Monthly Archives: March 2019

Dịch Vụ Chuyên Chở sẽ chấm dứt thay đổi tuyến đường vào 29 tháng Ba

Dịch Vụ Chuyên Chở sẽ chấm dứt thay đổi tuyến đường và cập nhật các tuyến đường hiện có vào cuối tháng này khi sở đổi tiêu điểm vào việc hoạch định cho niên khoá 2019-2020.

Những học sinh làm đơn xin chuyên chở được nộp sau ngày chấm dứt này sẽ được ấn định vào các tuyến đường và trạm ngừng hiện có.

“Chúng tôi bắt đầu niên khoá này với một vài thách đố. Kể từ thời gian đó, chúng tôi tích cực làm việc để giải quyết những lưu tâm của phụ huynh và có những thay đổi cần thiết,” Tổng Quản Lý Dịch Vụ Chuyên Chở là John Wilcots IV nói.

“Bởi khởi sự hoạch định cho năm tới vào ngày 1 tháng Tư, chúng tôi hy vọng sẽ bắt đầu niên khoá mới với sự khởi đầu trôi chảy và hiệu quả hơn.”

Khi sở bắt đầu hoạch định cho niên khoá tới, sở sẽ tiếp tục chú trọng đến việc giảm bớt số tuyến đường, trong khi giữ cho các trạm ngừng trong khoảng cách an toàn để học sinh đi bộ. Ông Wilcots nói nhóm của ông cũng sẽ chú trọng đến việc bảo đảm học sinh không phải chờ xe buýt lâu và các xe buýt sẽ đến trường đúng giờ.

Niên khoá năm nay, Dịch Vụ Chuyên Chở sẽ duyệt lại cặn kẽ các tuyến đường – sử dụng ý kiến phản hồi từ học khu và trường, cũng như dữ kiện lấy được từ hệ thống thẻ học sinh – để gia tăng sự hữu hiệu. Sở này còn gia tăng việc tuyển mộ và thẩm định kỹ thuật để bảo đảm sự hoạt động ở mức tối đa.

“Các trường rất rõ ràng khi nói với chúng tôi những gì họ cần – sự an toàn, xe buýt bền bỉ và hữu hiệu cho học sinh,” ông Wilcots nói. “Tôi muốn những ai lưu tâm biết rằng chúng tôi có lắng nghe họ. Chúng tôi thi hành bất cứ gì có thể đáp ứng nhu cầu đó – không chỉ cho thời gian còn lại của niên khoá, nhưng còn cho năm tới.”

Các phụ huynh có thắc mắc hoặc lưu tâm, phải liên lạc với trung tâm “Business Operations Customer Care Call Center” ở số 713-556-9400. Trung tâm này hoạt động 24/7 và có các đại diện để trả lời bằng tiếng Anh và Tây Ban Nha.

Cuộc thi “Name That Book” giúp sự phát triển văn hóa trở nên vui thích

Các học sinh trung học các cấp của HISD trên toàn học khu sẽ tụ họp để biểu diễn khả năng đọc sách của mình vào tuần tới trong cuộc thi hàng năm “Name that Book”.

Được điều hợp bởi sở Dịch Vụ Thư Viện của HISD, cuộc thi giúp học sinh HISD làm quen với văn chương cổ điển, cũng như các sách đương thời đoạt giải, tiêu biểu cho nhiều loại văn.

Để chuẩn bị, học sinh được thách đố đọc 30 cuốn sách sách thích hợp với tuổi hoặc nhiều hơn trong một danh sách đã được phê chuẩn trong một giai đoạn vài tháng, sau đó thi đua nhóm để xem ai có thể nhận diện chính xác số sách nhiều nhất, dựa trên các câu trích được đọc lớn. Các nhóm có số điểm đúng cao nhất được coi là thắng giải – nhưng sự thật là các trẻ tham dự đều có lợi.

