Menninger Clinic.

Sau cuộc họp báo tại trung tâm Houston Education Learning Center (10725 Mesa Dr., 77078), gần 300 học sinh HISD sẽ tham dự đại hội “Mental Health Youth Summit” được bảo trợ bởi LyondellBasell và được tổ chức bởi WE. HISD và WE đang hợp tác để thi hành chương trình “WE Well-being”, trong đó học sinh sẽ nhận được các dụng cụ và nguồn năng để hỗ trợ các học sinh khác trong trường. Các tham dự viên sẽ tham dự các sinh hoạt, khóa hội thảo, và đối thoại về việc cổ vũ sức khỏe tâm thần và sự lành mạnh trong trường, gia đình, và cộng đồng.

HISD phát động khởi xướng dìu dắt để tăng cường các nữ học sinh

Khu Học Chánh Houston thông báo chương trình dìu dắt học sinh mới nhất, “Resilient Outstanding Sisters Exemplifying Success” (ROSES), trong một sinh hoạt mở đầu tại trường Trung Học Jack Yates trước sự hiện diện của các viên chức dân cử, hợp tác viên cộng đồng, và các nhà giáo dục.

ROSES là chương trình song song với “Ascending to Men Project” (ATMP) để tìm cách cung cấp các gương mẫu tích cực và hỗ trợ cho các thiếu nữ không được phục vụ xứng đáng bằng cách cung cấp cho họ sự hướng dẫn và cơ hội phát triển giáo dục, xã hội, và chuyên nghiệp.

“Điều quan trọng là học sinh chúng ta có những người dìu dắt, họ có ai đó để có thể tìm đến khi cần,” TGĐ Lâm Thời Ts. Grenita Lathan nói. “Điều quan trọng là họ có các gương mẫu để có thể giúp họ trở nên các thanh nữ đích đáng trong xã hội này.”

Sau khi trao tặng Ts. Lathan và nhóm ROSES bảng lưu niệm, Nghị Sĩ Sheila Jackson Lee đã khai mạc buổi lễ và nói về tầm quan trọng của việc hỗ trợ phụ nữ và tăng cường cho nhau.

Bà nói, “Trong sự hiểu biết có sức mạnh. Và đó là điều chương trình ROSES nói với các thiếu nữ của HISD – các em có sức mạnh bên trong.”

Chín trăm học sinh từ 30 trường đã được nhận diện và được mời tham dự chương trình này. Những học sinh nào trong chương trình ROSES sẽ tham dự một học trình với đặc điểm là những buổi hội thảo do phụ nữ chuyên nghiệp từ vài ngành kỹ nghệ hướng dẫn, các chuyến thăm cơ sở kinh doanh, thăm đại học, và tham dự đại hội ROSES vào cuối niên khoá.

Trên 130 người đã ghi danh để trở nên một người dìu dắt của ROSES, và chương trình này đang tích cực tìm kiếm sự hỗ trợ của cộng đồng.

“Chúng tôi muốn cộng đồng biết là chúng tôi đã sẵn sàng có một chương trình ngoại hạng,” Tổng Quản Lý ROSES Jermani Justice nói. “Mục đích của chúng tôi là để bảo đảm rằng chúng tôi đang tận dụng các nguồn năng và sự dìu dắt của cộng đồng cho học sinh chúng ta.”

Muốn biết thông tin về việc trở nên một người dìu dắt, hãy vào trang houstonisd.org/ROSES 

Tình nguyện đến nhà học sinh trong tổ chức thường niên “Grads Within Reach Walk”

Khu Học Chánh Houston sẽ tổ chức “Grads Within Reach Walk” vào thứ Bảy, 7 tháng Chín để khích lệ những học sinh nào đã không ghi danh cho niên khoá 2019-20 thì sẽ trở lại trường.

