Các Giải HHM

Khi Houston cử hành Tháng Di Sản Người Tây Ban Nha, Thị Trưởng Sylvester Turner và Tiểu Ban Cố Vấn Người Tây Ban Nha của Thị Trưởng này đang vinh danh năm người Houston gương mẫu, bao gồm một học sinh HISD và cựu ủy viên Giáo Dục trong buổi trao giải “Hispanic Heritage Awards” của thị trưởng. Các giải thưởng này sẽ được phát hình sống động trên đài “Houston Municipal Channel” (HTV) và các trang mạng xã hội của Thành Phố Houston lúc 6g30 chiều thứ Năm 14 tháng Mười.

Học sinh trường DeBakey High School là David Dzul sẽ được giải “2021 Mayor’s Hispanic Heritage Youth Activist Award” (giới trẻ hoạt động). Em là đồng chủ tịch và đồng sáng lập của “DeBakey Civics”. “DeBakey Civics” là một tổ chức cung cấp cho hội viên cảm nghiệm thực tế khi trở nên những người lãnh đạo trong cộng đồng. Dzul còn tham dự trong hội ái hữu là một “Youth Organizer” với “Mi Familia Vota”, khi em được giao nhiệm vụ là trưởng nghiên cứu cho các dự luật thượng và hạ viện của Khóa Lập Pháp 87 của Texas. Dzul đã phụ giúp trong nhiều chiến dịch khác tỉ như vận động ghi tên bầu cử của “Mi Familia Vota”, Kiểm Kê Dân Số, tham dự trong nghiên cứu “Rice University Youth Civic Engagement Research and Advocacy Internship”, “Harvard International Socioeconomic Laboratory Fellowship”, và là một thành viên của Hội Đồng Giới Trẻ của Thị Trưởng.

Giải “Mayor’s Hispanic Heritage Lifetime Achievement Award” năm nay sẽ về tay Ts. Sergio Lira. Trong thời gian ông làm ủy viên giáo dục HISD, ông Lira đã hỗ trợ các phụ huynh từ hơn 30 trường và tiếp tục cho đến ngày nay cho hơn 150 giáo chức tại “University of Houston School of Education” miễn phí hai lần một năm.

“Sự tận tụy không lay chuyển của các cá nhân này cho cộng đồng thì thực sự là tinh thần vị tha mà tất cả người ở Houston phải tìm cách thi đua,” ông Turner nói trong một bản tin.

“Wraparound” và Dịch Vụ Dinh Dưỡng đưa học sinh, phụ huynh tham gia việc hồi phục khu vườn trường Golfcrest Elementary

Một cơn gió mát buổi sáng đã đẩy bầu khí ẩm ướt ra khỏi bãi cỏ phủ sương tại trường Tiểu Học Golfcrest, khi phụ huynh và người tình nguyện cào cỏ và phục hồi khu vườn của trường này.

Gần 20 học sinh phấn khởi tham gia để giúp chuẩn bị khu đất và làm các vùng trồng rau cho mùa thu.

“Em yêu thiên nhiên và thích làm vườn – em muốn làm cho trường em xinh đẹp,” học sinh lớp ba là Nikole Rivera nói, khi thêm rằng em còn là một phần tử của nhóm làm vườn trong trường.

Nhận được thêm sự hỗ trợ của cộng đồng, trường Golfcrest là một trong 10 trường “All-In wraparound” đang hợp tác với Sở Dinh Dưỡng.

Chuyên Gia “Wraparound Resource” là Jalil Cantarero điều hợp nỗ lực này. Ông giải thích rằng ông hỗ trợ khởi xướng “Good Food” mà nó nhấn mạnh đến sản phẩm trong vùng và lối sống lành mạnh.

“Mục tiêu của chúng tôi là giới thiệu học sinh biết đến chu kỳ của trái cây và rau, để các em không chỉ là người tiêu thụ thực phẩm,” ông Cantarero nói. “Các sinh hoạt ‘all-In’ này giúp chúng tôi vun xới các mối giây với cư dân trong vùng.”