Cuộc thi chung kết 2019 đang được tiến hành từ đầu tháng này. Nhóm từ trường Barbara Bush ES đã đem về vinh dự cho cuộc thi cấp tiểu học. Cuộc thi này sẽ kết thúc vào thứ Sáu, 29 tháng Ba tại Trung Tâm Hỗ Trợ Giáo Dục Hattie Mae White (4400 W. 18th St, 77092) với các cuộc thi trung học I và II cấp. Quý vị có thể theo dõi sống động trên Facebook ở địa chỉ Facebook.com/HoustonISD.

Ủy Ban nhận được tin mới nhất về sự tiến bộ của chương trình Achieve 180 trong niên khoá 2017-2018

Vào hôm thứ Năm, Ủy Ban Giáo Dục HISD đã nhận được tin mới nhất từ Phó TGĐ về Nghiên Cứu và Giải Trình Carla Stevens, người đã chia sẻ các thành quả chính từ một báo cáo đầy đủ 250 trang về sự tiến bộ của chương trình Achieve 180 cho niên khoá 2017-2018.

Với kỳ thi sắp tới vào tháng Tư, đã đến để Achieve 180 và sở Nghiên Cứu và Giải Trình của HISD xem lại sự tiến bộ của chương trình này để tiên đoán chiều hướng trong tương lai của chương trình.

“Sự quan trọng khi có các loại báo cáo này là để chúng ta có đủ thời giờ giải thích dữ kiện, đưa ra những đề nghị, và có biện pháp tích cực trong việc phát triển một kế hoạch cho niên khoá 2019-2020,” TGĐ Lâm Thời Grenita Lathan nói.

Tuy chương trình này hy vọng vẫn tiếp tục các bước tiến dài về học vấn cho niên khoá 2018-2019, bản báo cáo chi tiết này nhận diện những cơ hội mà nó sẽ cho phép các nhà lãnh đạo học khu và trường hoạch định các phương pháp về việc làm thế nào bớt đi khoảng cách thành tích và gia tăng sự hỗ trợ cấp học khu để trang bị cho các trường với những nhà giáo dục và người lãnh đạo có hiệu năng cao.

“Có một vài mốc điểm cho các trường Achieve 180 mà trong đó chương trình đã giảm bớt tỉ lệ thất bại, gia tăng trong các loại về giáo chức và người lãnh đạo có hiệu quả tại các trường, và cho thấy sự gia tăng về biết đọc biết viết và toán, “ Stevens nói.

Cũng có giây phút vui mừng cho những nỗ lực chuẩn bị ngành nghề của học khu – học sinh của ba trong sáu trường Achieve 180 đã đạt được tỉ lệ thi đậu ở mức độ 90 phần trăm hay cao hơn trong các bài thi kỹ nghệ CTE.

Tổng quát, bản báo cáo này cho thấy chương trình Achieve 180 đã giúp cho học khu đạt được các mục tiêu được đề ra bởi Ủy Ban trong các lãnh vực sau: đọc và viết đúng cấp lớp hay cao hơn; tốt nghiệp đạt được các tiêu chuẩn Global Graduate; và những học sinh nào có trình độ đọc sách và toán kém thì đã đạt được tối thiểu một năm tiến bộ học vấn.

“Chúng ta phải tiếp tục cung cấp các trường với các chuyên gia và cơ hội trau dồi chuyên môn cho các giáo chức để đảm bảo họ có thể giúp đỡ tốt hơn những học sinh nào cần sự can thiệp,” bà Lathan nói. “Chúng ta còn phải biết chắc là đang lo lắng cho thành phần học sinh bởi tiếp tục chú trọng đến việc sử dụng dữ kiện để điều hướng giáo dục nhằm thăng tiến học sinh.” Trong năm thứ hai thực hiện, các kết quả toàn diện này được chia sẻ trong cuộc họp ủy ban cho thấy khả năng của học khu khi tiếp tục bảo đảm chương trình Achieve 180 vẫn đúng mục tiêu trong việc gia tăng kết quả học sinh cho các trường không được phục vụ xứng đáng.

Các trường HISD vẫn hoạt động; học khu ra lệnh kiểm phẩm chất không khí ở các trường phía đông

Với các trường HISD vẫn hoạt động hôm nay, học khu nhấn mạnh rằng cơ quan quản lý khẩn cấp Quận Harris đã thấy rằng không có chất benzene bên ngoài vùng có cư dân được thiết lập, đó là khu Deer Park.