Các quản trị viên học khu, nhà lãnh đạo cộng đồng, hiệu trưởng, và người tình nguyện sẽ khởi hành từ 22 trường trung học trên toàn học khu để gõ cửa từng nhà và đích thân khích lệ các học sinh hãy trở lại trường. Học sinh sẽ nhận được thông tin về nhiều chương trình hỗ trợ và các nguồn năng do HISD cung cấp để giúp họ tốt nghiệp trung học.

HISD muốn đưa ra một phương cách tổng hợp và lâu dài để bảo đảm mọi học sinh đều được sự hỗ trợ thích hợp để trở lại trường, đi học lại, và có được lợi ích từ nhiều nguồn dịch vụ chúng ta cung cấp.

Các trường trung học HISD tham dự gồm: Austin, Bellaire, Chavez, Furr, Heights, Kashmere, Lamar, Madison, Milby, North Forest, Northside, Sharpstown, Sterling, Waltrip, Washington, Westbury, Westside, Wheatley, Wisdom, Worthing, và Yates, cũng như Sam Houston Math, Science, và Technology Center High School. 

‘Nhóm Henry Dream’ đưa trường ra khỏi tình trạng IR

Khi hoạch định cho niên khoá 2018-2019, Hiệu Phó và Chuyên Viên Học Đường Crystal Blanchard biết rằng bà cần những người vững mạnh và tự tin trong nhóm nếu bà muốn biến đổi tình trạng “Improvement Required” (cần cải tiến) trong bốn năm của trường trung học Henry.

“Điều quan trọng là chúng tôi thay đổi bầu khí cho giáo chức và học sinh trong niên khoá 2018-2019,” bà Blanchard nói. “Chúng tôi chú trọng đến việc đẩy mạnh tinh thần đó của giáo chức và thúc giục học sinh hiểu rằng các em có thể đạt được bất cứ gì, nó sẽ là chất xúc tác giúp chúng tôi có được sự tiến bộ cần thiết để ra khỏi tình trạng IR.” 

Được đặt là “Henry Dream Team”, nhóm này gồm giáo chức toán Reginald Abel, Huấn Luyện Viên Tân Giáo Chức Genord Spencer, và giáo chức khoa học Jennifer Osborne. Cùng nhau nhóm này hoạt động để thành hình một kế hoạch nhằm nhận biết các lĩnh vực gì có thể tạo được ảnh hưởng lớn nhất.

“Phân tích TEKS là một điều lớn lao cho chúng tôi,” Abel nói. “Chúng tôi có thể tập trung đến điều bài TEKS thực sự thử nghiệm học sinh tronh những bài học rõ rệt, nó tiết kiệm thời giờ cho chúng tôi và vạch rõ những sai lầm để giải quyết bài TEKS đó.”

Nhóm này duyệt lại dữ kiện hàng ngày, đề ra các bài học hấp dẫn cho học sinh và thường phải chỉnh sửa bài học để đáp ứng các nhu cầu học hỏi của từng học sinh.

“Lúc đầu, đó là một phương cách bao hàm, nhưng mỗi học sinh thì khác biệt và vì thế chúng tôi phải có sự thay đổi cách giảng dạy cho từng học sinh,” Spencer nói. “Hàng ngày, chúng tôi có một lớp ngay bên trong một lớp và điều đó là cái giàn để chúng tôi giáo dục và chuẩn bị học sinh.”

Trong chín tháng, các học sinh lớp tám đến lớp với tâm trạng sẵn sàng tham dự các lớp toán và khoa học để thực tập và học hành nhằm tạo được một tâm trí chú trọng đến thành quả, lấy đi dấu vết ghê sợ của thi cử và nhắm đến khả năng của các học sinh.

“Nó không luôn luôn chú trọng đến giảng dạy – nó đặt nặng trên sự tương quan, với các học sinh đó là sự vui thích học hành,” Osborne nói. “Bởi sự tương quan đó, nó cho phép các học sinh làm chủ học vấn, mà hiển nhiên thúc giục các em và xây dựng một thái độ để thành công.”