Giáo trình được sử dụng là chương trình quốc tế “Junior Master Gardener” mà nó cũng củng cố các đề tài STEAAM – science (khoa học), technology (kỹ thuật), engineering (công nghệ), arts (nghệ thuật), agriculture (nông nghiệp), và math (toán).

“Em phấn khởi khi có cơ hội để trồng hoa và rau trái,” học sinh 10 tuổi Jorge Escobar nói.

Sử dụng đôi tay và các máy móc, những người tình nguyện còn làm bốn khung gỗ mới với kích thước 9 feet và 3 feet.

“Hôm nay, chúng tôi chú trọng đến sự hợp tác và tính toán,” Quản Lý Dinh Dưỡng Marcus Glenn nói. “Các học sinh lấp đầy các khung gỗ với đất và sau đó tính toán tổng số thước vuông.”

Khi sở Dịch Vụ Dinh Dưỡng đi đúng đường để phục hồi 84 khu vườn trong các trường của khu học chánh, nhóm nông nghiệp nhấn mạnh đến sự tương quan giữa con người và thực phẩm để xây dựng các mối giây cộng đồng mạnh mẽ.

“Chúng tôi cảm ơn các nhà doanh nghiệp trong vùng đã có những tặng vật cho các khu vườn trong trường của chúng tôi,” ông Glenn nói. “Sinh hoạt cộng đồng này hấp dẫn học sinh và người lớn để hỗ trợ thành tích của lớp ở bên trong và bên ngoài.”

Nhân Viên HISD Có Thể Được Thưởng Vì Chủng Ngừa COVID-19

Sự tham dự thì tự nguyện, và chứng minh chủng ngừa hay miễn trì phải được phóng lên “myHISD”

Nha Giáo Dục Texas (TEA) đã tán thành yêu cầu của khu học chánh để trả tiền thưởng $500 cho nhân viên nào đã chủng ngừa đầy đủ để chống với COVID-19.

Việc tham dự số tiền thưởng chủng ngừa thì hoàn toàn tự nguyện. Nhân viên nào muốn tham dự trong tiền thưởng chủng ngừa COVID-19 sẽ cần phóng lên giấy chứng minh chủng ngừa hay giấy miễn trừ bởi một bác sĩ Hoa Kỳ cho OneSource. Về chi tiết, hãy vào trang myHISD.org.

Tất cả nhân viên nào đã chủng ngừa thì phải quét chụp mặt trước và sau tấm thẻ chủng ngừa và lưu trữ dưới dạng JPEG hay PDF. Sau đó nhân viên có thể đăng nhập vào trang “Employee Self Service in OneSource”, nhấn vào chữ “COVID vaccine form”, chọn và phóng lên hồ sơ của mình, điền đơn này, chọn “‘check’ for errors”, và sau cùng chọn “send.” Nhân viên sẽ nhận được một thông báo rằng sự yêu cầu của họ đã được nộp và một thông báo khác sau khi yêu cầu của họ được tán thành hay từ chối. Để biết những hướng dẫn từng bước một, hãy xem tài liệu này.

Những miễn trừ về tôn giáo phải được nộp cho ADA@houstonisd.org và sẽ được duyệt xét bởi tiểu ban điều tiết tôn giáo của HISD. Nếu được phê chuẩn, nhân viên này sẽ nộp tờ thông báo được chấp thuận trong trang “Employee Self Service” như được diễn tả ở trên. Nếu quý vị có những thắc mắc, vui lòng email về HealthMS@houstonisd.org hoặc gọi “Employee Services” số 713-556-7400.

Nhân viên phải nộp bằng chứng chủng ngừa, miễn trừ y tế, hay tài liệu miễn trừ tôn giáo vào trước ngày 19 tháng Mười Một, 2021. Số tiền thưởng chủng ngừa $500 sẽ được thi hành vào ngày 22 tháng Mười Hai, 2021.