Vì sự thận trọng, hôm nay HISD sẽ thi hành các thử nghiệm không khí bên trong và bên ngoài các trường vùng phía đông của học khu mà gần nhất với khu vực có cư dân. Ngoài ra, học khu sẽ có thêm các y tá để kiểm soát nhân viên và học sinh và trả lời những câu hỏi liên quan đến sức khỏe.

Chúng tôi sẽ cung cấp thêm những thông tin mới ở đây và trong truyền thông xã hội (Twitter.com/HoustonISD và Facebook.com/HoustonISD) khi có gì mới.

Tình trạng đơn magnet hiện đã có

Những phụ huynh và học sinh nào đã nộp đơn xin vào một chương trình magnet cho niên khoá 2019-20 trong Giai Đoạn I (28 th. Chín – 7 th. Mười Hai, 2018) thì có thể biết tình trạng đơn xin của mình trên mạng.

Phụ huynh nào đã mở một chương mục trực tuyến thì sẽ có thể biết kết quả được đăng trong “dashboard” của phụ huynh tại www.hisdchoice.com.  Thư về tình trạng đơn xin đã được gửi qua bưu điện Hoa Kỳ vào ngày 12 tháng Ba, 2019.

Những Bước Kế Tiếp

Một khi nhận được tình trạng đơn xin, có những bước phải làm để giữ chỗ:

  • Nếu con em quý vị được chấp nhận: Nhận chỗ cấp phát này hoặc trên trực tuyến (cho những phụ huynh nào đã nộp đơn trên mạng) hoặc đích thân. Cung cấp cho trường các giấy tờ dưới đây và ký tên vào tờ cam kết nhập học. Quý vị sẽ có hai tuần để nhận chỗ và xếp đặt với trường để nộp các giấy tờ sau:
  • Chứng minh nơi cư ngụ hiện thời
  • Chứng minh tuổi (nếu con em quý vị vào lớp Vườn Trẻ hay Mẫu Giáo)
  • Trường sẽ cung cấp một bản sao tờ cam kết nhập học mà quý vị phải ký tên vào.

Với những ban cấp vào ngày 5 tháng Tư, 2019 hay sau đó, phụ huynh sẽ có một tuần để nhận chỗ và xếp đặt với trường để nộp các giấy tờ cần thiết và ký tên vào tờ cam kết nhập học tại trường để giữ chỗ.

  • Nếu con em trong danh sách chờ đợi: Hãy để ý những thay đổi trong tình trạng đơn xin bây giờ và trong suốt mùa hè bằng các vào “dashboard” của quý vị và trang tình trạng magnet.  Quý vị cũng có thể nộp đơn xin vào các chương trình còn chỗ trống được niêm yết trong trang mạng của chúng tôi và nộp đơn trong Giai Đoạn II và Giai Đoạn III.

Muốn biết câu trả lời cho những câu hỏi thông thường về tình trạng đơn xin magnet, hãy đọc bản “Magnet FAQ”.

Nếu quý vị cần giúp đỡ với thủ tục magnet, gặp trở ngại khi đăng nhập vào “dashboard”, hay có bất cứ câu hỏi nào, hãy email về magnet@houstonisd.org, gọi cho phòng “Office of School Choice” ở số 713-556-6947 hoặc liên lạc điều hợp viên magnet của trường thích hợp.

Phụ huynh có thể tìm hiểu thêm về các trường còn chỗ trống trong buổi hội “Spring School Choice Fair” từ 9g sáng đến trưa ngày 27 tháng Tư, 2019 tại Trung Tâm Giáo Dục Gregory Lincoln.

Muốn biết thông tin về các chương trình magnet của HISD, kể cả một danh sách đầy đủ những ngày quan trọng, vui lòng vào trang School Choice.

Học sinh, giáo chức chuẩn bị kỳ thi AP sắp đến

Các học sinh và giáo chức môn “Advanced Placement” của HISD được mời tham dự “AP: The Countdown” để giúp chuân bị kỳ thi “Advanced Placement”.