Đẩy mạnh hơn trong niên khoá 2019-2020 

Hai tuần trước khi khai giảng niên khoá, nhóm “Henry Dream” nhận được tin mà họ đang chờ đợi – trường này đã kiếm được hạng “Met Standard” và được đưa ra khỏi danh sách “Improvement Required”. 

Không chỉ trường Henry được đưa ra khỏi danh sách, nhưng còn hơn sự mong đợi của mọi người, trường được 22 phần trăm ở mức độ tiếp cận, 17 phần trăm ở mức độ đáp ứng và 4 phần trăm ở mức độ thấu triệt về môn toán lớp tám, theo sau là 7 phần trăm tiến bộ về môn khoa học. Thêm vào đó, Blanchard hướng dẫn và dạy Đại Số, mà học sinh có được 100 phần trăm ở mức độ thấu triệt.

“Bây giờ chúng tôi biết học sinh có khả năng gì trong lớp, chúng tôi sẽ dùng cùng một kế hoạch này với các học sinh mới và nhắm đến điểm hạng cao hơn của TEA,” Blanchard nói.   Nhóm này lại họp nhau cùng với năm nhóm viên khác để phụ giúp, đà đi lên lại tiếp tục cho lớp tám trường Henry khi họ bước vào niên khoá mới với một chữ đứng đầu trong tâm trí: KIÊN ĐỊNH.

TGĐ Lâm Thời HISD, các ban nhạc học sinh tham dự cuộc thi “2019 National Battle of the Bands”

Hai trường được học bổng để mua dụng cụ nhạc; học sinh tham dự hội đại học HBCU

TGĐ Lâm Thời HISD Grenita Lathan và các ban nhạc học sinh từ bảy trường trung học HISD được mời tham dự cuộc thi “2019 National Battle of the Bands” vào hôm Chúa Nhật tại vận động trường NRG Stadium, ở đây các trường trung học Washington và Kashmere nhận được mỗi trường $1,000 cho chương trình nhạc của trường.  

“Tôi thực sự vinh dự được có mặt tại một sinh hoạt lịch sử và mạnh mẽ như thế,” bà Lathan nói. “Về lịch sử, các trường đại học da đen đóng một vai trò quan trọng trong việc giáo dục và phát triển tâm trí giới trẻ và các nhà lãnh đạo tương lai.”

Trên 300 học sinh trung học của Khu Học Chánh Houston đã cùng với hàng ngàn học sinh khác trong vùng vui thích thi đua, với đặc điểm là tám ban nhạc diễn hành đại diện cho các trường đại học da đen nổi tiếng lịch sử. Các ban nhạc học sinh các trường trung học có mặt gồm Austin, North Forest, Northside, Sterling, Waltrip, Westbury, và Yates.  

“Đây là một cơ hội vĩ đại để học sinh nhìn thấy những gì ở mức độ kế tiếp,” Giám Đốc Ban Nhạc trường Waltrip High School là Jesse Espinosa nói. “Tôi hy vọng kinh nghiệm này sẽ giúp các học sinh hiểu rằng ngoài trung học còn có những gì khác, và có rất nhiều cơ hội chờ đón các em nếu họ dấn thân chứng tỏ tài nghệ đặc biệt của mình.”

Trước khi các ban nhạc tranh tài, học sinh có cơ hội để tham dự ngày hội tuyển chọn đại học HBCU STEM và gặp các đại diện từ sáu trường HBCU hàng đầu quốc gia, kể cả Alabama A&M University, Central State University, và Winston-Salem State University. Các học sinh đem theo học bạ và tờ toát yếu đến ngày hội đại học này vì một số đại học thu nhận và cấp học bổng ngay tại chỗ. Muốn biết thêm thông tin về “Cracker Barrel Old Country Stores 2019 National Battle of the Bands”, hãy vào trang https://www.nationalbattleofthebands.com