Số tiền thưởng một lần $500 thì được trả qua ngân khoản ESSER của khu học chánh.

Thông tin về các địa điểm chủng ngừa, sự giúp đỡ, và nhiều điều khác có thể tìm thấy trong trang HoustonEmergency.org/covid-19-vaccinesReadyHarris.org.

Từ Nhân Viên Tiếp Khách Đến Hiệu Trưởng, Lãnh Đạo Học Đường Đáp Ứng Lời Mời Gọi Của Cộng Đồng

Hành trình trong giáo dục của bà hiệu trưởng Maria Guerra trường tiểu học J.P. Henderson đã đi một vòng tròn từ bàn giấy cho đến văn phòng chính. Từ ơn gọi này sang ơn gọi khác, bà Guerra đã bắt đầu sự nghiệp trong HISD là một nhân viên tiếp khách ở quầy tiếp khách tại trường Henderson trong vùng Cận Đông trong khi theo đuổi bằng cử nhân. Ưu tiên của bà là cung cấp sự phục vụ nhằm nuôi dưỡng sự tin tưởng và hợp tác của phụ huynh và học sinh. Mười lăm năm sau, ưu tiên của bà Guerra tiếp tục hướng dẫn bà, như bây giờ bà lãnh đạo trường J. P. Henderson là hiệu trưởng.

“Vào 15 năm sau, đó là một cảm nghiệm tuyệt vời khi ở trong cùng một cộng đồng,” bà Guerra nói. “Tôi chia sẻ câu chuyện đời tôi với các phụ huynh trường Henderson. Tôi lớn lên trong cộng đồng này, và sự khích lệ và hỗ trợ của họ đã giúp tôi ở đây ngày hôm nay. Tôi cũng khích lệ các nhân viên, tôi nói với họ ‘Tôi đã từng ở chỗ của bạn’.”

Thật dễ để thấy tại sao bà Guerra được tán dương trong toàn thể HISD. Các đồng nghiệp của bà và các giám đốc vùng tất cả đều nhìn thấy sự tận tụy của bà trong trường J.P. Henderson, từ lúc mở đầu một ngày cho đến khi tan học, để cung cấp một cảm nghiệm nồng ấp và chào đón cho mọi người trong trường, đó là lý do nhiều giám thị muốn câu chuyện của bà được kể trong Tháng Các Hiệu Trưởng Toàn Quốc.

Bà Guerra còn làm việc trong các lớp học như một giáo chức lớp hai và ba tại trường Tiểu Học Davila, ở đây bà giúp đưa trường ra khỏi tình trạng Cần Cải Tiến. Bà Guerra được nhiều người nói rằng bà sẽ là một hiệu trưởng vĩ đại, và sau cùng bà trở nên một hiệu phó trường Davila trước khi làm hiệu trưởng trường J.P. Henderson. Bà Guerra cũng là một sản phẩm của HISD và tốt nghiệp trường Trung Học Milby.

Một ngày trong đời bà Guerra khi là hiệu trưởng gồm các thể thức an toàn, kiểm điểm học sinh có mặt, họp với các người lãnh đạo trường, và đôi khi đi từng nhà để có những nối kết với cộng đồng.

“Bà rất tích cực và hăng hái học hỏi những gì mới,” Hiệu Phó Claudia Flores nói. “Bà thực sự ganh đua và thúc đẩy chúng tôi hãy thi hành tốt nhất. Tôi học nhiều điều ở nơi bà, đó là điều tốt bởi vì tôi được khích lệ trở nên một hiệu trưởng, do đó nó thường tốt để chia sẻ những điều mới để có lợi cho cộng đồng và học sinh.”

Ngoài các nhiệm vụ hàng ngày, bà Guerra còn có trách nhiệm đến với cộng đồng Guatemala rộng lớn của bà bởi liên kết với họ và cung cấp sinh hoạt ở các chung cư nơi có đông học sinh. Bà cung cấp sự giám hộ cho họ với thông tin và nguồn năng để giúp đỡ sự khác biệt văn hóa và bất cứ gì cần để học sinh thành công.”