“AP: The Countdown”sẽ khởi sự ở trường “Energy Institute High School” từ 8g30 đến trưa thứ Bảy, 30 tháng Ba. Trong buổi sáng này, học sinh và giáo chức sẽ tham dự ba khóa ôn bài khác nhau nhằm giúp học sinh tự tin và được chuẩn bị cho mùa thi AP.

Sinh hoạt này miễn phí, rộng mở cho mọi học sinh và giáo chức môn AP, và sẽ cung cấp bữa ăn sáng. Học sinh phải mang theo tập ghi chép, bút chì, và máy điện toán. Ngoài ra, sẽ có chuyên chở tại một số trường.

Các môn “Advanced Placement” giúp học sinh vào đại học và chọn ngành. Học sinh có thể kiếm được tín chỉ đại học và tiết kiệm hàng ngàn đô la tiền học phí khi họ kiếm được ba bài thi AP hay nhiều hơn.

Trong niên khoá 2017-2018 , 10,242 học sinh HISD đã nhận được tín chỉ đại học nhờ có điểm cao trong các bài thi AP, tiết kiệm cho các gia đình tiền đại học là $11,782,500. Các môn AP là đòn bẩy để giúp học sinh trở nên người học tự lập.

Học sinh phải ghi danh ở đây  trước ngày 27 tháng Ba. Các giáo chức có thể ghi tên qua OneSource với mã số “Course Code” #927001. Nếu quý vị có thắc mắc và cần thêm thông tin, vui lòng liên lạc Suzanne Acord tại suzanne.acord@houstonisd.org / (713) 556-7240.

HISD phát động khẩu hiệu mới trên toàn thành phố

Nếu quý vị vừa mới đến các rạp hát gần đây hoặc lái xe quanh thành phố, có lẽ quý vị sẽ nhận thấy chiến dịch tiếp thị mới nhất của khu học chánh với đặc điểm là khẩu hiệu mới của HISD: “HISD Empowers”.

Khẩu hiệu này nhấn mạnh đến vai trò của HISD trong việc cấu tạo các học sinh mạnh mẽ hơn, tự tin hơn. Học khu đã phát động một chuỗi quảng cáo trong nỗ lực đề cao ảnh hưởng tích cực của học khu qua các khởi xướng và dịch vụ giáo dục.

Các bảng quảng cáo ở các địa điểm: I-10 và đường Mary, US Hwy. 225 và đường Main, I-45 South vá đường Edgebrook, Loop 610 và đường Kirby Drive.

Khu học chánh cũng sẽ trưng bày các bảng quảng cáo đề cao sáu học sinh tốt nghiệp EMERGE, chúng được xếp gần các trường trung học mà họ tốt nghiệp để hứng khởi các học sinh hiện thời. Các bảng này được đặt tại Loop 610 và đường 18, Loop 610 và đường 11, Loop 610 và đường Linkmeadow, U.S. Hwy. 59 và đường Laura Koppe, U.S. Hwy. 59 vá đường Hillcroft, và I-45 và đường Joplin.

Học khu vừa mới công bố một cuốn video với chủ đề “HISD Empowers”. Đoạn video này sẽ được chiếu trong rạp hát ở bốn địa điểm:

Dạ tiệc của “HISD Foundation” nhắm đến cuộc đối thoại về tầm quan trọng của giáo dục công cộng

Khoảng 1,500 người hỗ trợ giáo dục công cộng, nhà giáo HISD, hỗ trợ viên và học sinh đã tham dự dạ tiệc “Public Education Matters Benefit Dinner” đầu tiên của HISD Foundation.

Cao điểm của buổi tối này là một cuộc trò chuyện thân thiện giữa TGĐ Lâm Thời Grenita Lathan, Giám Đốc của “Teach for America” là Elisa Villanueva Beard và Sáng Lập Viên “Harlem Children’s Zone” là Geoffrey Canada. Cuộc thảo luận này được điều hợp bởi John Quiones, người điều khiển chương trình “What Would You Do?” của ABC, ông đã nhớ lại thời thơ ấu là một thợ di dân và giây phút đáng nhớ khi cha ông hỏi ông có muốn làm công việc đó trong suốt đời hoặc muốn lên đại học.