Bà Guerra và ban quản trị còn cung cấp cho học sinh các đồng phục, giầy dép, và học vụ, cũng như các chuyên gia wraparound để giúp đỡ phụ huynh, các vị cố vấn đề cung cấp sự hỗ trợ, và hợp tác với khu chung cư qua các tổ chức bác ái. Bà Guerra còn điều hợp dịch vụ xe buýt cho các học sinh có nhu cầu với sự giúp đỡ của Dân Biểu Sylvia Garcia và ông Tổng Giám Đốc Millard House.

Sự độ lượng của bà Guerra được tán dương, như các cựu học sinh nói, họ thường trở lại trường J.P. Henderson để chia sẻ công việc của họ. Vào cuối ngày, bà Guerra có nhiều điều để cảm tạ.

“Phần tôi ưa thích khi là hiệu trưởng là có những giao tiếp với học sinh, cộng đồng, và giáo chức,” bà Guerra nói. “Tôi cảm thấy như tôi có thể thực sự tạo ra sự khác biệt.”

Nhiều năm trước đây bà Guerra trả lời điện thoại, nhưng bây giờ bà đáp trả lời mời gọi của cộng đồng mà bà hãnh diện phục vụ.

ROSES cử hành việc mở đầu một niên khoá mới

Các học sinh từ chương trình dìu dắt của HISD “Resilient Outstanding Sisters Exemplifying Success” (ROSES) được tán dương trong sinh hoạt mở đầu ROSES năm thứ hai, “ Blooming Stronger,” vào hôm thứ Tư, 29 tháng Chín, 2021. Học sinh và những người dìu dắt từ 16 trường HISD đã tham dự ảo để biết cách làm thế nào chương trình dìu dắt ROSES có thể giúp họ “phát triển mạnh mẽ hơn” khi đối diện với các thách đố.

Sinh hoạt này có diễn giả được mời là bà Mayra Valle và cũng là Giám Đốc Học Hành và Thiết Kế EMERGE, người đã tạo được cảm tưởng với những lời nói về căn tính, sự thuộc về, sự khích lệ, và sự quan trọng của việc yêu quý chính bản thân. Bà nhắc nhở học sinh rằng những quyết định hàng ngày thì có ảnh hưởng đến đời sống của họ.

“Hoa hồng thì không bao giờ tự so sánh với các bông hoa khác trong vườn, bởi vì nó quá bận rộn với việc triển nở,” bà Valle nói.

Các học sinh đã dành chút thời giờ để suy nghĩ về sự lành mạnh cảm xúc của mình và đề ra các mục tiêu bởi tham dự một sinh hoạt về tâm trí với giám đốc của “Houston’s Puranik Foundation”, Bhakti Sulankh. Học sinh học cách thở để giúp họ quân bình và đối phó với những căng thẳng và lo âu. Họ còn tập nói những lời khẳng định để khuyến khích việc đặt ra và đạt được các mục tiêu tích cực.

“Việc mở đầu ROSES vượt quá sự mong đợi của tôi,” Helen Vega nói, bà là chuyên gia “wraparound” của trường Tiểu Học Bonham đang hỗ trợ trường này. “Các học sinh của tôi tham dự việc luyện tập tâm trí và các trò chơi và có được sự khôn ngoan từ một diễn giả đầy cảm hứng.”

ROSES nhằm đào luyện các lĩnh vực phát triển này cho học sinh trong khu học chánh. Về những câu hỏi liên quan đến các chương trình dìu dắt của HISD, vui lòng liên lạc equityandoutreach@HoustonISD.org hay gọi số 713-556-8902.