“Giáo dục công cộng đóng vai trò quan trọng,” bà Lathan nói. “Tôi muốn người trong cộng đồng hãy đến với các viên chức dân cử và khích lệ họ hãy gia tăng tài trợ cho các khu học chánh để học sinh chúng ta có thể tiếp tục lớn lên và phát triển học vấn và thi đua với chúng bạn trên toàn thế giới.”

Ông Canada nói về tầm quan trọng của một tổ chức để gây quỹ hỗ trợ cho các chương trình học thêm không được tài trợ.

“Trẻ em phải có các chương trình nghệ thuật, thể thao và được dậy kèm. Tại sao với các trẻ em nghèo đó lại là một ngoại lệ?” ông hỏi. “Cung cấp những thứ này cho trẻ em nghèo không thể là một ngoại lệ nhưng là một quy tắc.”

Tiền lời trong tổ chức năm nay, thay cho Tiệc Tình Trạng Các Trường, có mục đích kiếm được $50,000 cho các khởi xướng nhắm đến học sinh, tỉ như Innovation Fund, để tài trợ các khu vườn công cộng, các chương trình rôbô, mã số và văn hóa. Tổ chức này là một tổ chức vô vị lợi để gây quỹ cho các chương trình phong phú hóa học sinh mà không nhận được đầy đủ tiền của công cộng.

Học sinh của HISD là Sarah Grace nổi tiếng trong “The Voice”, đã mở đầu dạ tiệc với phần trình diễn. Người điều khiển chương trình này là Tren’kell Reeves, học sinh trường Northline High School. Các diễn giả chính gồm học sinh HISD là Nia Burch và Naizeth Leal và phụ huynh Shawn Boswell Rushing. Ban nhạc “The Kashmere Reunion Stage Band” cũng trình diễn. Bữa tiệc gây quỹ này được tổ chức tại khách sạn Hilton Americas.

HISD sẽ đóng cửa 11–15 tháng Ba để Nghỉ Xuân

Tất cả các trường và văn phòng HISD sẽ đóng cửa để Nghỉ Xuân từ thứ Hai, 11 tháng Ba, cho đến thứ Sáu, 15 tháng Ba, 2019.

Các trường và văn phòng sẽ mở cửa hoạt động lại vào thứ Hai, 18 tháng Ba, 2019.

Nhân viên phải tham khảo thời khóa biểu về nhiệm vụ được đăng tải ở đây.  Sở Cảnh Sát HISD sẽ đi tuần hành các cơ sở của học khu trong suốt thời gian nghỉ này. Những trường hợp khẩn cấp có thể báo cáo qua số điện thoại 713-892-7777.

Khóa “Parent University” sau cùng được dự định vào ngày 28 tháng Ba

HISD sẽ tổ chức khóa “Parent University” lần thứ năm và sau cùng từ 5g30 đến 8g tối vào thứ Năm, 28 tháng Ba tại bốn địa điểm trong toàn thể khu học chánh: các trường trung học Furr, Northside, Madison và Westside. 

Chủ đề cho khóa họp này sẽ là  “Getting Your Child Ready for College and Careers” (giúp con em sẵn sàng lên đại học và chọn nghề). Khóa họp sẽ bắt đầu với bữa ăn tối và triển lãm các nguồn năng cũng như bao gồm thông tin về các chương trình trong học khu, sinh hoạt phụ huynh, các nguồn trợ giúp trong cộng đồng, và làm thế nào phụ huynh có thể trở nên hợp tác viên tích cực trong sự giáo dục con em mình cách tốt đẹp.

Khởi xướng trên toàn học khu này được phát động vào tháng Chín năm qua với một sứ mệnh là liên kết các phụ huynh và con em trong HISD với các nguồn năng để được thành công trong việc học, cũng như được an toàn và khỏe mạnh ở nhà cũng như ở trường.

Phụ huynh có thể tìm địa điểm và chọn nơi thuận tiện nhất để tham dự. Có thể ghi danh tại  HoustonISD.org/ParentUniversity

Ăn tối miễn phí, có thông dịch, và giữ trẻ nhỏ.