“G-Unity Business Lab” của nhân vật huyền thoại nhạc hip-hop “50 Cent” giúp giới trẻ HISD

Vào thứ Hai, thế giới nhạc hip-hop và HISD cùng đến với nhau để đền ơn cộng đồng với hai sự kiện tách biệt. Tại trường Trung Học Wheatley, một trong những ngôi sao nhạc rap của thập niên 2000, ông “50 Cent”, đã đưa các nỗ lực từ thiện của ông đến HISD với “G-Unity Business Lab Kickoff”.

Tổ chức “G-Unity Business Lab Kickoff” là một phần của sự hợp tác giữa G-Unity Foundation và HISD. Trong sinh hoạt này, Thị Trưởng Sylvester Turner, Tổng Giám Đốc Millard House, các ủy viên giáo dục HISD, nhân viên HISD, Dân Biểu Alma Allen, phần tử Nha Giáo Dục Tiểu Bang Lawrence Allen Jr., và Phó Chủ Tịch của “Horizon United Group” Al Kashani đã cùng với ông “50 Cent” và tổ chức của ông giới thiệu 75 học sinh “G-Star” từ các trường trung học Wheatley, Worthing, và Kashmere. Tổ chức “G-Unity Business Lab” thích hợp với khởi xướng “Complete Communities Initiative” của Thị Trưởng Turner.

Các học sinh tham dự trong chương trình này đã lên tiếng cảm ơn tổ chức “G-Unity Business Lab” đến với HISD. Học sinh Dunley Sanders muốn dùng kinh nghiệm này để mở một nhà quàn với mẹ của mình.

“Đó là một cách tốt hơn để đưa chúng tôi vào một vị thế để tương lai sáng lạn,” Sanders nói. “Chúng em chỉ cố tận dụng điều đó trong khi có thể.”

“G-Unity Business Lab” nhằm giáo dục giới trẻ trong các thành phố với một hướng giáo dục về thương mãi và tinh thần kinh doanh phù hợp với các ý niệm của MBA trong một chương trình sau khi tan học mà nó sẽ kéo dài 12 tuần với đặc điểm là được sự dìu dắt của các nhà lãnh đạo thương mãi nổi tiếng. Vào lúc chấm dứt, các học sinh sẽ thi đua trong một kiểu thi đua “Shark Tank” được gọi là “The Hustle Tank.” Chương trình thí điểm này được đồng tài trợ bởi “G-Unity Foundation”, đang đầu tư $300,000 trên hai năm, với ngân khoản tương xứng của HISD thành tổng cộng là $600,000.

“Chương trình này phù hợp với nhãn quan của HISD về giáo dục đồng đều toàn thể đứa trẻ bằng cách cung cấp sự hỗ trợ học vấn và ngoài học vấn cần để bảo đảm rằng học sinh chúng tôi có thể ganh đua trong nền kinh tế toàn cầu,” Tổng Giám Đốc House nói.

Tại trường Trung Học Fleming, đồng sáng lập viên “Reading With A Rapper” là Jarren Small, Trưởng Phòng Nhân Sự HISD Silvia Trinh, và các đại diện từ BET và Foot Locker đã nói về sự quan trọng của văn hóa, sự đại diện, và phẩm chất giáo dục. Chương trình “Reading With A Rapper” sử dụng kỹ thuật, lời bài hát về xã hội, và phim video có liên quan đến nội dung ELA. Nằm trong phần kỹ thuật là các máy nghe cản tiếng ồn và các “tablet Surface Pro” của Microsoft.

Tại trường Wheatley cũng có sự vui thích bất ngờ, khi ông “50 Cent” trình bày một bài ngẫu hứng của ông “In Da Club” để mừng sinh nhật Thị Trưởng Turner.

Hiện đang sống ở Houston, ông “50 Cent” đặc biệt nhắm đến các trường HISD là một phần của “G-Unity Business Lab”.

“Chương trình này cung cấp các cơ hội mà khi tôi còn đi học thì không có, đó là cách tôi trả lại, và tôi có một nhóm chung quanh tôi,” ông “50 Cent” nói. “Tôi biết tôi có thể đến với các em này trong một phương cách khác biệt – có được các em mà thường không muốn tham dự trong một chương trình sau khi tan học, để làm một điều gì đó là năng lượng tích cực.”

Chọn Phụ Giáo, Phụ Giáo Tận Tâm “Achieve 180” của Tháng

Phòng Tài Năng (Office of Talent) của HISD đang trong năm thứ ba của sự chọn lựa các Phụ Giáo ngoại hạng trong khu học chánh. Các Phụ Giáo và Các Phụ Giáo Tận Tâm “Achieve 180” có ảnh hưởng quan trọng đến học sinh. Quý vị có biết một Phụ Giáo phi thường hay Phụ Giáo Tận Tâm “Achieve 180” không?

Phòng này muốn vinh danh Phụ Giáo và Phụ Giáo Tận Tâm “Achieve 180” có ảnh hưởng tích cực trong trường của quý vị. Hãy đưa trường quý vị vào tham dự và nói cho chúng tôi biết các phụ giáo đã tạo ảnh hưởng khác biệt như thế nào. Hãy nhớ bao gồm các ví dụ cụ thể về người được đề cử đã vượt quá nhiệm vụ của họ như thế nào.

Hãy nhấn vào đây để đề cử một Phụ Giáo của Tháng!

Hãy nhấn vào đây để đề cử một Phụ Giáo Tận Tâm “Achieve 180” của Tháng!

Kể từ tháng Mười, hàng tháng sẽ có một Phụ Giáo và một Phụ Giáo Tận Tâm “Achieve 180” được chọn, và nhóm “Associate Teacher Prize Patrol” sẽ nhận biết những người thắng giải!

Hãy giúp chúng tôi tán dương các phụ giáo chăm chỉ làm việc!

Đây là cách chọn Y Tá của Tháng

Hàng tháng, phòng Tài Năng (Office of Talent) và Dịch Vụ Y Tế và Sức Khỏe của HISD sẽ vinh danh một Y Tá Trường Tiểu Học của Tháng, và một Y Tá Trường Trung Học của Tháng. Chúng tôi nhận biết các y tá phi thường đã hoạt động vượt quá nhiệm vụ cũng như chăm sóc học sinh và nhân viên hàng ngày. Trong niên khoá 2021-2022, 16 y tá ngoại hạng sẽ nhận được vinh dự  “Nurse of the Month” (Y Tá của Tháng), kể cả sự vinh danh công cộng.

Hãy nhấn vào các nối kết để điền đơn để cử một y tá mà họ đã hoạt động quá mức. Vui lòng khích lệ nhân viên trường quý vị đề cử một y tá. Hãy nhớ bao gồm các ví dụ cụ thể về người được đề cử đã vượt quá nhiệm vụ của họ như thế nào.

Hãy nhấn vào đây để đề cử một Y Tá Tiểu Học của Tháng.

Hãy nhấn vào đây để đề cử một Y Tá Trung Học của Tháng.

Hàng tháng một y tá của từng cấp sẽ được chọn và nhóm “Human Resources Prize Patrol” sẽ nhận biết những người thắng cuộc trong tháng Mười.

Hãy giúp chúng tôi nhận biết và tán dương y tá ngoại hạng của HISD!

HISD hợp tác với Thành Phố Houston cung cấp thử nghiệm COVID-19 trong trường

Khu Học Chánh Houston đang hợp tác với Sở Y Tế Houston để cung cấp thử nghiệm COVID-19 miễn phí cho học sinh và nhân viên tại nhiều trường.

Việc ưu tiên thử nghiệm sẽ dành cho các cộng đồng có tỉ lệ lây nhiễm COVID-19 cao và tỉ lệ chủng ngừa thấp. Chương trình thử nghiệm sẽ bắt đầu vào cuối niên khoá này. Phụ huynh tại các trường tham dự sẽ nhận được giấy ưng thuận mà họ phải ký tên để con em tham dự cuộc Thử Nghiệm COVID-19 trong trường.

“Nhờ Sở Y Tế Houston chúng tôi đang tiếp tục mở rộng sự bảo vệ mà nó đang giúp cho học sinh và nhân viên được an toàn khỏi độc tố chết người của thời đại chúng ta,” Tổng Giám Đốc HISD Millard House II nói. “Đầu tiên, chúng tôi ra lệnh đeo khẩu trang trong các trường, và bây giờ Thành Phố Houston đang cung cấp việc thử nghiệm mà nó có thể bắt được COVID-19 trước khi lan tràn khắp các trường. Sự hợp tác với Thành Phố Houston sẽ cứu nhiều sinh mạng.”

Việc thử nghiệm COVID-19 thường xuyên thì quan trọng cho trẻ em dưới 12 tuổi là những người không thể chủng ngừa. Sự thử nghiệm này cũng cần thiết cho các gia đình và nhân viên có con nhỏ ở nhà và những ai không chủng ngừa hoặc có nguy cơ lây nhiễm COVID-19 cao.

“Chúng tôi biết học sinh học hành tốt trong lớp và giữ cho trường mở cửa để an toàn diện đối diện, đó là một điều tiên quyết,” Thị Trưởng Sylvester Turner nói. “Tôi khuyên cha mẹ hãy cho phép con em tham dự trong chương trình thử nghiệm này. Mục tiêu của chúng tôi là giữ cho nhân viên trường, học sinh, và gia đình được lành mạnh trong khi ngăn ngừa việc đóng cửa trường vì sự bùng nổ của COVID-19.”

HISD và Sở Y Tế Houston đang hợp tác với Fulgent Genetics để tổ chức thử nghiệm. Các thử nghiệm PCR dùng một cây bông gòn ngắn chỉ thọc sâu vào mũi từ nửa đến ba phần tư “inch” và xoay ba lần trong mỗi lỗ mũi. Các chuyên gia y tế chuẩn mực sẽ thi hành việc này. Sau đó, một phòng thí nghiệm có chứng nhận sẽ thực hiện việc thử nghiệm và kết quả được mong đợi trong vòng một ngày.

Thông Tin Phòng Chọn Trường

Khu Học Chánh Houston cung cấp nhiều sự lựa chọn học hành cho từng trẻ em. Tất cả các phụ huynh tương lai và người chăm sóc các lớp PK-12 được mời tham dự ảo các chuyến thăm trường magnet. Ngoài việc hiểu biết thêm về văn hóa của từng trường, phụ huynh và người chăm sóc sẽ có cơ hội để đích thân nói chuyện với các đại diện của các trường, để biết chắc là họ chọn trường thích hợp nhất.

Các trường magnet sẽ cung cấp các chuyến thăm ảo vào mỗi ngày thứ Năm cho đến hạn chót nhận đơn Chọn Trường Giai Đoạn 1, là thứ Sáu, 12 tháng Mười Một.

· Thứ Năm, 23 tháng Chín

· Thứ Năm, 30 tháng Chín

· Thứ Năm, 7 tháng Mười

· Thứ Năm, 14 tháng Mười

· Thứ Năm, 21 tháng Mười

· Thứ Năm, 28 tháng Mười

· Thứ Năm, 4 tháng Mười Một

· Thứ Năm, 11 tháng Mười Một

Các trường tiểu học và tổng hợp K-8 sẽ cung cấp các chuyến thăm ảo lúc 9g sáng. Các trường trung học I và II cấp sẽ cung cấp các chuyến thăm ảo lúc 1g trưa. Tất cả các trường Magnet sẽ cung cấp các chuyến thăm ảo lúc 5g chiều. Để biết các nối kết của các trường muốn tham dự, hãy vào trang www.HoustonISD.org/SchoolTour.

Hãy nhớ theo dõi “Office of School Choice” (Phòng Chọn Trường) trên Twitter @HISDChoice và nếu có câu hỏi hãy gọi số 713-556-6734.